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學(xué)期計劃

新學(xué)期計劃

時間:2021-05-26 19:20:03 學(xué)期計劃 我要投稿

有關(guān)新學(xué)期計劃集合7篇

新學(xué)期計劃 篇1

  新學(xué)期到了,在新的一年中,我要改正缺點發(fā)揚優(yōu)點,做到快樂學(xué)習(xí),鍵康成長,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生! 在這個學(xué)期里,我打算這樣做:一:改掉不嚴(yán)格要求自己、講話不分場合的壞習(xí)慣。二:上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習(xí)慣則要發(fā)揚下去。

有關(guān)新學(xué)期計劃集合7篇

  首先,我要改掉不嚴(yán)格要求自己、講話不分場合的壞習(xí)慣就要做到,要看情況、分場合來說話,老師在認(rèn)真地講課時不能在下面竊竊私語,這樣做不但影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),而且老師也會非常生氣。上個學(xué)期我就是因為這個原因而被劉老師罰了幾次,從今以后,我不能再犯這些不應(yīng)該犯的小毛病,因為這樣做,只會害了我的終生。

  而上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習(xí)慣我就要把他發(fā)揚光大,成為別人的榜樣,這些優(yōu)點還會一生伴隨著我,另我終生受益。同時,我還要取人之長,補(bǔ)己之短,和我的“競爭對手”――姚午言比賽,成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

新學(xué)期計劃 篇2

  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件與做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、象歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時復(fù)習(xí);

  2、計劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記與教輔資料一起運用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

新學(xué)期計劃 篇3

  新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運行。在本學(xué)期我擔(dān)任初三(4)班班主任一職。本班學(xué)生主要是由原來初二三個班分出來的,由于以前有的學(xué)生沒有帶過,所以學(xué)生的情況不是很熟悉,這給我的教學(xué)工作帶來了一些不便,但我會盡我最大的努力帶好這個班。現(xiàn)三(4)班的學(xué)生從總體上來講層次差異較大,成績分布不均勻,主要表現(xiàn)在第一梯隊學(xué)生成績與第二梯隊學(xué)生分?jǐn)?shù)差距太大,第二梯隊學(xué)生與第三梯隊學(xué)生中各學(xué)科成績不均衡,有的學(xué)生還有跛腿學(xué)科,特別是部分學(xué)生的物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學(xué)生能順利考入高一級學(xué)校繼續(xù)深造。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,特對本學(xué)期工作做如下安排:

  1、大力深入開展學(xué)生思想穩(wěn)定工作,強(qiáng)化理想前途教育。

  本班學(xué)生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感,認(rèn)為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學(xué)生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學(xué)。所以在平時教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導(dǎo)工作。并且準(zhǔn)備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學(xué)習(xí)心理。同時要加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,增強(qiáng)學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時間與學(xué)生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。

  2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時加強(qiáng)對后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

  班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級。同時設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。

  4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。

  協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。

  5、加強(qiáng)住校生的晚自習(xí)輔導(dǎo)管理,實行早、晚自習(xí)教師到堂登記制度。

  6、引進(jìn)競爭機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

  附:本期工作具體安排

  9月份

  1.開學(xué)報名

  2.選舉產(chǎn)生班委和團(tuán)委

  3.組織第一次月考并召開家長會

  10月份

  1、安排學(xué)生晚自習(xí)

  2、組織學(xué)生參加校廣播操比賽

  3、組織第二次月考

  4、組織冬運會報名

  11月份

  1.組織第三次月考

  2.召開月考分析座談會

  3.組織學(xué)生參加校冬運

  12月份

  1.組織學(xué)生參加”一.二九”歌詠比賽

  2.組織第四次月考

  3.召開優(yōu)秀學(xué)生代表會議

  元月份

  1.組織學(xué)生做好終考復(fù)習(xí)工作

  2.填寫學(xué)生學(xué)籍表,謄寫學(xué)生成績單

新學(xué)期計劃 篇4

  新的學(xué)期,新的開始。作為一名五年級的學(xué)生,即將迎來的是六年級的沖刺和挑戰(zhàn)!所以,我給自己制定了一系列的計劃:

  首先,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí):

  上課前把老師下節(jié)課要講的內(nèi)容先看一遍,課文讀熟,生字新詞要牢記,并要聽、說、讀、寫四會,課后把老師講過的內(nèi)容系統(tǒng)地消化一下,并熟讀幾遍。

  其次,給自己制定一個目標(biāo),給自己壓力:

  我的近期目標(biāo)就是能穩(wěn)住數(shù)學(xué)擂臺的寶座,每天堅持做奧數(shù)題,努力使每次考試的聰明題都能拿滿分。人家說有壓力才有動力,我要讓自己贏在起跑線上,永遠(yuǎn)跑在最前面。

  最后,做老師的好幫手,組織“一幫一”活動:

  新學(xué)期,我準(zhǔn)備在班上舉行一個“一幫一”活動,號召班上成績好的同學(xué),利用課余時間,幫那些學(xué)習(xí)特困生補(bǔ)功課,這樣既可以幫助成績差的同學(xué)提高成績,又可以加深自己對知識點的記憶,還可以提高班集體的平均分,最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

  我一定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標(biāo)變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿,向著自己的目?biāo),奮力前進(jìn),到達(dá)成功的彼岸!

新學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,深入開展音樂課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價,以評價促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,促進(jìn)杭州基礎(chǔ)音樂教育教學(xué)的發(fā)展。

  二、工作思路

  堅持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課

  程改革的思想精神,以音樂審美為核心,繼續(xù)開展義務(wù)教育音樂新課程教學(xué)過程、方法與評價的探索,開展課堂器樂教學(xué)成果展示和評比活動,做好新一輪高中音樂新課程實驗和培訓(xùn)工作,加強(qiáng)音樂教師專業(yè)培訓(xùn)和音樂教研組長的培訓(xùn),加強(qiáng)對學(xué)校的音樂教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)等教研工作,有效監(jiān)控音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)杭州音樂教育教學(xué)的發(fā)展。

  三、主要工作

  (一)繼續(xù)開展義務(wù)教育新課程實驗

  1.繼續(xù)組織開展義務(wù)教育音樂新課程骨干教師專業(yè)培訓(xùn)。20xx年1月舉行音樂新課程第6期骨干教師專業(yè)培訓(xùn)。20xx年6月舉行音樂新課程第7期骨干教師專業(yè)培訓(xùn)。

  2.積極開展義務(wù)教育音樂新課程教學(xué)展示活動。要求各區(qū)、縣(市)大力舉行義務(wù)教育音樂新課程教學(xué)展示活動,以此來推進(jìn)音樂新課程的發(fā)展。

  3.加強(qiáng)義務(wù)教育音樂新課程器樂教學(xué)。5月份舉行杭州市中小學(xué)音樂課堂器樂教學(xué)成果錄像評比活動,6月份舉行展示和頒獎活動。以此落實義務(wù)教育音樂新課程器樂教學(xué),促進(jìn)器樂教學(xué)的實施。

  4.認(rèn)真做好浙江省教研室舉行的新課程教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)三項評比的選拔工作。5月份舉行杭州市中小學(xué)音樂教學(xué)案例評比,10月份舉行杭州市中小學(xué)音樂課堂教學(xué)展示評比,12月舉行杭州市中小學(xué)音樂教學(xué)論文評比。選拔優(yōu)秀者參加浙江省教研室三項評比,以高質(zhì)量、高水平來體現(xiàn)杭州市中小學(xué)音樂教師的整體素質(zhì)。要求各區(qū)、縣(市)認(rèn)真做好三項評比的初評工作,選拔優(yōu)秀者參加杭州市評比。

  5.做好課改本學(xué)科的總結(jié)經(jīng)驗與交流工作。協(xié)同做好課改領(lǐng)導(dǎo)小組在教師中評選課改優(yōu)秀教師工作。

  6.按教研室要求對第三批實驗區(qū)音樂新課程教學(xué)情況作一個抽樣調(diào)研。以課堂教學(xué)的展示活動為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗,以點促面,發(fā)現(xiàn)新課程實施過程中的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。

  7.繼續(xù)開展音樂新課程教學(xué)評價研究。包括音樂課堂教學(xué)評價和學(xué)生音樂學(xué)業(yè)評價,以此促進(jìn)音樂新課程教學(xué)的健康發(fā)展。

  8.開展學(xué)能考試研究。結(jié)合新課程的精神,開展學(xué)能考試的調(diào)查與研究。積極制定學(xué)能考試審美與藝術(shù)測試方案和標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)積極開展高中音樂新課程教學(xué)研究

  1.開展高中音樂新課程教學(xué)實驗和培訓(xùn)活動。深入學(xué)習(xí)高中《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會思想精神,樹立教學(xué)新理念,探討新教材教法,為浙江省進(jìn)入高中新課改實驗作好充分準(zhǔn)備。直屬高中6月份舉行《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》檢測活動,并舉行有關(guān)輔導(dǎo)講座,以此來加強(qiáng)音樂教師對《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解,提高音樂教師應(yīng)對新課程的各種能力。

  2.認(rèn)真做好浙江省教研室舉行的新課程教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)三項評比的選拔工作。直屬高中2月份舉行音樂教學(xué)案例撰寫講座,5月份參加杭州市中小學(xué)音樂教學(xué)案例評比,6月底舉行音樂課堂教學(xué)錄像評比,12月舉行音樂教學(xué)論文評比,選拔優(yōu)秀者參加浙江省教研室三項評比。

  3.開展音樂教學(xué)研究小組課堂教學(xué)展示交流活動。5月份在直屬高中舉行高中音樂教學(xué)展示交流活動。

  4.加強(qiáng)高中音樂教師的各項專業(yè)培訓(xùn)。3—4月份舉行《課標(biāo)》和舞蹈培訓(xùn),以此促進(jìn)音樂教師的專業(yè)成長。

  5.結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)化對基礎(chǔ)相對薄弱的高中的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo),同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用,帶動全市高中教學(xué)。5月份在杭州高級中學(xué)舉行高中音樂教學(xué)展示活動。

  6.積極協(xié)助上級和有關(guān)行政部門做好高中音樂新課改實驗工作。

  (三)深入開展音樂學(xué)科教育課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  1.把“改變學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)習(xí)水平”作為課堂教學(xué)改革的`突破口,探索并構(gòu)建“促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的音樂教學(xué)模式。

  2.各區(qū)、縣(市)在總結(jié)前期教改經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,舉辦以“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”為主題的音樂課堂教學(xué)改革成果展示活動,以此推廣教改成果,深化音樂課堂教學(xué)改革。

  3.切實開展初、高中教改研究小組活動,以此培養(yǎng)一支教改、教研骨干教師隊伍。開展音樂教改研究小組教學(xué)研究活動,舉行音樂教學(xué)展示交流活動,促進(jìn)音樂教改的發(fā)展。

  4.繼續(xù)做好杭州市骨干教研組長的培訓(xùn)工作。研究本學(xué)科學(xué)校教研工作的規(guī)律與特征,探索更有實效性的音樂教研工作方法與途徑,進(jìn)一步提高教研組長培訓(xùn)的實效性。同時,支持各縣區(qū)開展教研組長的培訓(xùn)。

  5.繼續(xù)推進(jìn)小班化音樂課堂教學(xué)研究。開展小班化音樂課堂教學(xué)模式的探究,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生“個性化、合作化與活動化”的研究。

  6.繼續(xù)大力推廣省級一等獎?wù)n題《小學(xué)等級制學(xué)業(yè)評價研究》的成果。

  7.開展音樂新課程教學(xué)評價研究。制定學(xué)生音樂學(xué)業(yè)評價和音樂課堂教學(xué)評價,促進(jìn)音樂新課程的健康發(fā)展。

  8.協(xié)助做好審美與藝術(shù)學(xué)能評價工作。積極制定審美與藝術(shù)學(xué)能評價方案。

  (四)完善地方課程建設(shè)

  1.繼續(xù)實施地方性綜合課程《我與杭州》。完成五、六年級和九年級的教材編寫任務(wù)。加強(qiáng)《我與杭州》教材的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)該課程的教研活動,進(jìn)一步推進(jìn)地方課程建設(shè)和評價研究。

  2. 加強(qiáng)“杭州教研網(wǎng)”的建設(shè),繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動。在教育局的統(tǒng)一安排下,協(xié)同教育技術(shù)中心做好網(wǎng)上中小學(xué)教育的資源庫建設(shè)。

  杭州市教育局教研室

  20xx年2月15日

  20xx學(xué)年第二學(xué)期音樂學(xué)科主要工作(直屬高中部分)

  2月份 布置新學(xué)期音樂教研工作

  大組成員會議

  新課程音樂教學(xué)案例撰寫輔導(dǎo)講座

  3月份 普通高中《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》輔導(dǎo)講座

  4月份 普通高中《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》輔導(dǎo)講座

  舞蹈培訓(xùn)

  5月份 高中音樂教學(xué)展示交流活動

  新課程音樂教學(xué)案例評比

  6月份 音樂錄像課評比

  普通高中《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》檢測

  大組成員研究學(xué)科教研工作

  新課程高中音樂第1輪骨干教師培訓(xùn)

  (區(qū)、縣[市]部分)

  2—4月份 區(qū)、縣(市)舉行音樂教學(xué)展示活動

  5月份 新課程音樂案例評比

  課堂器樂教學(xué)成果(錄像)評比

  6月份 義務(wù)教育新課程第7輪骨干教師培訓(xùn)及課堂器樂教學(xué)成果展示

  頒獎活動

  新課程高中音樂第1輪骨干教師培訓(xùn)

  音樂教研員工作會議

  其 他: 杭州市第18屆教學(xué)論文評選、課改優(yōu)秀教師評選

  第三批實驗區(qū)新課程教學(xué)狀況調(diào)研(同局)

  杭州市第2次教研組長培訓(xùn)

  舉行《我與杭州》、《人與自然》、《廉潔專題教育》教學(xué)研討會

  地方課程《我與杭州》教學(xué)案例評比

  長征中學(xué)、東方中學(xué)、富陽二中教學(xué)調(diào)研

新學(xué)期計劃 篇6

  以下是我的計劃:

  1、我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

  2、對于自己的專業(yè)課自己只知道一點皮毛。我知道如果這樣,三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書,也只是空有一副皮囊,其實什么都不懂,試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才?所以對于專業(yè)課我會花費更多的心思在我的專業(yè)課上的。

  具體的實施方法:

  1、 學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。

  2、每天堅持手繪。

  3、利用課外時間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

  4、取別人之長,補(bǔ)自己之短,善于總結(jié)與反思。

  5、加強(qiáng)身體的鍛煉,為以后能有個好的身體能奔波于各個工

  地,每天我都要跑步,至少40分鐘,下午打籃球……

  6 、學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度要端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  7、絕口不提游戲。

  每一天都是恩賜,感謝上帝。所以我要好好學(xué)習(xí)。

新學(xué)期計劃 篇7

  隨著新學(xué)期的到來,每個部門都面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我們宣傳部也不例外,尤其對于建立大學(xué)校園文化我們更是責(zé)任重大,因此,我們希望通過開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。

  一,工作目標(biāo)。

  1,加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能。積極配合網(wǎng)絡(luò)部、新聞中心、秘書處等作好網(wǎng)站宣傳工作,為我校的宣傳工作再添一亮點;

  2,主動向大三學(xué)長請教有關(guān)校本部宣傳工作的一些工作任務(wù)及注意事項,做好交接工作;

  3,充分利用好展板和海報,做好校會活動總結(jié)和宣傳工作;

  4,改革宣傳部內(nèi)部的運行機(jī)制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

  5,把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。

  二,十月份主要工作安排。

  前期主動積極向?qū)W長請教校本部宣傳工作的注意事項和工作任務(wù),爭取在最短的時間內(nèi)了解并融入到校宣傳部當(dāng)中,做好一切交接工作。

  中期本學(xué)期評優(yōu)證書撰寫發(fā)放、協(xié)助學(xué)習(xí)部和其他各協(xié)會”的宣傳工作。加強(qiáng)活動宣傳力度校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。主辦部門須提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影。開展一些書畫競賽,選擇一些時尚豐富的主題,讓同學(xué)們充分發(fā)揮。做好大三歡送晚會的宣傳工作,讓更多的學(xué)生都能積極參加,加深我們學(xué)習(xí)的危機(jī)意識及對母校的感激之情。

  后期各項活動宣傳,開展座談會,可讓大家自由交流心得,分享感受,本月季工作總結(jié)。

  三,工作重點。

  一,發(fā)揚創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過多種渠道將宣傳部的進(jìn)步展示在全校師生面前。我們部將積極配合網(wǎng)絡(luò)部、新聞中心、秘書處等作好宣傳工作。為我校的宣傳工作再添一亮點。

  二,增加宣傳部成員間的交流,開展座談會總結(jié)經(jīng)驗。

  三,努力做好;顒拥男麄鞴ぷ鳌P麄鞑康墓ぷ魅蝿(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作。

  四,宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的。

  我們將會在指定時間內(nèi)完成常規(guī)任務(wù)及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)積極向上的整體。

  總結(jié):宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。 我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好學(xué)生會的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進(jìn)行。

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