關(guān)于交換的作文（通用32篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于交換的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　交換的作文 1

　　世界上沒(méi)有人是十全十美的。但也許就因?yàn)槿说谋拘岳�，始終隱藏了點(diǎn)貪心吧！我們總希望自己是完美的，雖然這是不可能的，就算看似完美的人也還是會(huì)有缺點(diǎn)。而今天，這個(gè)不可能的夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了。

　　不知怎么搞的，一早起來(lái)，耳邊竟然傳來(lái)一聲低語(yǔ)：“我告訴你一個(gè)方法，它可以讓你和別人交換！只要在原地自轉(zhuǎn)三圈，且雙手合十，再默念你想交換的人的名字，念七七四十九遍，就可成功”語(yǔ)畢，聲音旋即消失了。但我對(duì)自己催眠說(shuō)：我是在作夢(mèng)、我是在作夢(mèng)。

　　這幾天都是充斥著不愉快，我和另外一個(gè)同學(xué)好像被英語(yǔ)老師盯上了，上課多說(shuō)了幾句話、筆記少抄了幾點(diǎn)，就被叫去老師辦公室痛罵了一頓，此時(shí)，我突然想到了早上那奇特的聲音，“寧可信其有，不可信其無(wú)”于是我依照它的方法，雙手合十，再默念我想交換的人的名字，念七七四十九遍，而我想交換的就是變成“老師”。

　　這時(shí)神奇的事發(fā)生了，我的容貌出現(xiàn)變化，我真的變成了老師。再看看原來(lái)的我，依然在那里，只不過(guò)里面是老師！我開心地想要飛上天，因?yàn)槲医K于可以一吐怨氣了。

　　我要“以其人之道，還治其人之身”讓他知道“當(dāng)學(xué)生的痛苦”。我開始盡我所能地來(lái)“報(bào)答”英語(yǔ)老師，我出了一大堆作業(yè)，規(guī)定要在一天之內(nèi)做完，還找了一堆借口，就是要把他叫進(jìn)辦公室，大聲地責(zé)罵，我感受到了終于平復(fù)怨氣的痛快。

　　然而，充滿怨懟的心情來(lái)的快去得也快，轉(zhuǎn)眼間我的心情已經(jīng)恢復(fù)平靜了；在這上學(xué)日八小時(shí)內(nèi)，我看到了當(dāng)老師的“不完美”我一直以為當(dāng)老師要比當(dāng)學(xué)生來(lái)的輕松多，但這是錯(cuò)的，當(dāng)老師，要承負(fù)著重達(dá)好幾噸的壓力：面對(duì)學(xué)生的叛逆和動(dòng)不動(dòng)的犟嘴、學(xué)生家長(zhǎng)看到自己小孩考試成績(jī)不理想所引發(fā)的憤怒等，我不明白，老師們?cè)趺闯惺艿牧?我好懊悔，任何一個(gè)人都不可能是完美無(wú)缺的��！即便是老師和學(xué)生的`上對(duì)下關(guān)系也是一樣的，我流下大徹大悟的淚水，我要再“交換”！我要換回我自己。

　　我無(wú)聲哭了好久，像有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)；兀地我聽到了一個(gè)聲音，不，不是聽到，而是在我腦中所出現(xiàn)的聲音，它說(shuō)道：“你終于懂了吧！本來(lái)就沒(méi)有人是完美的，現(xiàn)在，你只要在原地逆時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，再想著自己的容貌、聲音、優(yōu)點(diǎn)，就可以變回原樣了，而這一切，就當(dāng)作沒(méi)發(fā)生一樣！”

　　我變回來(lái)了，我不再想要和他人交換我自己，因?yàn)轭I(lǐng)略了“天不生無(wú)用之人，地不生無(wú)根之草”的道理，我雖然不是完美的，但卻是獨(dú)一無(wú)二的！

　　交換的作文 2

　　在我的身邊，有許許多多感人的事情，它們就像天上的星星，在我人生的天空中不斷閃耀，裝扮著我前進(jìn)的路途。每一件事，總讓我在回憶的不經(jīng)意間，淚流滿面。其中就有那么一個(gè)下午，那么一件事，是讓我最感動(dòng)，最記憶猶新的。

　　那是一個(gè)星期五，我正走在放學(xué)回家的`路上。正當(dāng)我走著走著，突然我看到了一個(gè)熟悉的面孔——一位聾啞的乞丐。他每天都會(huì)出現(xiàn)在我回家的路上，每一次，他都是坐在地上，用粉筆寫寫畫畫，雖然他聽不見，也不會(huì)說(shuō)話，但是他的字寫得非常漂亮，為他吸引了很多觀眾。因此，他每天都會(huì)得到很多的錢。

　　過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)方一位婦女帶著她四五歲的孩子走了過(guò)來(lái)，等走近那個(gè)乞丐的時(shí)候，她給了孩子一元錢，叫孩子去給那個(gè)聾啞的乞丐。孩子很聽話，拿了錢就轉(zhuǎn)身把它遞到乞丐手中。乞丐接了錢，用手指了指他的粉筆袋，示意那個(gè)小孩子在他的粉筆袋里抽一支粉筆。于是，小孩子便拿了一支后就準(zhǔn)備離開，乞丐見了后，連忙拉住了小孩子的手，想讓她留下。小孩子遲疑了一會(huì)兒，便留了下來(lái)。

　　這時(shí)，乞丐在地上畫了一幅畫。畫完后他扭過(guò)頭看了看小孩，又用手指頭指了指這幅畫畫，他這是要小孩子也畫這幅畫。小孩子先是在地上畫了幾筆，可是畫得一點(diǎn)也不好看，乞丐見了，便握住了小孩的手，教他一筆一筆地畫起來(lái)。很快，乞丐便教小孩子畫好了這一幅畫，小孩子見了自己的畫后，開心地笑了，他的媽媽也笑了�？吹竭@溫馨的一幕，我不禁心頭一熱，忍不住熱淚盈眶。

　　這短短的幾分鐘卻讓我至今難以忘懷，因?yàn)樗�告訴了我這樣一個(gè)道理：感恩是人間至深至美的真情，與金錢無(wú)關(guān)，與地位無(wú)關(guān)。

　　交換的作文 3

　　我們總是要向前看的，我們不能總是沉浸在回憶與過(guò)去里。

　　我很久沒(méi)回老家了，也很久沒(méi)看他了，這次回來(lái)，該給他掃掃墓了。車子駛過(guò)那個(gè)熟悉的拐角，有個(gè)女人佇立于他的墳前，裙擺隨風(fēng)搖曳。再走近些，便看見她紅紅的眼眶和止不住的淚水。只是……這樣貌有些許眼熟，突然我想起了什么，止步不前，手里提著的東西散落一地。那女人是我逝去多年的`母親。

　　我的淚水瞬間奔涌而出，顧不得地上七零八落的食物，沖上前去緊緊擁住我的母親。我與她訴說(shuō)了許多許多的事情，天都要黑了，我們才回家。晚上她和我睡在一張床上，我窩在她懷里就像小時(shí)候那樣肆意享受著母親的懷抱。我對(duì)她說(shuō)爸爸一定很想念她，我想讓爸爸見見她。媽媽卻哭了，媽媽說(shuō)是爸爸用他的余生交換了媽媽的壽命，一個(gè)人只能交換一次。我安慰媽媽很久很久，有個(gè)念頭在我腦袋里悄悄發(fā)芽了。我對(duì)媽媽說(shuō)我愿意用我的余生換他回來(lái)，沒(méi)有見他最后一面一直是我長(zhǎng)久以來(lái)的噩夢(mèng)。媽媽拗不過(guò)我，只能紅著眼答應(yīng)了。我以我的余生為代價(jià)，換我的外公，那個(gè)最疼我的人回來(lái)。眼皮越來(lái)越重，身體也慢慢變得透明，最后消失不見了。他能回來(lái)可真好啊……

　　我沒(méi)有想過(guò)我能夠再次醒來(lái)，可是當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候是在爸爸的懷抱里，爸爸年紀(jì)大了，抱我很是吃力，我趕緊下來(lái)，問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸說(shuō)媽媽換了我外公換了爸爸。爸爸說(shuō)媽媽告訴他，我們要學(xué)會(huì)向前看，人不能總活在過(guò)去里，要好好照顧自己，向前走吧，會(huì)有更美好的東西在等待著我們。

　　夢(mèng)醒了，沒(méi)有交換余生沒(méi)有發(fā)生過(guò)的一切，我還是我，爸爸還是爸爸。

　　交換的作文 4

　　早上剛醒來(lái)，眼前的一切都變了模樣，仔細(xì)打量，我發(fā)現(xiàn)我竟然在爸爸媽媽的房間里，明明昨天晚上我是在自己房間睡的，這是怎么一回事呢？

　　我下了床，發(fā)現(xiàn)只有一雙我爸爸的鞋，找不到其他的鞋了，我只好叫道：“媽媽，我的鞋呢？”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瞎說(shuō)什么呢？你的鞋不就在這嗎？”“但這是爸爸的鞋啊！”我說(shuō)。媽媽哭笑不得，說(shuō)：“你傻了嗎？這就是你的鞋呀！”

　　我無(wú)奈地走到洗手間刷牙，鏡子里卻出現(xiàn)了爸爸的臉，我急忙跑到我的房間，看到爸爸躺在床上，而且睡覺(jué)姿勢(shì)和我一模一樣。聰明的我一下子就明白了一切，便關(guān)上門，告訴爸爸：“我們的.大腦互換了，我的大腦在你的頭里，你的大腦在我的頭里，才導(dǎo)致了我們思維互換�！蔽乙豢跉庹f(shuō)完了全部。爸爸聽得都驚呆了，過(guò)了幾秒，爸爸也說(shuō)：“有道理，有道理�！蔽彝话l(fā)奇想，說(shuō)：“要不，我們就這樣過(guò)一天試試？”爸爸起初不同意，但他還是拗不過(guò)我，就說(shuō)：“好吧�！�

　　但是，這一天可把我累壞了，從早到晚做家務(wù)，洗衣、拖地、做飯……沒(méi)有一會(huì)空閑，到了晚上，我已經(jīng)累得躺在沙發(fā)上不想起來(lái)了。

　　當(dāng)然，爸爸也吃了不少苦，一天到晚寫作業(yè)，寫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。于是我和爸爸商量好后，拿了一大筆錢，到醫(yī)院把大腦換了回來(lái)。

　　通過(guò)這次與爸爸大腦互換的經(jīng)歷，我知道了爸爸平時(shí)非常辛苦。他工作壓力本來(lái)就已經(jīng)很大了，大部分家務(wù)還都是他做，這使我更加體諒爸爸了。而爸爸通過(guò)體驗(yàn)我的生活，也明白我的學(xué)習(xí)壓力有多大，再遇到學(xué)習(xí)上的難題的時(shí)候，他會(huì)非常耐心地教我，再也不會(huì)像以前一樣一味地指責(zé)我了。大腦互換讓我們更加理解對(duì)方，家庭也更加和諧了。

　　交換的作文 5

　　4月被學(xué)校定為“讀書月”，我們學(xué)校開展了一系列“快樂(lè)悅讀”活動(dòng)。26日下午第三節(jié)課，學(xué)校舉行了“圖書交換集市”活動(dòng)。我心里特別高興，因?yàn)槲液芫靡郧熬拖Ｍ麑W(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng)了。

　　到了時(shí)間，我連忙拿起我?guī)��?lái)交換的四本書走向操場(chǎng)。到達(dá)指定地點(diǎn)，我和幾個(gè)同學(xué)一起，把大家?guī)��?lái)的書按順序整整齊齊地?cái)[在了“攤位”上，瞧！那一排排書干凈整潔，令人賞心悅目。

　　活動(dòng)開始了，我還沒(méi)有去找別人換書，就有別班同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我換書了，我倆一舉成交，雙方對(duì)交換的書都很滿意。我以為接下來(lái)的換書也會(huì)這樣一帆風(fēng)順呢！可是，事實(shí)上并不是這樣......

　　當(dāng)我出發(fā)去換書時(shí)，高年級(jí)有些同學(xué)一看我的書貼的標(biāo)簽上寫的是二年級(jí)，立馬就拒絕我了，他們這種態(tài)度真是太讓我失望了，他們連我的書的內(nèi)容都還沒(méi)有翻看呢！我可是有名的“小書蟲”，也太小瞧我了吧! 還有些同學(xué)覺(jué)得我的書不好看，不符合他的興趣......

　　有一位三年級(jí)的同學(xué)，他的拒絕理由很有意思，他搖著頭對(duì)我說(shuō)：“我的這本書價(jià)值100元，你的書才13元，太不劃算了，我才不和你換！”其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的書是全套六冊(cè)共100元 ，他這一冊(cè)的價(jià)格很便宜，這位同學(xué)的算術(shù)真是讓人哭笑不得呢!

　　碰了幾次壁，我并沒(méi)有灰心喪氣。經(jīng)過(guò)數(shù)次努力，我終于換來(lái)了《走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù)》、《荒野里的呼喚》、《身邊的科學(xué)》這三本書。活動(dòng)結(jié)束了，可是我還有最后一本書沒(méi)有交換成功，于是當(dāng)作禮物送給了我的`好朋友，她十分喜歡。

　　我喜歡這次“圖書交換集市”活動(dòng)，因?yàn)樽约旱暮脮�可以和別人共享，在交換的過(guò)程中，也鍛煉了我與人溝通的能力。我希望學(xué)校明年再舉辦一次這樣有意義的活動(dòng)！

　　交換的作文 6

　　從小到大，我聽過(guò)不少故事，但讓我記憶最深刻的還是“臥冰求鯉”這個(gè)故事了。

　　“臥冰求鯉”講的是：一個(gè)叫王祥的孩子，在他還很小的時(shí)候，他的媽媽就去世了，他爸爸又給他找了一個(gè)新媽媽，他的新媽媽一點(diǎn)兒也不喜歡他，也不怎么照顧他，但王祥卻非常聽新媽媽的話。在一個(gè)寒冷的冬日里，他的新媽媽突然生了病，病中的新媽媽很想喝一口魚湯，王祥想都沒(méi)想就跑去了河邊，但到了那兒他才發(fā)現(xiàn)水面已經(jīng)結(jié)了厚厚的.冰，他用身體貼在冰面上融化冰塊，人都快凍僵了，總算抓到了一條鯉魚，為他的新媽媽煮了魚湯。

　　起初聽到這個(gè)故事時(shí)，我還很小，怎么也想不明白王祥的后媽對(duì)他那么不好，王祥為什么卻對(duì)后媽那樣孝順？

　　現(xiàn)在我漸漸懂事了，也漸漸懂得了這個(gè)故事背后的深意。俗話說(shuō)：“百善孝為先”。我們平時(shí)說(shuō)孝敬父母時(shí)總是想著是因?yàn)楦改笧槲覀兏冻隽撕芏�，所以我們才要孝敬父母，而王祥�?duì)他后媽那么孝順并不是因?yàn)楹髬寣?duì)他的付出讓他感動(dòng)，而是源于他內(nèi)心的善良。我想，如果一個(gè)人能善待一個(gè)不怎么喜歡他的人，那他就一定會(huì)更善待一個(gè)喜歡他的人。

　　同樣的，我們愛(ài)我們的祖國(guó)不能總想著祖國(guó)為我們做了什么，而要多問(wèn)問(wèn)自己，我能為我的祖國(guó)做些什么？

　　“臥冰求鯉”這個(gè)故事讓我明白“與人友善、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)祖國(guó)……"這些中華民族傳統(tǒng)美德統(tǒng)統(tǒng)不是以交換為前提，而是以人善良的本性為前提。

　　我想，只要我們每一個(gè)人的內(nèi)心都真誠(chéng)、善良、美好，那么，我們的生活就會(huì)越來(lái)越美好！我們的祖國(guó)就會(huì)越來(lái)越美好！這個(gè)世界就會(huì)越來(lái)越美好！

　　交換的作文 7

　　最近我十分不高興，我做什么事都由媽媽做決定，不能做自已想做的事。今天我終于對(duì)媽媽發(fā)脾氣了，媽媽聽完后對(duì)我說(shuō)：好，那明天你來(lái)當(dāng)當(dāng)媽媽吧！太棒了！我心想。

　　然而事情可沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。第二天，我早早地起了床，準(zhǔn)備好早餐，就去叫媽媽起床。起床了！我大聲叫。媽媽跟沒(méi)聽見似的繼續(xù)睡她的`覺(jué)，我生氣極了，又叫了一遍，媽媽臉上浮現(xiàn)出不耐煩的表情，用被子蓋住了頭。過(guò)了半個(gè)小時(shí)媽媽才懶洋洋地起來(lái)了，我以為不會(huì)再發(fā)生倒霉的事（至少現(xiàn)在不會(huì)），沒(méi)想到我又錯(cuò)了，媽媽不喜歡我給她選的衣服，偏要自已選，我也拗不過(guò)她只得同意。

　　吃過(guò)早飯，我要去打掃衛(wèi)生，我剛拖完地，媽媽就跑過(guò)來(lái)，左跳跳右跳跳，又把地板弄臟了，我生氣地命令：別在這玩了，到別的地方玩去！媽媽聽完就走開了。我無(wú)可奈何只能重新拖一遍。拖完地后我倒是覺(jué)得奇怪，媽媽怎么不搗蛋了。這時(shí)只聽砰的一聲，我急忙跑去客廳，媽媽把杯子打碎了，此時(shí)的我真想打她幾耳光，我心想：讓媽媽留在家里可能有更多壞事發(fā)生，還是讓她去小區(qū)玩吧。拿定了主意，我微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：你去小區(qū)玩吧，吃中午飯時(shí)我再來(lái)找你。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，跑下樓，我心里的大石頭終于落地，我放下心來(lái)繼續(xù)干活。

　　到了中午我下樓去找媽媽，在小區(qū)里繞了四圈也沒(méi)見著人影，我的心怦怦直跳，開始詢問(wèn)路人，終于有一位路人說(shuō)：小朋友，我好像看見她往池塘那邊去了。我說(shuō)了聲謝謝，趕忙往池塘那邊去，果然看見了媽媽，我拉起媽媽的手就往家趕。

　　吃過(guò)午飯，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，要不剩下半天還是你當(dāng)媽媽吧，太難了�，F(xiàn)在知道不容易了吧。媽媽微笑說(shuō)。

　　當(dāng)媽真不容易啊，以后我一定要好好聽父母的話，不會(huì)再讓他們生氣了！

　　交換的作文 8

　　悲，淚的哭訴。傷，痛的延續(xù)。

　　悲傷，人世間最痛苦的感情。

　　我那所謂的悲傷是什么？是和家人吵架傷心的`哭？不，這不是悲傷。是和同學(xué)在一起打架而哭嗎？不，不是。是被別人冤枉而委屈的哭？不，這更不是悲傷。

　　四川地震，我們大家一定知道吧。你們能感受到那些災(zāi)民的悲傷嗎？你們能體會(huì)到在瞬間失去親人的感受嗎？我們都不能。你們能想象到他們那份失落嗎？我們都不能。

　　如果我能和他們交換悲傷，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，我想我都承受不起，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有經(jīng)歷瞬間房屋倒塌，親人失去這樣的事。但是，如果我承擔(dān)的這一點(diǎn)點(diǎn)悲傷可以讓他們從悲傷中走出，那我愿意。

　　我們能否想象到這些災(zāi)民看到自己原本繁榮的城市變成一片廢墟的傷感？不，不能。我想和他們交換這些悲傷，但我又不敢，我怕自己承受不起。

　　我有家，有親人，有學(xué)校比起他們我幸福多了。我有家，雖然不豪華，還有一些破爛，但它并不是廢墟。我有學(xué)校，雖然在那里很忙碌，但很充實(shí)。我有親人，雖然他們經(jīng)常說(shuō)我，但是卻很中聽。

　　看著電視上那些廢墟，我不禁慚愧起來(lái)：我在家里經(jīng)常和父母頂嘴，父母在那坐著，讓我去給他們倒杯茶，我都不愿意，還當(dāng)場(chǎng)頂撞他們，說(shuō)：“自己平時(shí)讓我做家務(wù)，說(shuō)要鍛煉我，可你們自己呢？連個(gè)榜樣都不給我做�！泵慨�(dāng)我問(wèn)他們要零花錢時(shí)，他們總是不給我還說(shuō)，要我從小節(jié)約。我聽了，火氣又上來(lái)了，說(shuō)：“不想給就別給，省得你們難受。對(duì)自己挺大方的，一月花一二千，可我向你們要點(diǎn)錢就不給，真摳門！”現(xiàn)在，我明白了，父母是為了我好，可我卻這樣頂撞他們，傷透了他們的心，可真不應(yīng)該。

　　我想：交換悲傷將會(huì)使人們更加了解對(duì)方，讓人與人之間架起一座溝通之橋。

　　交換的作文 9

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，我卻在煩惱：當(dāng)老師多好��！你瞧瞧，老師上完課后，可以回辦公室坐下，倒杯茶休息，而我們只能仍然坐在教室里聽老師講課;老師很有權(quán)威，如果他批改作業(yè)時(shí)想喝水，又坐在教室里，就可以讓任何一個(gè)同學(xué)去給他倒茶，而且上課時(shí)，只要他一叫你站起來(lái)，你就得按照他的話去做……這樣真好！

　　忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的身軀好像變大了。在我的身旁圍攏著一群五年級(jí)的小朋友，他們睜著圓溜溜的大眼睛，齊聲說(shuō)“老師，給我們上課吧�！蔽衣犃耍�才知道自己真的變成了老師，我很樂(lè)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們立刻坐上了位置。

　　上課了，我講著數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容，我邊說(shuō)還邊叫人上來(lái)寫我出的題目，而我出的正是書上的內(nèi)容，而他們卻一個(gè)個(gè)呆若木雞，誰(shuí)也不會(huì)，我氣得暴跳如雷：“你們真不像話，我的口水都說(shuō)干了，還不懂，真笨！”同學(xué)們看我這個(gè)老師生氣了，小心翼翼地說(shuō)：“老師，我們真的.聽不明白你講的意思。”這時(shí)我才意識(shí)到我講的確實(shí)有點(diǎn)詞不達(dá)意，真的有點(diǎn)后悔了。下課后，同學(xué)們依然像當(dāng)學(xué)生的我一樣，不停的請(qǐng)教我。其中一個(gè)同學(xué)在讀應(yīng)用題時(shí)，遇到一個(gè)生字，讓我告訴他這讀什么，而我僅僅是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我也不知道，又怕丟面子，只好瞎編了個(gè)讀音。我暗暗責(zé)備自己：做學(xué)生時(shí)沒(méi)多讀點(diǎn)書，現(xiàn)在又來(lái)做個(gè)老師，真煩哪，干嘛要想當(dāng)老師呀！

　　當(dāng)我想出去玩會(huì)時(shí)，又想起要改作業(yè)了。便只好又屁顛屁顛的跑進(jìn)辦公室去改作業(yè)。在辦公室一坐兩小時(shí)，把我累得腰都直不起來(lái)了。幸虧這兩小時(shí)沒(méi)我的課，剛想歇歇，又想：明早上的課還得備課呀！這么一想，我難過(guò)的要命：我的媽呀，這還不把我給累死呀！我后悔極了，真想變回原來(lái)的我。

　　現(xiàn)在，我終于明白了老師的艱辛！

　　交換的作文 10

　　我有時(shí)總是感覺(jué)自己的童年與閏土的相比，實(shí)在是差太多了。如果真有與閏土交換童年的機(jī)會(huì)，我會(huì)義正言辭的說(shuō)：我愿意！

　　讀了課文，知道閏土的童年多么有趣，不像我似的，總是受到父母的.管制。每當(dāng)我和小伙伴玩一些游戲的時(shí)候，媽媽會(huì)這樣說(shuō)：“多大了，還玩沙子，趕緊回家，看看書�？磿�還能學(xué)到知識(shí)，玩可以學(xué)到什么東西，還浪費(fèi)了大好時(shí)光。”那時(shí)我就想說(shuō)：“這是童年，是我自己的時(shí)光，應(yīng)該由我自己做主，不是么？”可是，每次這話到嗓子眼，我又吞下去，因?yàn)�，我怕說(shuō)出來(lái)會(huì)傷害父母的一片心意。

　　但是，我一想到閏土的人生是這么快樂(lè)就為我的生活嘆氣。每次我把作業(yè)寫完，想出去玩玩，媽媽就會(huì)說(shuō)：“你天天就知道玩，如果考試考得不好，我看你怎么辦�！�

　　閏土能在夏天撿貝殼，而我就算撿一個(gè)石頭，媽媽也會(huì)嘮叨幾句。閏土和他的父親去看瓜，是件多么快樂(lè)的事，而我每天都悶在家里讀書，沒(méi)有一點(diǎn)自由。

　　人生是自己的，媽媽，您理解嗎？

　　因?yàn)殚c土的童年太美好了，每天都可以知道這么多的新鮮事、趣事，還知道西瓜是怎樣種的，不像我們，只知道西瓜就在水果攤里賣，而卻閏土他有著一種勇敢的氣質(zhì)，瓜地刺猹，多厲害��！因?yàn)檫@樣的話，我可以在冬天和弟弟一起捕鳥，或許也能捕到：“稻雞、角雞、鵓鴣、麻雀、藍(lán)背……”

　　還可以到海邊撿貝殼，我和兩個(gè)好朋友都約好了，現(xiàn)在如果不行，長(zhǎng)大后也要去海邊拾貝……

　　晚上還可以管西瓜，如果餓或渴了，摘個(gè)西瓜就吃。順便把刺猬當(dāng)寵物或玩具。

　　我想和閏土交換，因?yàn)槲易〉氖欣铮�每天都被媽媽管制，只有偶爾出�?lái)一次，不像閏土，每天都在農(nóng)村生活，這樣的生活太美好了，我想閏土在農(nóng)村也呆夠了吧？所以我愿意跟閏土交換童年。

　　交換的作文 11

　　這個(gè)星期四，我們?nèi)齸六年級(jí)的同學(xué)，在下午的第三節(jié)課，來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行“好書交換活動(dòng)”。在前一天，老師讓我們把看膩的書，拿去和別人交換。

　　好不容易盼來(lái)了第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上，坐在指定地點(diǎn)，等待老師的指令。“‘好書交換活動(dòng)’現(xiàn)在開始。”老師一聲令下，我們便紛紛開始尋找書主，進(jìn)行“交易”。我也不甘示弱，心里暗暗打著小算盤：既然都是換，何不到五年級(jí)那里去換呢？再說(shuō)了，有些書他們都沒(méi)看過(guò)，一定會(huì)有很多人來(lái)跟我換！我計(jì)劃好后，就立即抱著書跑到五年級(jí)的區(qū)域，找了一處干凈的地方，坐在操場(chǎng)上，然后把書一本一本地?cái)[開來(lái)，開始吆喝起來(lái)：“換書嘍！換書嘍！”在我的一陣陣的吆喝聲下，讓人果然來(lái)了不少。

　　不過(guò)，令我失望的是，他們的書都是一些童話書，但幸運(yùn)的是，我用一本《藍(lán)色的海豚島》換到了《同桌冤家》，我一拿到這本書，其他同學(xué)就一齊蜂擁而至，爭(zhēng)著搶著要跟我換這本書，我想，反正這本書我也看過(guò)，不如用這本書去換更好的書。在我的精挑細(xì)選下，我決定交換《有魔力的怪草莓》，大家都垂頭喪氣地走開了，只剩下一個(gè)男孩子在翻閱我的《三十六計(jì)與孫子兵法》，還看了看書本的標(biāo)價(jià)，接著他又找了找手中的.書，想了一會(huì)兒，他便說(shuō)：“我用這本來(lái)?yè)Q你的《三十六計(jì)與孫子兵法》，行嗎？”說(shuō)著，他一手拿著我的書，一手把他的書遞過(guò)來(lái)——《人間真情100則》，剛好是我喜歡看的書，我便毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　很快就下課了，我收獲了很多新書，我希望以后學(xué)校能多多舉辦這種活動(dòng)！

　　交換的作文 12

　　主人公是一個(gè)叫小A的中學(xué)生。小A的家庭很貧困，父親患病，長(zhǎng)期躺在床上，母親既要交付小A的學(xué)費(fèi)，也要交付父親的手術(shù)費(fèi)，所以經(jīng)常做一些兼職、散工。小A很懂事，不負(fù)父母的重望，考上了重點(diǎn)高中。

　　一天，小A從同學(xué)的'口中得知他們宿舍前的那塊空地將要改成草地，原因好像是要綠化校園。

　　數(shù)日后的早上，小A洗漱的時(shí)候，突然聽到從陽(yáng)臺(tái)外面?zhèn)鱽?lái)"啪，啪，啪"的聲音，小A馬上跑到陽(yáng)臺(tái)往外看，只見八個(gè)工人站在已鋪好草快的土地上，征用鐵鏟，用力拍打草坪，然后小A又繼續(xù)做自己的是。后來(lái)才知道，這是為了使草能夠充分地與土面接觸，

　　第二天，小A午睡的時(shí)候，被那個(gè)熟悉的聲音吵醒了，于是他就走到陽(yáng)臺(tái)，把頭鉆出去，一直在看工程的狀況。

　　第三天，小A一走出陽(yáng)臺(tái)，他就看到百分之八十的青草已經(jīng)鋪好了，小A的臉上微微露出了一些不安。到了傍晚，小A有走到陽(yáng)臺(tái)看看工程的狀況，看見一個(gè)婦女彎著腰，辛苦地鋪余下的青草，小A一直看一直看，終于竣工了，那位滿頭大漢的婦女拿起鋤頭，走到旁邊的大樹底，坐下休息。小A看著看著，眼睛不禁紅了，在幾秒鐘后，小A終于忍不住了，眼淚不間斷地涌出來(lái)，他從褲袋里拿出一臺(tái)手機(jī)，并且撥打了一個(gè)號(hào)碼，坐在大樹地下休息的那位婦女接了電話，小A激動(dòng)地沖接聽電話的那人說(shuō)："媽！您的腰不好，不要干那么多的活，多一點(diǎn)休息！" "沒(méi)關(guān)系的，你爸的手術(shù)費(fèi)就差幾個(gè)錢，放心，沒(méi)問(wèn)題的。" 婦女答道。 小A馬上把手機(jī)給掛了，跑到房間，從抽屜里拿出一張全家福，看著照片痛苦。

　　交換的作文 13

　　涓涓細(xì)流，輕抹沙石，如生命之愛(ài)輕吻而過(guò)；吱吱鳥兒，翱翔高空，如閃電劃破天際；青青綠草，稚嫩輕柔，如地毯鋪就……

　　一切生命，都是自強(qiáng)不息的。沒(méi)有挫折，何來(lái)成功。當(dāng)初他酒遍的汗水，化作現(xiàn)在的嬌艷。向往成功的捷徑，道路上的絆腳石，難道不是很普遍嗎？

　　我第一次為失敗流下傷心的淚水，那里面蘊(yùn)含著昔日的片段：那是在一次的比賽中我輸，那一回，單單是那一回，我流下了這無(wú)比珍貴的淚珠。我哭泣著、唏噓著，想讓自己從惡魔之掌逃脫，可愈陷愈深，幼小的心靈變得暗淡無(wú)光。

　　那次的失敗使我第一次癡迷地望著窗外，驚奇地發(fā)現(xiàn)樹芽?jī)阂呀?jīng)探出頭了，一切都還是新的，剛才還是死氣沉沉的一面，現(xiàn)在已添點(diǎn)了生氣。小草兒、花兒、果兒……點(diǎn)綴著這新的生命，這些都映入了我的眼簾。沒(méi)錯(cuò)！青青綠草在倍受挫折的土壤中茁壯成長(zhǎng)；只見成熟的果實(shí)驚慕地現(xiàn)出它的甜美；嫵媚的花兒醞釀著人生的仙露瓊漿。

　　我默默地從屋里走出來(lái)，優(yōu)哉游哉地漫步在這山水墨畫般之中，我選擇了一片柔軟的草地坐下，觀看著這別具一格的景色。我不禁來(lái)了個(gè)雅性，捉了一只螞蟻放在手上，那小小的腳在我手心爬來(lái)爬去，麻麻的。我把它推到手指那兒，它慢慢地沿著我手指圓環(huán)似的'跑了回來(lái)，急速的奔跑聲，讓我聽到了那細(xì)微的腳步聲，有規(guī)律地奏響了一首曲子聲。我又把它推到手指那兒，它又爬回來(lái)了，“天哪！這小小的身孑有一股不可抗拒的力量�！蔽也唤�大叫起來(lái)。接著用石頭圍成一個(gè)圓圈，把它放在中間，在它面前可是如同大山般的石頭，它爬了過(guò)去。這出乎了我的意料。

　　我明白了人生的哲理，沒(méi)踏過(guò)挫折的刀山火海，怎么會(huì)有光明的未來(lái)。我渴望你，但我絕不再用淚水交換，只用努力來(lái)爭(zhēng)取。

　　交換的作文 14

　　有一天晚上，我洗完了澡躺在柔軟的床上，房間里燈光柔和，我如往常一樣依偎在母親的懷里，問(wèn)了一個(gè)很奇怪的問(wèn)題：“媽媽，愛(ài)是什么？”

　　媽媽微笑著撫摸著我的頭，她的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)然后用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，你能問(wèn)出這樣的問(wèn)題，說(shuō)明你已經(jīng)在漸漸長(zhǎng)大。很好，愛(ài)是什么？聽媽媽給你講個(gè)故事，好不好？”我最喜歡聽故事了，立馬開心的點(diǎn)點(diǎn)頭緊緊地抱著媽媽。媽媽說(shuō)：“很久很久以前，人們非常的平窮，有一戶貧農(nóng)夫婦有三個(gè)孩子，日子過(guò)得很可憐。有一天，他們碰到了一個(gè)很有錢的貴婦，貴婦沒(méi)有孩子，因?yàn)闊o(wú)法生育。很想用錢向他們買一個(gè)孩子。那對(duì)貧窮的夫妻想了好久，還是被生活的窘迫所打敗，把自己的大兒子賣給了貴婦。拿著錢他們傷心的離開，可是僅僅過(guò)了一夜，那對(duì)夫婦就又找到了貴婦，要求用自己的二兒子換，貴婦同意了�？墒菦](méi)多久，那對(duì)夫妻又帶著自己最小的女兒要求交換，貴婦想想還是同意了。沒(méi)想到最后，那對(duì)夫妻痛哭著請(qǐng)求貴婦把孩子還給他們，他們?cè)敢獍彦X還給貴婦。這幾天他們明白，與其把孩子送人，還不如一家人在一起挨餓，那也是幸福的呀！不管失去哪一個(gè)孩子，他們都舍不得，因?yàn)槎际亲约旱?心頭肉�！�

　　“那后來(lái)呢？貴婦同意了嗎？”我迫不及待的問(wèn)。

　　“后來(lái)呀，貴婦被他們深深地感動(dòng)了。她不僅把孩子還給了他們，還贈(zèng)送了一大筆的錢，讓他們重新開始生活�！眿寢尩难劾镩W著柔和的光，那樣的好看。

　　我明白了愛(ài)是什么，愛(ài)就是一家人互相照顧，彼此依偎。愛(ài)不是金錢能買來(lái)的，它平實(shí)無(wú)華，卻能打動(dòng)人的靈魂。一家人相濡以沫，那就是愛(ài)的真諦。

　　交換的作文 15

　　刺猬小光是一只奇特的刺猬，它的刺不是一般的針狀刺，而是細(xì)細(xì)的三角刺。所以許多的刺猬都很羨慕小光。

　　有一天，刺猬小光不情愿地在草叢里找食物。突然，一只刺猬跳到了小光的面前，拿出幾個(gè)新鮮的蘋果、一把香蕉、幾個(gè)紅潤(rùn)的桃子、和一個(gè)又圓又大西瓜擺在小剛面前，小光都看花了眼。那只刺猬親切地說(shuō)：“小光光，你身上的刺是多么地奇特，你面前的水果又是多么地可口，你愿意用你的身上的三根美麗的刺換我這些香甜可口的水果嗎？”小光嘴里嘀咕著：“三根刺換許多水果，恩……值得，不就是三根刺嘛�！苯又�他爽快地答應(yīng)了。

　　之后幾天都是這樣，三根三根地?fù)Q。小光的朋友知道后，勸小光不要這樣做了，固執(zhí)的小光不聽朋友的忠告，繼續(xù)與那只神秘的刺猬交換著。

　　日積月累，小光身上那美麗奇特的.刺被拔光了，全身光禿禿的。大家也與小光疏遠(yuǎn)了，最后被大家丟棄了，誰(shuí)也不愿意理這個(gè)可憐的小怪物了。冬天到了，刺猬小光因?yàn)閼胁煌诟C，大家也不愿意幫他挖，他只好在寒冷的冬天里，凍死了。

　　大家一定會(huì)笑小光很傻，可我們?nèi)祟愑趾螄L不傻呢？其實(shí)人類更傻，我們把學(xué)習(xí)和上網(wǎng)玩游戲交換了，把健康和吸煙交換了，把工作和搓麻將交換了……看，人類多傻，把長(zhǎng)久的利益與一時(shí)的好處交換了，總把學(xué)習(xí)、健康、工作的時(shí)間浪費(fèi)在愚蠢的、沒(méi)有價(jià)值的事情上最后還不是沒(méi)有得到心中的成功嗎？還使得越陷越深。難道學(xué)習(xí)不可以讓你終生受益嗎？難道工作不可以使你得到更多的錢財(cái)嗎？難道健康不可以使你更長(zhǎng)壽嗎？

　　交換的作文 16

　　我讀高中那一年，失業(yè)許久的父親，找到一份給某個(gè)私企老板開車的工作。他從沒(méi)有在我面前提起過(guò)工作上的事，我也一直以為，他像別的司機(jī)一樣，鞍前馬后地為老板服務(wù)。每天，在我還沒(méi)有睡醒之前，他就早早起床去上班了。當(dāng)我騎車穿梭在車水馬龍的大街上時(shí)，我常想象其中某輛氣派的車，是父親開的。我為此在同學(xué)面前還會(huì)炫耀，撒謊說(shuō)父親每日開著本田，在城市里兜風(fēng)。同學(xué)們皆羨慕，說(shuō)，何時(shí)讓我們坐坐好了。我則當(dāng)即夸下�？冢旱戎�吧，改天我爸有空了，一定請(qǐng)你們坐車回家。

　　這句謊言，讓我在同學(xué)面前風(fēng)光了很長(zhǎng)時(shí)間。昔日對(duì)我不冷不熱地女生，開始討好我，用我不習(xí)慣的熱情，將我緊緊地包裹，直到我在這濃得化不開的“友好”里，心虛，無(wú)助，焦慮，甚至窒息。

　　一整個(gè)上午，我都處于莫名的興奮之中，幾個(gè)與我同路的同學(xué)，也在我一遍遍的囑咐里，像被火燃燒得木頭，發(fā)出噼噼啪啪的脆響。而我，則在這一路延伸下去的.火苗里，化成紙的蝴蝶，翩翩地在上方起舞。

　　放學(xué)的鈴聲一響，我便大聲地招呼著幾個(gè)同學(xué)，得意洋洋地飛出了教室。一路上，那些擁擠著來(lái)接學(xué)生的自行車、三輪車、電動(dòng)車、小轎車，統(tǒng)統(tǒng)被我忽略掉，我的眼前，只有一條鋪滿鮮花的大道，一直通向父親在拐角處等待的本田。

　　并沒(méi)有本田等待在掛角處，但卻有一輛并不遜色的深藍(lán)色奔馳。透過(guò)車窗，我看見朝我招手的父親。我飛快地跑過(guò)去，還沒(méi)有打開車門，便對(duì)父親喊：爸，今天又幾個(gè)同學(xué)同路，你也一塊送送他們吧。父親的臉色，明顯地有些難堪。他為難地朝后座看了一眼，我這才注意到，后座上正坐著一個(gè)男生。而他，竟是我向來(lái)討厭的鄰班的陳達(dá)。

　　未完待續(xù)。

　　交換的作文 17

　　前不久，一個(gè)小男孩來(lái)定，走在大街上，看到了一戶人家的門外擺滿了一箱箱即將丟棄的舊貨，我心想其中有些東西可能修一下還可以用。他眼睛在這一箱箱舊貨里來(lái)回搜索著可以變廢為寶的東西。終于他在一個(gè)箱子中找到了一個(gè)已經(jīng)折斷的棒球棍。這家的主人又搬了一箱舊貨出來(lái)，來(lái)定走上去幫他抬了下來(lái)。放到地上后，來(lái)定跟那位叔叔說(shuō)了自己的需要，那位叔叔爽快的答應(yīng)了。

　　來(lái)定回到家，來(lái)到大廳，叫來(lái)了能干的爸爸，開始動(dòng)工了。他聚精會(huì)神地修理著棒球棍，然后他耐心的在折斷處綁上了膠布，最后再用沙皮紙，將它磨一遍，它煥然一新。

　　來(lái)定帶著他的棒球棍出去玩，剛要出門，看見了馳鵬拿著已被壞的機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)，他看到了來(lái)定手里拿著一個(gè)嶄新的棒球棍，他很喜歡，就和他交換。來(lái)定看了看他的機(jī)器人，心想：“這個(gè)機(jī)器人好像很不錯(cuò)的樣子�！彼�就和他交換了，來(lái)定又回到客廳開始修理機(jī)器人。他使勁全身力氣，把彈出來(lái)的頭按進(jìn)去。但他力氣不夠大，他叫來(lái)爸爸，請(qǐng)爸爸幫忙把頭按進(jìn)去，爸爸笑著說(shuō)：“這里的螺絲不見了。”然后他和爸爸一起把機(jī)器人修好了，來(lái)定給它上了銀色，它看起來(lái)精神多了。他還花了點(diǎn)錢為機(jī)器人買了一雙白手套。

　　碧芳拿著一個(gè)沒(méi)有輪子的滑板走了進(jìn)來(lái)。她很喜歡，來(lái)定的機(jī)器人，他就和他交換。來(lái)定在那個(gè)滑板上裝上了兩個(gè)新輪胎，還在院子里試了一下。

　　汪馬，聞之來(lái)定的`厲害，也帶著自己已經(jīng)破舊了的自行車來(lái)和來(lái)定交換了，來(lái)定的爸爸幫助他把自行車修好了，他把自行車涂成了黑色。

　　來(lái)定騎著自行車，心想：“我竟然通過(guò)一個(gè)小小的棒球棍，換到了一輛自行車，我太佩服自己了！”

　　交換的作文 18

　　上學(xué)的路上，一陣奇怪的風(fēng)吹來(lái)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)身體越來(lái)越不靈活，我扭頭一看，身邊的外婆竟變成了我的模樣，而我卻變成了外婆的`樣子。原來(lái)，我昨晚許的愿竟然實(shí)現(xiàn)了，我和外婆交換了年齡，變成了一個(gè)老太太！

　　我很激動(dòng)：“噢，終于不用上學(xué)了！”我把外婆送進(jìn)學(xué)校后，剛想跳起來(lái)歡呼，卻扭到了腰。原來(lái)外婆的身體這么脆弱啊！我急忙學(xué)著外婆平時(shí)的樣子，小心翼翼地纏上了護(hù)腰的腰帶，然后慢吞吞地走回家。

　　表弟正伏在桌子上認(rèn)真地寫作業(yè)。我端了一杯豆?jié){走進(jìn)去，正在思考的表弟被嚇著了，不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“外婆，我正在想問(wèn)題呢，您快出去！”他說(shuō)著便把我推出了房間，砰的一聲，關(guān)上了門。我心想：“嘿！這小子怎么這么不懂事呢？我關(guān)心一下他都不行？現(xiàn)在的孩子是怎么了……”

　　我在家里閑著沒(méi)事做，便打算出門走走，順便緩和一下情緒。

　　我小心翼翼地走出門，可是剛下了一級(jí)臺(tái)階，腿就抽筋了。我強(qiáng)忍著疼痛，艱難地挪動(dòng)步子，終于走下了28級(jí)臺(tái)階。

　　我繞著大院散步，突然，有一個(gè)穿著輪滑鞋的小朋友向我沖了過(guò)來(lái)，我躲閃不及，和他撞了個(gè)滿懷，我倆摔倒在地。那個(gè)小朋友“噌”地一下就麻利地爬了起來(lái)，可他卻不管我，繼續(xù)往前溜，還幸災(zāi)樂(lè)禍地沖我說(shuō)：“自己不看路，摔倒也是活該！”最后，還是一位阿姨把我扶了起來(lái)�！斑@孩子，怎么能這么說(shuō)話？氣死我了！”我心里既生氣又委屈。

　　呼，我猛地睜開眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！這讓我想到了外婆，她的確已經(jīng)老了，手腳不靈便，生活起居就像我夢(mèng)里所經(jīng)歷的那樣，可真不容易。想到這些，我下決心以后一定要加倍孝敬外婆！

　　交換的作文 19

　　大家好，我是個(gè)名副其實(shí)的女生哦！但是因?yàn)橐粋�(gè)奇怪的夢(mèng)讓我變成了男生！唉，真是……當(dāng)什么都有當(dāng)什么的難處阿！

　　我到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的女生都變成了男生，而男生都變成了女生！整個(gè)世界都亂了套了！我在英語(yǔ)上想著，什么時(shí)候我才可以變回女生呢？一天？一年？還是永遠(yuǎn)都變不會(huì)去了？不會(huì)吧，我可不想永遠(yuǎn)都變不會(huì)去阿！

　　今天早上遇到同桌，天啊，這個(gè)穿著迷你裙、靴子、還背這個(gè)很可愛(ài)的粉紅色書包的“女生”真的.是我同桌么？正想著，聽見Miss楊的一聲叫喊：“你在干什么？”咦？這個(gè)男的是我們英語(yǔ)老師？我一臉疑惑的望著他，不過(guò)我很快就想清楚了，我們變成了男生，那老師也應(yīng)該和我們一樣，把性別掉了個(gè)個(gè)兒。

　　可是呢，因?yàn)槲覀儼研詣e交換了，所以我們?cè)趯W(xué)校里也鬧出了許多的笑話。

　　鏡頭一：在排隊(duì)要去做早操是，因?yàn)榻粨Q了性別，所以在排隊(duì)時(shí)我們不知道要按以前的隊(duì)伍站還是要把以前的隊(duì)伍調(diào)換一下。老師也愁了半天，奇怪了，怎么操場(chǎng)上一個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍也沒(méi)有？唉，原來(lái)全遇到了和我們班一樣的問(wèn)題，不知道要怎么排隊(duì)了。校長(zhǎng)在無(wú)奈之下，只好宣布今天不用做操了。HOHO，原來(lái)交換性別也有好處��！

　　鏡頭二：我們?nèi)ベI學(xué)習(xí)用品，遇到“女生”正好兩個(gè)中年級(jí)的也是男生與女生遇到了一快。而一“女生”插隊(duì)。排在他后面的“男生”急了。大聲喊道：“你插隊(duì)！”那“女生”不慌不忙地回答“他”：“女士?jī)?yōu)先，聽過(guò)沒(méi)有？平時(shí)這不是你最愛(ài)的一句話么？”原來(lái)這個(gè)“男生”經(jīng)常用女士?jī)?yōu)先來(lái)“欺壓”男生的，呵呵，現(xiàn)在遭報(bào)應(yīng)了吧？

　　要是世界上的男生和女生真的交換了性別就慘了！

　　交換的作文 20

　　在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，童年時(shí)的玩具已經(jīng)一去不復(fù)還了，只剩下電腦游戲、手機(jī)游戲……雖然這些游戲玩起來(lái)十分輕松，只要?jiǎng)觿?dòng)手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個(gè)年代的童年游戲。

　　周末，他們?nèi)�五成群地滿村玩，到處玩耍，要么捉小魚小蝦，要么做木頭水槍爭(zhēng)當(dāng)“大王”，要么跳“大格”。有時(shí)，幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”，炒出好幾樣的“佳肴美味”。

　　繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現(xiàn)在看來(lái)十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個(gè)快樂(lè)美好的童年。而我們的.玩具是五花八門且昂貴，各種各樣的洋娃娃，“名牌汽車”、電腦、手機(jī)……可我們感受到父輩們最純真的快樂(lè)嗎？我認(rèn)為沒(méi)有。

　　還記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨(dú)自面對(duì)一大堆的玩具，沒(méi)有陪伴，沒(méi)有小伙伴，印象里只有滿滿的孤單。長(zhǎng)大了，有了小伙伴，可是周末的時(shí)間都用來(lái)上培訓(xùn)班，密密麻麻的課程表占據(jù)了我的周末美好時(shí)間，連做作業(yè)的時(shí)間都很少，更別說(shuō)自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時(shí)，我都羨慕不已，可他們卻說(shuō)我是“身在福中不知�！保�如果可以的話，我真想和他們交換童年，我想當(dāng)自由快樂(lè)的小鳥，而不是束縛在四角天空的“珍稀動(dòng)物”。

　　交換的作文 21

　　那是個(gè)深秋早晨，難得有空的我陪父母去爬山。走到半山腰，有兩條路：一條幽深寂靜，穿過(guò)竹林，可聽鳥鳴纓纓，可避人聲喧嘩；另一條繁華熱鬧，人們健身聊天，歡聲笑語(yǔ)不斷。母親選擇了后者，她堅(jiān)定地說(shuō)：“這條路最短�！倍�父親笑著不爭(zhēng)辯，依舊走他的竹林小徑。父母約定，在兩路匯合處重逢，看誰(shuí)先到就算獲勝。我跟了父親。相處，就在這相約中給彼此帶來(lái)歡樂(lè)！

　　竹林青蔥，卻吸引不了我的目光。我一心想早點(diǎn)趕到終點(diǎn)，而父親卻不緊不慢。我奇怪了。父親笑著說(shuō)：“別急，你媽走不快的。她那雙運(yùn)動(dòng)鞋剛洗，穿高跟鞋爬山能快嗎？再說(shuō)，她碰上的.熟人多，東拉西扯的，慢著呢！”我笑著點(diǎn)頭。

　　終點(diǎn)到了，我們看見母親從遠(yuǎn)處笑著走過(guò)來(lái)，還不服氣地說(shuō)：“碰上熟人說(shuō)了幾句，要不然肯定比你們快�！蔽倚α�，父母都笑了。

　　下山后，我笑著問(wèn)母親，為什么不跑到終點(diǎn)奪取勝利。母親神秘地說(shuō)：“你爸心臟不好，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，他走不快的。只有我放慢速度，才能使他放心下來(lái)。傻孩子，輸贏的真諦在于讓彼此舒心，相處就得這樣子。”

　　對(duì)啊，盡管隔了一座山壁，而父母的心始終有著彼此，念著彼此的一切。這次繞道比賽，其實(shí)沒(méi)有輸贏，只有相互的謙讓、關(guān)懷與歡樂(lè)！

　　相處，就是關(guān)心彼此的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；相處，就是體諒彼此的每一句話；相處，就是心中永遠(yuǎn)有著彼此。人與人相處，不都是應(yīng)該這樣嗎？無(wú)論親人，還是朋友，相處時(shí)，把心寄托，把情收藏，共同相守，彼此心靈交換

　　交換的作文 22

　　今天一早，爸爸就翻身起床去洗澡了。我鉆進(jìn)媽媽的被窩里，說(shuō)：“我的‘乖寶寶’�！眿寢屨f(shuō)：“不然咱們今天互換一下角色，你當(dāng)媽媽，我當(dāng)寶寶�！蔽乙宦�，覺(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò)，就同意了。

　　然后我就起床了，首先去煮米湯。哎呦，在途中為了照顧“孩子”沒(méi)有去看米湯，米湯糊得不能吃了！“孩子”走了過(guò)來(lái)，又重新幫我煮了。可是我的.“孩子”起床了，我應(yīng)該給她梳頭啊。但是我不會(huì)梳呀。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我的‘女兒’，你先隨便扎一下，一會(huì)兒等‘你爸’回來(lái)了讓他給你扎！”說(shuō)完就去盛出了米湯放到小桌上。爸爸回來(lái)了，我們一起吃了早飯。吃飯時(shí)，我打開電視，我喜歡的《貓和老鼠》正在上演，我投入了其中，正看得津津有味，“女兒”撒嬌說(shuō)：“不，我不嘛，我不要看小老鼠！我不要看大花貓！”于是我只好戀戀不舍地把遙控器給了她。吃過(guò)飯，“女兒”寫“作業(yè)”去了，我還得去洗衣服，但我不會(huì)洗啊！而且中午了，我還要做午飯呢！不會(huì)做，怎么辦？我一想，真頭疼�。∮谑俏亿s快對(duì)媽媽說(shuō)：“換，我要換回來(lái)。當(dāng)媽媽太累了�！眿寢屨f(shuō)：“你一天媽媽還沒(méi)做呢，就干不了了，你想想，媽媽天天做這些累嗎？”我啞口無(wú)言。

　　通過(guò)和媽媽交換角色，雖然只有半天，我真的體會(huì)到了媽媽的辛苦，懂得了媽媽的勞累！我以后一定聽媽媽的話，幫媽媽做些力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)！

　　交換的作文 23

　　鄉(xiāng)村孩子的童心純潔，可與天使媲美；鄉(xiāng)村孩子的笑容燦爛，能化解心中的怨恨；鄉(xiāng)村孩子想法奇異，與楊紅櫻有得一比……如果我可以跟他們交換，我愿意耗盡所有能夠交換的東西，來(lái)交換所有鄉(xiāng)村獨(dú)有的特色。

　　我想用媽媽給的零花錢來(lái)交換鄉(xiāng)村孩子那燦爛的`笑容，我想那燦爛的笑容一定能解開更多人的心結(jié)，并告訴別人：只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了。我想那燦爛的笑容一定是震憾人心的力量，可以去感化更多的人。

　　在這個(gè)世界上，真心的笑容少之又少，在這個(gè)時(shí)代，笑容要么就是為了錢財(cái)而笑的，要么就是假惺惺地討好。我多么希望鄉(xiāng)村孩子的這種真正甜美、深入人心的笑能重新降臨這已經(jīng)步入“虛偽”的世界，這樣人們會(huì)更幸福、更快樂(lè)。

　　我想用我喜歡的玩具來(lái)交換鄉(xiāng)村里自然形成的山泉；那是一種集天下之精華，日月滋潤(rùn)而形成的礦物質(zhì)豐富的山泉；那種泉水可以讓人心曠神怡，也許還可以讓我那個(gè)得了肺病的同學(xué)有所好轉(zhuǎn)。

　　我想用我那最心愛(ài)的手提電腦來(lái)交換農(nóng)村的空氣；那種新鮮的空氣可以讓人感受到天是多么的藍(lán)，云是那么的白，這種沁人心脾的感覺(jué)可以讓我們大家延年益壽；

　　我還想用我的鋼琴來(lái)交換鄉(xiāng)村孩子那顆金子般的心，也許我可以用那顆心創(chuàng)造一個(gè)幸福的世界，賜予個(gè)人良知，也許這樣的世界會(huì)更美好。

　　我還想交換……

　　這樣的交換讓我更加珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)和大自然和諧相處。

　　交換的作文 24

　　為了消除懊惱，我決定獨(dú)自到大街上散散心。

　　路邊又多了一家新店鋪，沒(méi)有掛招牌，也沒(méi)有太華麗的裝潢。我神不知鬼不覺(jué)地走進(jìn)了這家奇怪的店鋪。

　　店鋪里沒(méi)有時(shí)尚的衣服，更沒(méi)有精致的小糕點(diǎn)，只是陳列著一份份資料。我走近一看，原來(lái)是人們想交換身份，我心中一陣欣喜，選擇和一個(gè)老師交換身份。

　　走出店鋪，回到家里，桌上的作業(yè)竟釀成了備課本。終于開脫了作業(yè)的束縛。

　　第二天，我早早地來(lái)到教室，開始了一天的工作。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地到了。才循分了一會(huì)兒，便調(diào)皮起來(lái)。有的交頭接耳，時(shí)時(shí)時(shí)發(fā)出一陣陣怪笑。有的在簿本上亂涂亂畫。有的在抽屜里做小動(dòng)作……講臺(tái)上的'我十分尷尬。

　　我嘶聲力竭，好不容易才制服了這幫學(xué)生，可最可怕的還在后頭。當(dāng)他們交齊作業(yè)時(shí)，簿本上的字橫七豎八，雜亂無(wú)章。紙上污跡斑斑，辨認(rèn)不出寫的是什么字？一改過(guò)來(lái)，如此高的錯(cuò)誤率讓我火冒三丈。此時(shí)，我縱使有“回天之術(shù)”，也是無(wú)能為力了。

　　我渾渾噩噩地度過(guò)了這一天，回家路上，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了那家交換身份的奇怪店鋪，要求換回身份。

　　打開家門，書桌上仍舊是作業(yè)，仍舊是沉重的書包。但這一刻卻讓我分外歡喜。

　　筋疲力盡的我攤開作業(yè)本，更加專注地寫著作業(yè)�；叵肫鹱鳛橐幻�老師的不容易，我對(duì)明天的學(xué)生生活更是充滿了信心和期待。

　　交換的作文 25

　　前天，我的朋友貝殼兒來(lái)我們家做客了，貝殼是一個(gè)四歲的小男孩，他特別喜歡我，我也特別喜歡他。

　　今天他帶了兩塊他最喜歡吃的巧克力，還說(shuō)：“這種巧克力是我最喜歡吃的，但是我要給樂(lè)樂(lè)哥哥一塊�！蔽乙哺吲d的說(shuō)：“謝謝貝殼�！�

　　就這樣，我們一起高興的'玩了起來(lái)。玩累了，他又拿出了他最喜歡的一個(gè)小公交車，這個(gè)小公交車既小巧又精致，我很喜歡。

　　不一會(huì)兒，貝殼拿著一個(gè)橙色的小車對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)哥哥，你可以把這輛車送給我嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了，因?yàn)樗�是我的朋友�?/p>

　　但是我也喜歡他那輛小公交車，我希望我能拿一輛車跟他換那輛小公交車。所以我就滿懷著希望拿著一輛我比較喜歡的校車去跟他交換�？墒秦悮ふf(shuō)：“這輛小公交車是我最喜歡的，我不想那樣校車換。”我只好沮喪的離開了。

　　吃完晚飯，我在床上躺一會(huì)兒，準(zhǔn)備出去上羽毛球課。這時(shí)，貝殼跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)哥哥，樂(lè)樂(lè)哥哥，我可以拿那輛小公交車換你的那輛校車嗎？”說(shuō)完我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，因?yàn)榍皫讉�(gè)小時(shí)他還不愿意換。但是現(xiàn)在他竟然同意我換了，很高興的拿出了我那個(gè)校車，跟他換了那輛小公交車，然后就開心的躺在床上玩兒了起來(lái)。

　　天色已晚，我也要去上羽毛球課了，和貝殼說(shuō)再見后，就離開了。

　　交換的作文 26

　　我想交換許多東西，雄鷹的自由、牧民那兒的新鮮空氣、海鷗那兒的海景和山里孩子們那天真無(wú)邪，內(nèi)心的微笑……

　　雄鷹的自由，那是我最想交換的。有了它我可以自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地在藍(lán)天中翱翔，不用背負(fù)著老師布置的繁重的家庭作業(yè)，更不用聽父母的嘮叨，只用哺食就可以為生，剩余的，就是無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)。

　　牧民那兒的新鮮空氣，我也很想交換。由于現(xiàn)在私家車太多，每天來(lái)來(lái)往往要吸N多次尾氣。而牧民那兒，肯定都是新鮮空氣，因?yàn)槟抢锒际且煌麩o(wú)際的草原，那里有成群的牛羊馬，當(dāng)然不會(huì)有汽車尾氣了。

　　我渴望藍(lán)天，渴望大海，這就是我想與海鷗交換海景的原因。每次放寒暑假時(shí)，本該去旅游一下，看一看藍(lán)天大海和碧水青山，可是，父母總是在寒暑假報(bào)很多的培優(yōu)班，讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我真的很羨幕海鷗，在它那兒，永遠(yuǎn)都是美麗的藍(lán)天，浩瀚的大海，當(dāng)然不用背負(fù)作業(yè)的煩惱。

　　現(xiàn)在愛(ài)笑的'人大多數(shù)都是苦悶的笑、勉強(qiáng)的笑和邪惡的笑，山里面孩子那天真無(wú)邪，發(fā)自內(nèi)心的微笑越來(lái)越少了。我想把金錢捐給他們，讓他們有衣服穿，有食物吃，有書讀，他們一定會(huì)笑得很甜，很美，很迷人。

　　我想交換的東西太多了，但我最想交換的是幫助山里的孩子，攜手創(chuàng)造美好明天！我希望大家也行動(dòng)起來(lái)。

　　交換的作文 27

　　今天，老山羊伯伯過(guò)生日，分別邀請(qǐng)了公雞、熊貓、小兔、小貓來(lái)家里做客。它們都很開心，心想：今天終于可以大餐一頓了。

　　它們到了老山羊伯伯的家門口，一進(jìn)家門就說(shuō)：“祝您生日快樂(lè)，身體健康�！崩仙窖虿�伯說(shuō)：“謝謝大家”。老山羊伯伯讓大家坐下，就去拿食物了。

　　老山羊伯伯把食物放在了桌子上。小猴子看到自己面前的食物是竹子，眉頭緊皺，眼睛睜得大大的、圓圓的，手摸著頭想：老山羊伯伯知道我最喜歡吃桃子，怎么給我換成了竹子，老山羊伯伯今天是怎么了？公雞看到自己的食物是桃子，眉毛上挑，眼睛盯著桃子，想：我明明喜歡吃蟲子，怎么給我換成了桃子？小兔子看到自己的食物是蟲子，眼睛紅紅的，嚇得都快哭了，想：我本來(lái)喜歡吃胡蘿卜，可老山羊伯伯專門給我拿了一盤黑乎乎的蟲子。小貓看見了自己的.食物是胡蘿卜，很郁悶，吹胡子、瞪眼睛，想：我喜歡吃魚，怎么給我換成了胡蘿卜？熊貓看見自己的食物是魚，眼睛瞪得大大的，嘴鼓的圓圓的，特別驚訝！想：我喜歡吃竹子，怎么給我換成了魚。

　　這時(shí)，小猴子調(diào)皮的跳過(guò)去說(shuō)：“山羊伯伯，你是不是把大家的食物弄錯(cuò)了？”山羊伯伯看了看桌上的食物，害羞的說(shuō)：“對(duì)不起�！庇谑蔷蛯⑹澄飺Q回來(lái)了。

　　吃完后，大家就高興的回家了！

　　交換的作文 28

　　大頭針從一生下來(lái)就有一個(gè)煩惱，那就上自己叫大頭針，頭卻那么小，真是一點(diǎn)兒也不名副其實(shí)，不僅這樣，它還常常受到別人的嘲笑，說(shuō)它打腫臉充胖子，為此大頭針?lè)浅�惱火�?/p>

　　有一天，它去看望自己的遠(yuǎn)房表弟——圖釘，兩兄弟見面時(shí)自然格外興奮，談起話來(lái)就斷不了。過(guò)了一會(huì)兒，大頭針便把自己的'煩惱告訴表弟，圖釘一聽便說(shuō)：“哥哥別傷心了，其實(shí)我也很慘，走一步摁一下，痛得不得了。”說(shuō)者無(wú)心聽者有意，大頭針聽表弟這么一說(shuō)，便想出了一個(gè)辦法，那就是把腦袋交換過(guò)來(lái)。它立馬把這個(gè)想法告訴了表弟，表弟聽完后拍手叫絕，于是它們兩人便把腦袋交換了過(guò)來(lái)，交換完后，它們覺(jué)得彼此的腦袋都很好，便各自回家了。然而好景不長(zhǎng)，一天主人要用大頭針來(lái)釘文件，哪知大頭針因?yàn)轭^太大不僅沒(méi)釘好文件，反而把文件弄得一團(tuán)糟，主人一氣之下便把大頭針扔進(jìn)了垃圾桶里。幾天后，主人想把一幅畫掛在墻上，便拿來(lái)了圖釘，可是圖釘頭太小了，主人不管使多大的力氣，圖釘仍然插不進(jìn)去，主人又一怒之下，把圖釘也丟進(jìn)了垃圾桶里。于是兩位難兄難弟便在垃圾桶里又見面了，它們什么也沒(méi)有說(shuō)，只是飛快地把各自的頭換了回來(lái)。到了下午主人回家時(shí)，便把它們又撿了起來(lái)。

　　看來(lái)，有時(shí)自己的細(xì)微缺點(diǎn)，有可能是自己是最好的優(yōu)點(diǎn)。

　　交換的作文 29

　　五一勞動(dòng)節(jié)那天，我想：今天是勞動(dòng)節(jié)，我一定幫媽媽做點(diǎn)什么。該干什么呢？哦，我想到了，和媽媽身份交換一天，我干她平時(shí)干的活吧！我這樣想著，就走到正在干活的媽媽身旁說(shuō)：“媽媽，今天就由我來(lái)做你的活。你就看看電視吧！我們交換身份一天�！薄翱墒牵�你會(huì)干活嗎？”媽媽擔(dān)心地問(wèn)。我吹起牛來(lái)：“當(dāng)然會(huì)干活，我還是班里的干活能手呢！對(duì)了，媽媽，你平時(shí)都要干什么活��？”媽媽笑著說(shuō)：“要干的可多了，洗衣服、掃地、拖地、整理房間……”好吧！媽媽要干的'活太多了，我就先洗衣服吧。

　　我跑到陽(yáng)臺(tái)，把臟衣服放進(jìn)裝著水的盆子里，然后開始倒洗衣液。身后傳來(lái)了媽媽焦急的聲音：“哎呀！太多了，你倒的洗衣液太多了。你這是幫倒忙。你這樣洗，我的洗衣液馬上就光了，衣服不是這樣洗的�！闭f(shuō)著，媽媽趕緊做“補(bǔ)救”，我呢，看到洗衣服失敗了，灰溜溜地跑到房間去掃地。我認(rèn)真地掃呀掃，覺(jué)得自己掃的地特別的干凈，就讓媽媽過(guò)來(lái)檢查，準(zhǔn)備讓她贊贊我的勞動(dòng)成果。可媽媽到房間一看，很快找出了幾個(gè)我沒(méi)有掃到的地方，媽媽又幫我掃了一遍�？磥�(lái)，我的掃地工作也不怎么樣。雖然失敗了兩次，但是沒(méi)關(guān)系，我還是繼續(xù)下一個(gè)任務(wù)—拖地。我把拖把放進(jìn)水里沖了沖，把它放在地上用力地拖，可卻弄得滿地都是水，又得媽媽來(lái)掃尾了。哎，看來(lái)干好家務(wù)真不容易啊！

　　經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，我覺(jué)得媽媽干家務(wù)很辛苦，有時(shí)間，我要多幫媽媽做家務(wù)。

　　交換的作文 30

　　星期六早上，鬧鐘還沒(méi)響，我一大早起了床，因?yàn)槲乙�和父母交換角色，所以我打起精神，整理好自己的房間，做父母以前做的家務(wù)。

　　首先，是給家人準(zhǔn)備蜂蜜水，這個(gè)還算簡(jiǎn)單，難得在后頭呢！

　　第一件難的事情---給家人做早飯。我暗暗擔(dān)心：以前我連個(gè)雞蛋都沒(méi)打過(guò)，何況給家人做早飯呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到我們一家人都愛(ài)吃湯圓，便打起了煮湯圓的念頭�？墒菧珗A怎么煮呢？我的腦子里一片空白。這時(shí)，媽媽來(lái)給我?guī)兔α�，但她只告訴了我煮湯圓的步驟。我按媽媽說(shuō)的來(lái)操作，第一步，把水倒進(jìn)鍋里燒開，我順利完成。第二步又把我難倒了，等水燒開后，需要把湯圓放進(jìn)鍋里。當(dāng)我把湯圓放進(jìn)去的時(shí)候，每個(gè)湯圓都濺起一顆顆水花，這可是滾燙的熱水，我差一點(diǎn)被濺到，然而媽媽以前可是連一滴水都不濺起來(lái)，更不用說(shuō)滴到手上了。下一步就是加水了，我剛裝滿水，正準(zhǔn)備往鍋里倒，結(jié)果一不小心，把一半水灑到了桌子上，桌子立刻變得濕漉漉的，我趕緊手忙腳亂地拿抹布擦掉。這個(gè)步驟等水開要再重復(fù)一次，但我還是把水撒得滿天飛，一塌糊涂。不過(guò)還是成功了，全家人都吃得津津有味！

　　最后一個(gè)工作便是洗碗。飯碗雖然不多，卻還是洗得我腰酸背痛。

　　這時(shí)，我才深深體會(huì)到父母的辛苦。媽媽每天六點(diǎn)半起床，為全家人準(zhǔn)備好一切，下班回家還要關(guān)注我的`作業(yè)，為我點(diǎn)滴成績(jī)而高興。這樣的事情看似簡(jiǎn)單，但凝聚了父母對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。媽媽這么辛苦，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽！

　　交換的作文 31

　　“真是的，怎么又考了90分呢？每次考試只靠90分、90.5分，成績(jī)總是提高不了，你怎么就不能聰明一點(diǎn)呢？”不用問(wèn)，這肯定又是老爸在教訓(xùn)我了。我低著頭，聽著老爸的教訓(xùn)。“好了好了，我也不想說(shuō)你，快回房間里改錯(cuò)反省吧！”老爸把我趕回了房間。

　　在房間里，我坐在椅子上，想如果能交換智慧那該多好呀！這樣，我就可以次次考試都可以考100分了。

　　如果我的智慧變成了六年級(jí)的，那我就會(huì)對(duì)五年級(jí)的知識(shí)非常了解，做起作業(yè)來(lái)易如反掌，“刷刷”幾下就可以解決，而且肯定是全對(duì)的。我也肯定會(huì)以六年級(jí)的水平去寫，肯定是甲加！考試就更不用說(shuō)了，基礎(chǔ)全對(duì)，閱讀全對(duì)，全對(duì)，這樣語(yǔ)文就會(huì)考100分了！數(shù)學(xué)那就更簡(jiǎn)單了！這樣一來(lái)，肯定會(huì)得到老師的好評(píng)了！

　　如果我的'智慧變成了初中三年級(jí)的，那就不僅是五年級(jí)的知識(shí)了，還對(duì)六年級(jí)，七年級(jí)，八年級(jí)的知識(shí)都會(huì)非常了解。這樣子做起作業(yè)來(lái)就會(huì)更輕松了，而且語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品社、信息都全部都是滿分了！

　　如果我的智慧變成高中二年級(jí)的，那就更不用說(shuō)了，寫得肯定都是論文，老師看了之后，不得不在上面批上甲加加加加加（無(wú)數(shù)個(gè)加）。這樣，連初中的知識(shí)都不用愁了。

　　我還想交換成……

　　“鄧雨婕，鄧雨婕！都已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，你怎么還坐在這里發(fā)呆呀？”老爸的聲音把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。唉，幻想雖然美好，但永遠(yuǎn)都是幻想啊。

　　交換的作文 32

　　今天，我們學(xué)校三至六年級(jí)將在大操場(chǎng)舉行讀書交換活動(dòng)。教室里，同學(xué)們都在議論換書的事情。我?guī)Я巳�本書，分別是：《查理和巧克力工廠》、《金銀島》、《柳林風(fēng)聲》。第二節(jié)一下課，聽到廣播，我?guī)е鴷�飛快地跑向操場(chǎng)。

　　來(lái)到操場(chǎng)，人已經(jīng)很多了。我注意著同學(xué)們手中的每本書，可沒(méi)有我中意的書。老師宣布：好書交換活動(dòng)正式開始！我們馬上就涌到了403班的書攤前面。我一眼看到了一本書名叫做《女巫》的`書。那本書的作者和我的《查理和巧克力工廠》的作者是一樣的。我覺(jué)得羅爾德·達(dá)爾的書寫得很精彩。我就跟那個(gè)人商討說(shuō)：“我可以用這本書換你的那本書嗎？”她讓我看看他的書，她也拿我的書翻看了一會(huì)，就爽快地答應(yīng)了。我揣著新書，如獲至寶。第一本書換得這么成功，我感到無(wú)比的高興。接下來(lái)，我看上了張潔的《貪吃蟲碰到告狀鬼》，我就拿出了我的《柳林風(fēng)聲》跟她換。她看了看《柳林風(fēng)聲》的封面，也爽快地答應(yīng)了。我又到401、402的地方去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然，我看見了我要好的朋友：張相龍。我馬上跑過(guò)去，看見張相龍只有一本書，題目是《草房子》。但我現(xiàn)在只有一本書《金銀島》沒(méi)有換，不知道他會(huì)不會(huì)喜歡？我小心翼翼地問(wèn)他要不要跟我換。他居然連聲說(shuō)：“好的，好的�！本瓦@樣，我的最后一本書也換出去了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就下課了。我希望下次還能舉行好書交換活動(dòng)，這樣可以不花錢，就可以看更多的書。

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