有愛暖人心小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的有愛暖人心小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　何為愛？愛是黑暗中的一束光，給予人生的希望；愛是冬日里的一團(tuán)火焰，給予人溫暖；愛是夏日里的一陣涼風(fēng)，帶給人涼爽。

　　那天的心情，依舊無法平復(fù)，那天暴雨的“唰唰”聲仍舊在我耳邊回蕩。

　　那天我剛到教室，打開書包，把作業(yè)全部拿出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本竟然忘帶了！“完蛋了，這下要被老師臭罵一頓了……”一幕幕挨訓(xùn)的情景全部浮現(xiàn)在我眼前，我害怕極了，立馬如一只離了弦的箭，飛奔到門房，快速地?fù)芡�了外公的手機(jī)號碼。得到外公中午會(huì)把作業(yè)本送來的答復(fù)時(shí)，我心里懸著的石頭終于落了下來，長舒了一口氣。

　　到了中午，原本晴朗的天空，忽然間閃過一道閃電，一霎那伴隨著雷公公敲起的戰(zhàn)鼓響徹云霄。透明的雨點(diǎn)如一串串?dāng)嗔司�的珍珠沖刷著地面，我開始忐忑不安，想著外公會(huì)不會(huì)不來了呢？如果不來，我該怎樣向信任我的老師交代呢？這時(shí)天邊又傳來了一陣隆隆聲，把我從不安中拉回到現(xiàn)實(shí)，我才發(fā)覺我在門口已經(jīng)等了10多分鐘了。預(yù)備鈴響了，我失望地準(zhǔn)備跑回教室，鼻子酸酸的.，眼淚和雨水交融在一起，流淌在我的臉上。“嘿，等一下！”一個(gè)沙啞而又熟悉的聲音從身后傳來，我立即轉(zhuǎn)頭，真的是外公！我激動(dòng)地跑了過去，只見外公的衣裳已經(jīng)被雨水打濕了一大半。

　　外公從外套里拿出了我需要的作業(yè)本放在我的手上，解釋說：“雨太大了，我車騎得有點(diǎn)慢，所以來晚了。”

　　我拿著帶有外公體溫的作業(yè)本，對外公表達(dá)我的感謝：“謝謝外公！”

　　“快去上課吧，別遲到了！”外公催促著我回教室。

　　“嗯，外公，再見！”我轉(zhuǎn)過身，往教室跑去，眼眶里一直在打轉(zhuǎn)的淚水終于飛奔而出。

　　那一整個(gè)下午，我的心都被帶著外公的體溫作業(yè)文溫暖著。

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