描寫修車師傅作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫修車師傅作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我們家附近有個(gè)修車鋪，修車師傅是一個(gè)聾啞人。雖然我每天上學(xué)都要經(jīng)過這個(gè)車鋪，可我從未正眼看過他。

　　一個(gè)冬天的傍晚，爸爸媽媽出去了，我做完了作業(yè)就去看電視了。過了一會(huì)兒，只聽“咚咚咚——”的敲門聲，我以為是爸媽回來了，就高興地去開門。

　　打開木頭做的內(nèi)門，透過外門的玻璃一看，原來是那位修車師傅。

　　這時(shí)，我才仔細(xì)地打量起來：他大約一米六的身高，偏瘦；一套洗得發(fā)白的棉襖棉褲；黑黝黝的皮膚；一臉皺紋……

　　他比劃著什么，我以為他想趁家里只有我一個(gè)小孩，來為非作歹，心里有些不安，趕緊擺擺手，示意他離開，關(guān)上了內(nèi)門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居的門，他到底要干嘛？我不敢多想，不再將注意力放在他身上。

　　晚上，爸爸媽媽回來了，吃飯時(shí)，爸爸突然說起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車鋪去修理，到現(xiàn)在還沒有去取。原來修車師傅是在尋找車主啊！我仿佛看見他焦急地等待車主去領(lǐng)車的神情。吃完飯，我便和爸爸一起去取車。

　　到了修車鋪，爸爸指了指自行車，表示我們是來取車的。修車師傅很高興，顯然，他已經(jīng)等很久了。他從口袋拿出筆和一個(gè)小本子，寫上一句話：“我怕您要用到車，便挨家挨戶地找，但沒找到您，只好在這等著�！卑职旨�動(dòng)地握了幾下修車師傅那雙快要凍僵的'手，用他的筆和紙寫道：“真是太感謝您了！”接著，我們就把自行車推回家了。

　　回家的路上，爸爸對我說：“修車師傅從前是一位紅軍戰(zhàn)士，本來只是個(gè)啞巴。在一次戰(zhàn)斗中，敵人的炮彈在他身邊落下，他的耳朵被震聾了，才成了這樣，真可惜……”

　　想起我對他的誤解，我不禁感到羞愧，這樣一位好心的聾啞人，卻被我當(dāng)成歹徒。

　　也許他渺小，可他的好心深深地震撼著我的心靈。

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