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實用的我的老師小學作文500字三篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的老師小學作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師小學作文500字 篇1
老師,這個調(diào)大家都再熟悉不過了吧!他們這是教授我們各種知識的人,有語文老師、數(shù)學老師、英語老師……這次我也當了一回老師——教二年級新生做新廣播體操。
這蠻新鮮的吧,說實話當老師組織我們班的幾個人,讓我們?nèi)ソ潭昙壭∨笥炎鰪V播體操時,我們都很吃驚,都張大嘴巴,讓我們放棄大課間玩耍,我們還真不情愿,但師命難違,我們還是去了。
第一天,這真是我人生當中最衰的一天,大課間一到,我們拖著好似灌了鋁的腿,一步一步挪了過去,原來以為只要教新生們動作就行了,沒想到我的'想法真是異想天開。在他們老師艱難地將他們分好組站好后,我仿佛已經(jīng)看見了他們有多難教。結(jié)果不出所料,我和我的搭檔查雨欣算服了他們,他們手該直不直,該彎不彎,我真是憋了一肚子,真想罷工,但是那么多雙小眼睛盯著我,我也只好忍氣吞聲,拖到了課下。
第二天,我又很不情愿地去了,但今天這八個小“徒弟”,算是有點長進,他們或許明白了我的痛楚,做得總算像樣了,看見小“徒弟”們都有這樣的表現(xiàn),我這個當老師的可不能辜負弟子們的期望。于是,我讓查雨欣在他們前面做示范,一個動作一個動作地教,然后,由我在后邊糾正他們的錯誤地方,這樣別人在教第一節(jié)時,我倆已經(jīng)教八個小徒弟二三節(jié)了,看見別人的“小徒弟”,怎么教也教不會,但我們“徒弟”這么爭氣,我真是打心里高興。
第三天,大課間鈴一響,我就直奔二年級,二年級的徒弟們早已排好隊等我們了,我好生歡喜,自己的“徒弟”們,這么爭氣,我一定要讓他們“速成”,我和查雨欣教得更帶勁了,“一、二、三、四、五、六、七、八……”隨著有力的節(jié)奏,徒弟們終于搞定了第三節(jié)。我高興極了。
我的老師小學作文500字 篇2
我有一位知識淵博,對學生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時時刻刻關(guān)愛著我們。她就是我們班的班主任——許元元老師。
許老師高高的個子,一頭烏黑長發(fā),慈祥的臉上有一張能說會道的嘴,從這嘴里迸出的話語,總是那么生動、流利。像一架永不生銹的`播種機,不斷在學生們的心田上播下理想和知識的種子,又像一把大掃帚,不停息地將學生心靈上的灰塵無情地掃去。一個挺俏的鼻子,更加襯托出了許老師的慈祥、和藹。
我們許老師會用眼神說話,比如批改作業(yè)時,看某個同學一眼說明你的字體不好,下次需努力,當許老師講課時看同學一眼,說明你上課走神了……。有時許老師的眼神勝似千言萬語。
“老師我的作文發(fā)表了!”“老師我們班又得了文明班級!”“老師我又考了第一”每當聽到這幾句話時,老師的臉上就露出了微笑!“老師我發(fā)燒了!”“老師我受傷了”老師…每當聽到這些話時,此時您的臉上流露出了擔心的表情,問候我們怎么樣了?還行嗎?難受嗎?用不用回家?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室去看看,這是您對我們的牽掛……。。
不是所有的老師,都能像父母般關(guān)懷學生,然而您卻做到了;不是所有的老師,都能當上學生的知心朋友,然而您卻做到了;不是所有的老師,都能陪學生一同成長、歡笑、游戲、然而您卻做到了……您就像一杯杯香甜的飲料,讓人回味無窮…
老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費盡了心思。老師,請您相信,我一定會用優(yōu)異的成績來報答您。
我的老師小學作文500字 篇3
我要說的呢,自然是語,數(shù),英三門課程的老大——語文老師了,在我看來,她可是一位名副其實的good老師,若想了解了解她,就不要走開,接下來更精彩!
我的老師姓李,性別:女,這也是我喜歡她的原因之一,其二,就是我是語文課代表。
常聽人說:“上了初中就別想有好日子過!,就在開學后不久,大伙兒竟神使鬼差地惹上了這位,害得大家好慘。
那天,我們在上政治課,全班見是復(fù)課,便也不管老師在不在,不知不覺地,就讓教室變成了茶館。老師見了,擺出一副“老虎不發(fā)威,把我當病貓”的'架勢,可同學們見了,只是笑笑,便著開會。等到第三節(jié)課,直覺和氣氛告訴大家:世界末日即將來臨。果然不出所料,李老師一來,便使出“河東獅吼”,打個我們措手不及,再以迅雷不及掩耳之勢,發(fā)布一堆珠穆朗瑪峰高的命令(作業(yè)),大家唉聲一片,真是自作自受。
雖然那次差點寫斷了手,不過,班上總算安靜了點,至少也有幾個聰明人懂得改過自新?窗桑@不就評上“文明班級”了么?這還得謝謝這位老師啊。
要評上“文明班級”,最重要的一點——衛(wèi)生。
有一次,我看見勞動委員帶了幾個人去掃地,過了好一會兒才回來,我跑出去一看,哇!真是“一塵不染”。可等李老師來了,卻挑剔道:“外面怎么這么臟。縿趧游瘑T注意點,衛(wèi)生不好,我拿你們做代表!還不快帶人打掃!”
就是老師這種挑剔,才得到了“文明班級”的旗幟,這得歸功于李老師啊。
不管怎么樣,我依然喜歡這位既狠又挑剔的老師,我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會做得更好!
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