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我的老師小學(xué)作文400字

時間:2022-11-19 09:36:57 老師作文 我要投稿
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實(shí)用的我的老師小學(xué)作文400字匯總10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的我的老師小學(xué)作文400字匯總10篇

我的老師小學(xué)作文400字 篇1

  上課了,英語老師走進(jìn)教室,我們發(fā)現(xiàn)英語老師換了,是個女的,她以前和我們接觸過。她長著一對大眼睛,眉毛長長的、黑黑的,頭發(fā)長長的,人長的很漂亮,很和藹。

  英語老師對我們要求非常嚴(yán)格,她讓我們復(fù)習(xí)以前學(xué)的東西,要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

  第一次上她的課可是有好多話要說的哦!她跟我們講了她小時候的故事:小時候她家很窮,她是班里的班長,她的語文和數(shù)學(xué)成績都很好,就是英語比較差,英語嘛,第一次聽寫得了20分,第二次得了0分?墒撬X得自己是班長,就應(yīng)該三科成績都要好,就開始了努力的.復(fù)習(xí):當(dāng)同學(xué)們在課外活動的時候,她在努力的背單詞;當(dāng)很晚別人在睡覺的時候,她在拿著手電筒照著英語書背單詞。因?yàn)樗拦Ψ虿回?fù)苦心人,她要努力。

  一次考試,她英語考到了89分,別小看著這89分哦,在那時候89分已經(jīng)很高了,后來,她報了一個數(shù)學(xué)班,因?yàn)樗赣H對她說:“家里很窮,長大一定要當(dāng)一個老師,”于是她想長大后當(dāng)一個數(shù)學(xué)老師,可是那里的老師說她的英語很好,就把她轉(zhuǎn)到了英語班,當(dāng)時她很生氣,想著:我明明報的是數(shù)學(xué)班,為什么要把我轉(zhuǎn)到英語班。但是,她還是咽下這口氣,讀了英語。

  如果當(dāng)時英語老師當(dāng)了數(shù)學(xué)老師,我想她會不會來到我們班,我們會不會知道這個故事。

我的老師小學(xué)作文400字 篇2

  告別了五年級的程老師,我們迎來一位具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的賴?yán)蠋煛H缃,一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我想和老師聊上幾句:

  老師之前給我們的印象是——嚴(yán)肅、嚴(yán)格、愛布置作業(yè)?墒遣恢閳笥姓`,還是老師改正了之前的“壞習(xí)慣”。老師現(xiàn)在——愛說笑、愛談心、作業(yè)也并不是很多。老師有時候還會用“網(wǎng)絡(luò)名詞”呢!什么“雷人”“神馬”“雷同”等等。

  我們班以前總是有一個永不磨滅的字,那就是——懶!不管是交作業(yè)、排隊(duì)、交錢,還是參加活動、掃地都很懶散?赡唤邮帧鲃蛹t旗“不流動了”,它成為我們班的“固定紅旗了”,我們班級受到表揚(yáng)變多了;釘子戶不“尖”了;效率都提高了50%了!更加意想不到的`是:今年六一節(jié)我們班被評為全校唯一的一個區(qū)級“先進(jìn)班集體”。

  咱班還有一個“老觀念”——男女授受不親。比如,一位男生幫助了一位女生,讓別的男身看見了。別的男生就會說他的壞話……您一番教導(dǎo)之后,大家關(guān)系變好了;ハ鄮椭囊沧兌嗔。相互之間也不會互相藐視了,F(xiàn)在許多同學(xué)都愿意無私地為班級作貢獻(xiàn),不像以前“各掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”。吳紫瑩、朱紫琪、姜俊豪、李昊等同學(xué)都為班級做出了巨大的貢獻(xiàn),班級越來越美好了。

  賴?yán)蠋煟寒?dāng)了您的學(xué)生,我才明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤和苗的。

  感謝您——賴?yán)蠋煟悄屛覀兩钌畹母惺艿剑荷钤谶@班級里是多么幸福呀!

我的老師小學(xué)作文400字 篇3

  最使我難忘的,是我小學(xué)五年級的班主任。

  現(xiàn)在回想起來,那時她大概有三十多歲吧。在我的記憶中,她是一個高興時可以和我們講笑話,生氣時非常嚴(yán)肅的老師。許多老師大概都是這樣的吧,但她說話聲音挺粗的,如果她說話不笑,聽起來就像生氣時的樣子。

  她從不輕易打女生,除非臉皮太厚的。太調(diào)皮的男生她會請去辦公室“喝茶”。

  記得有一次,我們班的范穎學(xué)拉丁舞,不知道為什么,老師要親自送她去。這時男生們瞎起哄,說老師的.車是三輪車。老師也不生氣,說:“我這車是‘寶馬’哩!蔽覀兌夹α。

  如果流動紅旗是一種榮譽(yù),那么她就是帶著我們奪取榮譽(yù)的隊(duì)長。她說話十分有威信,沒有人敢不聽,有她帶著我們,那個學(xué)期的流動紅旗大多數(shù)是我們班的。

  那時課外課上的是乒乓球課,當(dāng)然不是整一個星期都上,只有星期二和星期四。我還記得那次把球拍拍壞的場景,好像是周萬圳把老師惹怒了,老師把球拍拍在桌子上,球拍壞了,還拍在周萬圳身上。搞得我們大氣都不敢出,生怕下一個就是自己。

  這老師雖然打人,但我非常喜歡她。她還告訴我們她以前教數(shù)學(xué),現(xiàn)在教語文。她教我們的語文得了全年級第一,還有科學(xué)也得了第一。我好怕她六年級不教我們了,結(jié)果上天和我的思想作對,她六年級不教我們了。領(lǐng)成績單那天,她還哭了,她說從沒遇過我們這么優(yōu)秀的學(xué)生,其實(shí)在她教我們之前,我們的成績很差。

  這位老師的名字叫廖廣平。

我的老師小學(xué)作文400字 篇4

  老師,你會說英語、會有情感地朗讀文章,會唱動聽的歌曲,會畫畫,還會算難度很高的數(shù)學(xué)題,會……但你有一樣不怎么會,而且是最重要的一點(diǎn)——笑。

  你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑。¢_始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛唇不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的不快、同學(xué)們的.不認(rèn)真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。 下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊! “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。老師,我們知道你嚴(yán)厲是為了我們好,我們經(jīng)常會惹你生氣,但如果你時時刻刻都調(diào)整好心情的話,這點(diǎn)小事你不會在意的。

  今后,我們會好好地學(xué)習(xí),拿出良好的表現(xiàn)和最好的成績給老師看,讓老師開心,讓老師微笑!

我的老師小學(xué)作文400字 篇5

  敬愛的老師,我想對您說說我的心里話。在我們剛上小學(xué)的時候,還是個不懂事的小孩子。是您,教我們知識。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們享受陽光的沐浴,長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。

  老師,您是我心中的.好母親,您會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師,您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。老師我想對你說謝謝。您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q,

  悄悄地編織我們理想的絲線。您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長。在您的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝您。

  老師,還記得那次考試我沒考好,我哭了,不敢回家,您拉著我的手送我回家。路上您對我說:“小子,你記著,“世上沒有常勝將軍”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么辦?”。那一刻,我是多么地感激您啊,因?yàn)槭悄屛叶昧艘行判娜ッ鎸щy。老師,你知道嗎?從此“世上沒年有常勝將軍”成了我的人生指南。

  老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋,給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

我的老師小學(xué)作文400字 篇6

  在我12歲的童年里,教育過我的老師有許多個,她們各有千秋,給我的印象更是別具一格,龐老師溫柔可人,張老師和藹可親,李老師活潑機(jī)靈,我所寫的這一位老師并不是學(xué)校里的老師,而是在家教育我的。

  他,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛里閃著智慧的光芒,高挺的鼻子,寬寬的嘴巴,微笑的臉上充滿著和藹可親,他就是我的老師。他所傳授于我的不僅僅是知識,還有他那可敬可佩的'精神。

  他博覽群書,而且善于靈巧地運(yùn)用,他教育我的方法更是;怎么說呢?反正是比較特別吧!

  說實(shí)在的平時我還真有點(diǎn)怕寫作文,一到寫作文時就抓耳撓腮、百思不得要領(lǐng),他總是諄諄引導(dǎo),啟發(fā)我的思路,經(jīng)常和我一起打羽毛球,教我玩游戲,用口語教我描述一個個場面或事物,然后讓我把剛才做過的、想過和說過描寫下來,說也奇怪,我一下筆就頓感文思如涌,筆好像自己會動似的,聽話多了!才一會兒就寫好了一篇文章;至此,我再也不怕寫作文了,甚至有點(diǎn)喜歡上寫文章了。

  碰到有疑問或我不懂的難題時,他總是耐心教育我,并以此為例子,觸類旁通引出其它類似的題目,找出它的難點(diǎn)、不同點(diǎn)與相同之處。

  他,是一個非常敬業(yè)的人,工作之余經(jīng)?磿鴮W(xué)習(xí),一個年過四旬的人,學(xué)習(xí)和工作起來一點(diǎn)也不比年輕人遜色,就拿他的執(zhí)業(yè)藥師資格考試來說吧!他每天晚上挑燈夜讀,苦熬了將近一年,人瘦了一大圈,終于以優(yōu)異的成績通過了執(zhí)業(yè)資格考試。

  他那種對事業(yè)和知識的執(zhí)著追求,一直是我日常生活和學(xué)習(xí)的典范。

  他――就是我那可敬可佩的老爸。

我的老師小學(xué)作文400字 篇7

  老師,是一盞明燈,為我們照亮前行的道路;老師,是一位指路人,為我們指向正確的道路;老師,是一支蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生,教會我們知識。

  在我們學(xué)習(xí)的道路上,有我們的刻苦、父母的陪伴和鼓勵,更有老師的諄諄教導(dǎo)。是您教會了我知識,讓我能夠享受到學(xué)習(xí)的快樂——我親愛的老師。

  每到英語課,課下同學(xué)們的喧鬧聲不是很大,每當(dāng)您走進(jìn)來,看到您嚴(yán)肅的臉龐,我們都會立即停止說話,但是您慢慢的就會對我們一起笑起來。自從是您來教我們英語,每次考試幾乎都是第一名,這與您的教導(dǎo)是分不開的。

  每次考試成績出來后,如果我考得好,您總會繼續(xù)鼓勵我,對我說還有上升的空間,如果成績不太好,您也會當(dāng)面批評我,為我找出其中的原因,讓我改正錯誤。

  課上,如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講,您會指出但是不會叫他的.名字,讓他自己明白就好,。

  課上您也很少批評學(xué)生,大多數(shù)都是在課下;您也很少為我們布置星期天的作業(yè),有時也只是讓我們背點(diǎn)單詞或句子之類的。您對我們說過課堂效率比課后作業(yè)重要得多,您也不會給我們太大的壓力。

  每次考試前,您都會鼓勵我們,讓我們盡力而為,盡自己最大的努力,凡事盡力就好。

  老師,您給予了我們知識,教會我們知識,同時還教會我們一些做人的道理,讓我們在學(xué)校中既獲得知識又獲得做人的道理。

我的老師小學(xué)作文400字 篇8

  老師,我是次跟您談心里話,有些忐忑不安。我說錯話了,您可千萬別生氣呀!

  老師,我一直您是公正無私的?闪陮W(xué)習(xí),我逐漸您很疼愛特級教師的孫女——班的'崔貞子同學(xué)。

  三年級,當(dāng)您接班時,班上要選一位語文科代表。您一開口就選了崔貞子同學(xué)。我感到很氣憤,那時考試我明明比她考得好,但您卻……

  四年級,當(dāng)班要選一位同學(xué)去參加普通話大賽時,您又毫不猶豫地選了崔貞子同學(xué)。我那幾周練的普通話又白費(fèi)了……

  五年級,當(dāng)班要選一位同學(xué)擔(dān)任“大隊(duì)委”一職時。您說要用“無記名投票”來選今年的大隊(duì)委。但投票下來我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出二十幾票。但在周一的校會上公布大隊(duì)委時,汪主任卻說:“五(2)班的大隊(duì)委是——崔貞子同學(xué)!”全班大同學(xué)頓時義憤填膺。會到班上,只聽見全班一陣怒吼,說崔貞子是個大賴子!

  校長在給班上品德課時,書上有個問題:你們班上的班干部是怎樣選的。A:民主選舉;B:班主任選舉;C:民主加。全班選了個答案。校長問為?說:“民主選舉沒用,最后還班主任定!”

  老師,您不會責(zé)備我無大無不小的壞學(xué)生吧?請您原諒我的冒失。但請您不要袒護(hù)任何同學(xué),不然,正義的心可是會怒吼的。

我的老師小學(xué)作文400字 篇9

  一雙炯炯有神的眼睛,配上一副別致高雅的眼鏡加上一個小巧玲瓏的鼻子,構(gòu)成了我最喜歡的數(shù)學(xué)老師---湯圓平老師。

  湯圓平老師既幽默又敬業(yè),對我們還很關(guān)心。

  有一次,她給我們上課,屏幕上出現(xiàn)了一道數(shù)學(xué)題—--碗里有10個湯圓,小明吃了3個,媽媽又放了5個,問現(xiàn)在碗里還有幾個湯圓?當(dāng)湯老師讀完題目后說:“大哥大姐們呀,你們不會也來吃我這個“湯圓”吧?”聽她這么一說,全班同學(xué)都哈哈大笑,像烏鴉嘴里叼著肉一樣,合不攏嘴。

  老師對待工作也是兢兢業(yè)業(yè)的。記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試只得了68分。湯老師有點(diǎn)吃驚。她認(rèn)為按我的平時表現(xiàn),怎么也該考個98分以上。那天放學(xué)后,湯老師把我留下來,為我一絲不茍地講解每一道題。本該到了吃飯的時間,但是湯老師仍然堅持餓著肚子給我講完,讓我很感動,至今難忘。

  湯老師雖然現(xiàn)在不教我們了,但卻還是我們的知心朋友。有一次,我過生日,想請湯老師來參加我的'生日聚會,但是我又不敢開口,我怕湯老師沒時間會拒絕我。因?yàn)闇蠋煬F(xiàn)在是當(dāng)二年級的班主任,她很忙。但是沒想到的是,當(dāng)我說出來的時候,湯老師居然答應(yīng)了,而且還在百忙之中抽出時間如約而至。還送了我生日禮物—我心愛的48色水彩筆。我開心極了。這是我過的最有意義的一個生日。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,你是辛勤的園丁,你用那勤勞的雙手滋潤著我們,讓我們健康成長。你辛苦了,我敬愛的“漫畫”老師。

我的老師小學(xué)作文400字 篇10

  “沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地……”耳邊傳來有聲有色的讀書聲,我又被深深地感動了。她就是我最崇拜的一位老師——我的班主任張老師。

  她不僅工作認(rèn)真、講課生動,又風(fēng)趣幽默,還無微不至地關(guān)心著我們。 張老師講課十分生動。尤其是朗讀課文時,我們都仿佛身臨其境。她的聲音忽高忽低、抑揚(yáng)頓挫,有時還加重讀音,告訴我們這是重點(diǎn)詞語。每當(dāng)我的心思又飛出窗外時,都會被張老師親切的話語拽回來。

  記得有一次,老師講第三課《走遍天下書為侶》的`時候,讓我們討論,如果你去旅行會帶什么東西。同學(xué)們紛紛發(fā)言,張老師不住地微笑點(diǎn)頭。忽然有一位同學(xué)說:“如果是我,我會帶上一些紙,把它們做成煙牌玩!蔽倚睦镆痪o,又是我們班的搗蛋鬼!他專門給老師出難題,每次不把老師惹得雷霆大怒誓不罷休。我忐忑不安地等著暴風(fēng)雨來臨,誰知張老師聽了,只皺了皺眉頭,想了想說:“你把自己的‘小伙伴’給殺了,旅行還能快樂嗎?”她的一句話把全班都逗笑了,那位同學(xué)臉紅了,不好意思地摸了摸頭,也覺得自己的做法不太合適。張老師用一句話為課堂帶來了快樂,也讓我們明白了什么是正確的做法。

  她還是關(guān)心同學(xué)的好老師,哪個同學(xué)病了,哪個同學(xué)受傷了,她總是第一個跑過去。住宿的同學(xué)挑食,有時吃不飽,張老師就拿些好吃的給他們。她讓我明白了即使沒有血緣關(guān)系,人與人之間也要像親人一樣。 張老師謝謝您!是您讓我從您的第一節(jié)語文課開始,就漸漸地喜歡上了語文。您的精彩話語常常在我的耳邊回響,指引我飛向更高更廣闊的天地中。

  這就是我最崇拜的張老師。

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