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學(xué)期計劃

時間:2022-11-19 09:40:29 學(xué)期計劃 我要投稿

【實用】學(xué)期計劃集錦10篇

學(xué)期計劃 篇1

  一、 上學(xué)期成績與不足:

【實用】學(xué)期計劃集錦10篇

  (一)成績:

  1、教師方面:(1)在工作中善于思考,有初步的研究意識。(2)獨立能力較強,能夠獨立帶班。(3)一班充滿活力,有大膽的想法和特色;二班做事穩(wěn)重,具有較強的工作經(jīng)驗和指導(dǎo)能力;三班年輕好學(xué),具有一定的潛力可挖掘,三者可以互相彌補,共同進步。

  2、幼兒方面:(1)從學(xué)期末的策查中了解到幼兒大肌肉的發(fā)展較好,在繪畫、操作、語言和獨立性方面在不同程度上的提高。(2)在和中班老師溝通中了解幼兒的思維比較活躍,有較強的探索欲望。

  3、家長方面:(1)大多數(shù)家長能夠積極主動的參與、配合班級工作。(2)一部分家長有家園共育意識,能夠為班級提一些合理化建議,如:多組織一些親子活動,開展特長班、幼兒園中德育應(yīng)大于教育等。

  (二)不足:

  1、教師方面:(1)對主題活動的內(nèi)涵挖掘不夠。(2)在活動的反思中缺乏連續(xù)性、緊湊性和針對性。

  2、幼兒方面:(1)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)還有欠缺。(2)大部分幼兒在活動和生活中不敢大膽表現(xiàn)自己的想法,不會禮貌的交往。

  3、家長方面:(1)個別家長在與老師的溝通中存在問題。(2)個別家長共同教育方面存在誤區(qū),如:認為幼兒收集非舊物是多此一舉;認為制作戶外玩具是給家長找麻煩等。

  二、 指導(dǎo)思想:

  以“一切為了孩子和諧發(fā)展,一切為了家長放心滿意”為宗旨,以“全園保教工作計劃”為準繩,在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程,切實促成幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時開展行之有效的.家長工作,家園共育,促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。

  三、 重點工作及措施:

  (一)創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí),積極向上的班級氛圍

  1、新班長虛心向老班長學(xué)習(xí),及時向老班長請教問題。

  2、班長帶領(lǐng)班組成員循序漸進的開展班級工作。

  3、多開展談心活動,主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾。

  (二)為幼兒提供有效支持,促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

  1、教師充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣。

  2、科研:在互動中適宜行為的培養(yǎng)(祥見科研計劃)

  3、三位教師要求一致,上下午連貫。

  4、通過互動墻飾,鞏固幼兒行為意識。

  5、通過一些兒歌或歌謠糾正個別幼兒不良習(xí)慣,如:吃手、挑食、挖鼻孔等。

  (三)通過有效反思,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程

  1、認真領(lǐng)會《綱要》精神,以《綱要》來指導(dǎo)自己的工作。

  2、通過連續(xù)、緊湊、及時的反思,在美術(shù)特色上有所突破。

  3、根據(jù)主題活動進展情況,經(jīng)常進行集體研討式反思。

  4、利用區(qū)域、環(huán)境與主題有效整合。

  (四)轉(zhuǎn)變家長觀念,讓家長成為幼兒教育中積極的參與者。(祥見家長工作計劃)

  (五)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,確保幼兒安全

  1、教師學(xué)習(xí)安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。

  2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

  4、開展安全教育活動,增強幼兒安全意識。

  5、多利用戶外開展活動。

學(xué)期計劃 篇2

  新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

  在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。 所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體

  活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的'援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

  5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立

  個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責(zé)人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃?偠灾谶@個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進步的靈魂!翱平檀俳、科研興園”是幼教發(fā)展的新理念。本學(xué)期,小班教研組的教師在工作中認真貫徹《規(guī)則》精神、以《綱要》精神為指南,根據(jù)本學(xué)期幼兒園教研工作重點,立足于小班幼兒的身心發(fā)展特點,全面實施素質(zhì)教育,促使幼兒主動地全面發(fā)展。以教研組為教師學(xué)習(xí)理論的平臺,用專業(yè)的理論和技能作支撐,注重教學(xué)實踐的探討,共同研究孩子的行為、共同反思教師的實踐,以科研為導(dǎo)向提升教師專業(yè)素質(zhì)和保教質(zhì)量,從而推動每次活動的質(zhì)量,凸顯以幼兒發(fā)展為本的理念。

  二、情況分析:

  這學(xué)期,我們小班教研組一共有16位老師組成,每個班級的幼兒人數(shù)都比較多,面臨的困難也就可想而知了,F(xiàn)在家庭中獨生子女越來越普遍,“隔代親”的現(xiàn)象也越來越嚴重,因此造成幼兒動手能力越來越差,有相當(dāng)一部分幼兒不會吃飯,不會穿衣,一個人不愿意睡覺,而祖父母也不肯離開自己的孫兒孫女。但是,我們的每一位教師都有著良好的思想素質(zhì),對待工作認真負責(zé),一絲不茍,有著較強的集體榮譽感和工作熱情。在工作中樂于奉獻,對保教工作與專業(yè)學(xué)習(xí)都要求自己不斷求精。雖然,在不斷的鍛煉中,我教研組教師們的專業(yè)化水平都有了一定的提高,但是,通過實踐活動也發(fā)現(xiàn)了我們的諸多不足。本學(xué)期,我們將繼續(xù)貫徹“以幼兒發(fā)展為本的理念”,根據(jù)托、小班幼兒的年齡特點,以孩子的常規(guī)習(xí)慣、生活自理能力為切入口,結(jié)合孩子的實際,著重研討培養(yǎng)孩子習(xí)慣、自理能力的方法與途徑,為幼兒健康快樂的成長奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、教研工作目標(biāo):

  1、依據(jù)園務(wù)工作計劃及《綱要》的精神,結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要,積極開展形式多樣的教研活動,不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育實踐能力,促使每位教師整體的提高。

  2、以培養(yǎng)新教師為重點,師徒結(jié)對,以老帶新,邊學(xué)邊做,在實踐中反思、改進,不斷提高新老教師的保教工作質(zhì)量。形成刻苦鉆研,勇于探索,使幼兒園的.工作真正發(fā)揮實效。

  3.通過理論學(xué)習(xí)、實踐操作、互相研討、互相學(xué)習(xí)等途徑,樹立正確的育兒觀,從而使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,促進幼兒身心和諧、全面發(fā)展。

  4.細心觀察孩子的一言一行,通信體驗孩子的情緒,研究探討培養(yǎng)孩子習(xí)慣、孩子自理能力的方法與途徑,進一步提高教師的綜合教育能力。

  5.密切聯(lián)系家長,使家長了解幼兒在園的生活,了解幼兒園的教育教學(xué)方式,促進家長形成良好的育兒觀,從而使家長養(yǎng)成配合教師工作的習(xí)慣,了解配合教師工作的方法。

  四、本學(xué)期教研要求及具體措施:

  1、積極參與園內(nèi)組織的集體性教研活動、講座、專題討論。認真進行集體備課,積極想辦法。出點子,為每節(jié)課出謀策劃,積極主動上好教研課,請園領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課。做好案例收集、準備工作,每周至少一篇觀察案例、一篇學(xué)習(xí)筆記。

  2、能在每一次的活動之前了解活動重點,做好資料準備和自學(xué)工作,做好充分準備,保證每一次教研活動開展的有效性。

  3、按時參加以本組為單位的教研活動時,做好筆記,認真記下自己與別人不同的觀點。做好個人形式的反思、研究及總結(jié)活動。

  4、結(jié)合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動的設(shè)置與幼兒園的主題活動進行有機的結(jié)合,能根據(jù)主題內(nèi)容即使更換環(huán)境,根據(jù)幼兒發(fā)展情況制作區(qū)域材料,并因地制宜利用有限的資源制作區(qū)角材料,并積極開展各班的特色活動,使區(qū)域活動與集體教學(xué)活動達到共存和相融。

  5、本班教師要注重與幼兒的情感溝通,加強幼兒常規(guī)和自理能力的培養(yǎng),幫助新生較快地適應(yīng)集體生活,重點培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。

  6、充分發(fā)揮家園信息的宣傳作用及家;ヂ(lián)網(wǎng)的橋梁作用,與家長探討、交流,引導(dǎo)家長合理育兒、科學(xué)教育,與家長共同努力,形成良好的教育共識,做好為家長服務(wù)工作,及時了解、解決家長的需求和困難。

  7、教師要有計劃地做好班級工作,有計劃地及時做好各項手頭,不臨時抱佛腳,年級組成員、班組成員要互相提醒、互相幫助,各自做好自己本職工作,團結(jié)一致地安排好班級工作。

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、制定本學(xué)期教研計劃,及時和組員進行溝通。

  2、安排本學(xué)期教學(xué)實踐研討活動的計劃。

  3、討論家長會內(nèi)容。

  三月份:

  1、組織本組成員做好“慶三八”活動。

  2、結(jié)合本班的實際情況,逐步開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動。

  3、召開小班下學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期的教育目標(biāo)及教育計劃。

  四月份:

  1、積極參與本園公開課活動。研討課程思路,集體備課。

  2、組織教師認真學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容。

  3、教師隨堂聽課。

  五月份:

  1、進入五月,開展“我愛勞動”主題教育活動。

  2、做好本園慶“六一”系列活動的準備。

  六月份:

  1、組織全園開展“六一”慶;顒。

  2、做好學(xué)期末的各項總結(jié)工作。

  倪XX

  20xx-2-8

學(xué)期計劃 篇4

  20xx年3月——6月

  新學(xué)期我們班三位老師將加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園里的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子,促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。

  一、班級情況

  本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 38人,男孩 19名,女孩 19 名。其中一名幼兒去上學(xué)前班,我班將添加一名幼兒。

  我班三名老師,保育老師將換為薛老師。

  通過近兩周的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂于做“值日生”工作,樂于幫助他人,學(xué)會了分享,喜歡運動(活動量偏大)。非常喜歡游戲,且很投入,所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動日,勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為“快樂的一天”。根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長,家長卻無計可施,那么責(zé)任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題,個別家長感覺孩子喝水量不夠,其實老師會科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識字、寫字?識字到中班后已經(jīng)開始進行,是在游戲中進行,學(xué)習(xí)認識一些簡單的字。至于寫字,教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的.愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”親子主題活動,孩子們與家長動手動腦制作的作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。

  A、生活常規(guī)的培養(yǎng):

  1、高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。

  2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。

  3、 飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。

  4、 安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。

  5、 安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

  6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,團結(jié)、合作、有集體意識。

  7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  8、在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。

  9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  B、教育教學(xué)常規(guī):

  1、積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。

  2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。

  3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。

  4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法!,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

  5、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。

  6、 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。

  7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學(xué)會自己修補圖書。

  8、愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。

  9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。

  10、學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。

  11、每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。

  三、衛(wèi)生保健

  1、嚴把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導(dǎo)。

  2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

  3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。

  4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

  四、家長工作

  1、定期召開家長會、家長委員會、班會,反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。

  2、提高家長,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

  3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

  4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。

  5、通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達成教育共識。

  五、月工作安排

  二、三月份工作安排

  1、打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項準備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊》,預(yù)防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

  2、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。

  3、創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。

  4、開展三八節(jié)主題活動《我的小巧手》,與父母一起利用廢舊物品進行小制作。

  5、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

  6、豐富自然角,并填寫觀察記錄表。

  7、在教育教學(xué)活動中應(yīng)加強對幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達能力的培養(yǎng)。

  8、召開本學(xué)期家長會,宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計劃。召開班會,制定班級工作計劃。

  四月份工作安排

  1、結(jié)合主題活動“春天”,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,體驗春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進行春種,并做好觀察記錄。

  2、預(yù)防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。

  3、及時豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。

  4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動。

  5、觀察“春天的變化”,進行晨練和“一物多玩”活動。學(xué)習(xí)跳繩的技能。

  五月份工作安排

  1、節(jié)日安全教育及談話活動,開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。

  2、教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),提高幼兒的獨立生活能力。

  3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。

  4、準備慶“六一“主題活動的準備工作。

  六月份工作安排

  1、開展慶“六·一”主題活動,感受節(jié)日的愉快氛圍。

  2、對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

  3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。

  4、做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結(jié)等。

  在今后的工作中,我們班三位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!

學(xué)期計劃 篇5

  伴隨著明媚的春光與暖暖的春意,新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開始了,孩子們又長大了一歲,比以前更加懂事了。為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面的'成長。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,完善自己。我對本學(xué)期做了一個小小的目標(biāo):

  一、 安全:

  孩子來到幼兒園,首先安全是最重要的。每周都為幼兒講述安全知識,讓幼兒知道不做危險的事,玩游戲時小朋友不推、不擠。來幼兒園不拿小刀或尖利的物品。爭取讓小朋友學(xué)會自我保護!

  二、 服務(wù):

  在生活中培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,在飯前、便后經(jīng)常洗手,為幼兒做好放學(xué)準備,每天讓幼兒洗手洗臉。保證每位小朋友在幼兒園里干干靜靜的回家。

  三、 衛(wèi)生

  教室每天打掃,保持教室通風(fēng)、讓孩子每天來到幼兒園都

  呼吸到新鮮的空氣。每周做好碗、杯、勺消毒、紫外線面消毒。

  四、 保育

  天氣變幻莫測,我會注意天氣的變化和室內(nèi)的溫差,隨時為幼兒增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別的提醒。同時提醒幼兒多喝開水。加強戶外活動,減少幼兒出勤率。

  五、 教育

  鼓勵幼兒自己的事情自己做,不要像《小猴子造房子》一樣,到了冬天沒有房子住。在上課中,讓幼兒充分發(fā)揮想象力,多動腦勤思考讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。

  六、 家園溝通

  利用空閑時間多與家長溝通,讓家長能及時的了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,和孩子在園的表現(xiàn)。每周讓家長如實填寫家園聯(lián)系手冊,以便更好的家園公育。

  八、個人成長

  在幼兒園里的工作雖然有些瑣碎,但我會通過自己的努力讓自己有所收獲,俗話說:干一行,愛一行!既然選擇了,就沒有后悔!在以后的工作中,我會更加努力!

學(xué)期計劃 篇6

  為了使六年級三班成長為一個優(yōu)秀班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們在快樂、和諧、民主、團結(jié)的班級大家庭中健康成長,特制定班主任工作計劃:

  一、班級口號:

  我以六年級 班為光榮,六年級 班以我為驕傲。

  二、學(xué)生情況分析:

  我班學(xué)生總?cè)藬?shù) 人,男生 人,女生 人。因為該班我是從 年級開始接班的。學(xué)生相對比較了解,但是由于是六年級臨時接任班主任,對學(xué)生的個人家庭情況及班級情況不是很了解,所以本學(xué)期的班主任工作重點在熟悉學(xué)生家庭個人及班級情況,突破點在加強班干部隊伍建設(shè)。另一方面,本學(xué)期面臨六年級畢業(yè),升初中,是孩子們成長中的關(guān)鍵學(xué)期。因此,如何圓滿的完成小學(xué)的各項學(xué)習(xí)任務(wù),同時進一步加強學(xué)生思想品德方面的教育,加強學(xué)生體育鍛煉,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,身心得到全面發(fā)展。

  三、班級工作

  (一)加強學(xué)生的思想道德教育:

  1、利用班會課的教育時間。

  帶領(lǐng)學(xué)生加強學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班級各項規(guī)范,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行思想品德教育。

  充分利用本學(xué)期五一勞動節(jié)、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強對學(xué)生的.愛國、愛家、愛勞動、尊師重教、友愛互助等思想品德教育。

  3、不斷加強優(yōu)良班風(fēng)教育,增強集體榮譽感,增強班級凝聚力。

  不斷提升班干部協(xié)助班主任管理教育學(xué)生的能力,提高班干部威信,樹立優(yōu)秀班干部模范榜樣,加強優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)。保護學(xué)生的自尊心,加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、結(jié)合學(xué)校安排開展中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動。

  3月份是中小學(xué)弘揚和培育民族精神月,把該活動與“中國夢”主題教育活動結(jié)合起來,組織全體學(xué)生積極參加各項活動。對學(xué)生進行“知書達理,和悅成長”的主題班會教育,利用教室內(nèi)宣傳陣地進行各種不同內(nèi)容的思想宣傳教育。

  (二)加強愛學(xué)習(xí)教育:

  1、進一步對課堂常規(guī)進行教育,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,常抓不懈。隨時與各科任教師談話,了解學(xué)生的課堂行為表現(xiàn),加強學(xué)生的課堂行為自控意識和能力。

  2、落實好全員導(dǎo)師育人制。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,安排好學(xué)生導(dǎo)師,積極與導(dǎo)師溝通,抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立學(xué)習(xí)信心,使學(xué)生共同發(fā)展,不斷進步。

  3、積極參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

  4、加強班級文化建設(shè)。在原有班級文化建設(shè)水平的基礎(chǔ)上,形成學(xué)生作品展區(qū),自由發(fā)聲區(qū)等特色文化區(qū)域。

  (三)加強安全紀律教育:

  1、采取多種形式,利用不同時間,對學(xué)生進行校內(nèi)安全教育和校外安全教育。

  2、加強學(xué)生應(yīng)對不安全事件的能力、安全自救能力。

  3、利用第一節(jié)課前二分鐘,最后一節(jié)課下課后一分鐘對學(xué)生進行校園安全教育和放學(xué)安全教育。

  (四)加強衛(wèi)生環(huán)境教育,為學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境:

  1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好班級衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀,課桌里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

  3、利用晨午練時間,進行衛(wèi)生檢查,保證學(xué)生身體健康和學(xué)習(xí)效果。

  (五)依托家委會,共建好班級:

  定期召開家委會,積極與家委會家長溝通交流,爭取他們的支持幫助,共同教育學(xué)生。加大對家長的走訪力度,本學(xué)期完成普訪工作。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  進一步貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,圍繞《潛江市教學(xué)研究室20xx年工作計劃》,以新的.發(fā)展理念引領(lǐng)教研工作,改革教研機制,創(chuàng)新教研方式,深化教學(xué)改革,認真落實“一師一課”活動,實施有效教研新機制,全面提高教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)水平,積極開展基礎(chǔ)教育信息化區(qū)域試點工作,努力建立教育教學(xué)工作新常態(tài),提升教研工作服務(wù)水平,促進我市中小學(xué)音樂教育質(zhì)量全面提高。

  二、工作重點

  1、利用國家教育資源公共服務(wù)平臺和市級網(wǎng)絡(luò)教研平臺,扎實開展“一師一課”活動。

  2、加強現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高課堂教學(xué)效率。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)教研、校本教研等多種形式,開展集體備課、課例研討、主題教研等活動,全面提升教師的教研水平。

  4、通過微課、課件比賽等活動,促進教師的專業(yè)成長。

  三、活動安排

  八月

  1、擬定微課比賽活動通知。

  2、省級微課參賽安排。

  九月:

  1、參與籌備義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作會議。

  2、全市中小學(xué)音樂微課制作培訓(xùn)及競賽活動。

  3、選拔優(yōu)秀微課參加全國微課大賽。

  4、省級微課上傳。

  5、全國音樂欣賞課大賽省級分賽準備。

  十月:

  1、秋季教學(xué)視導(dǎo)。

  2、絡(luò)主題教研活動。

  3、基礎(chǔ)教育教學(xué)情況網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

  十一月:

  1、教學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)、情況匯報。

  2、學(xué)科主題教研活動。

  十二月:

  主題教研活動。

  補充說明:組織參加省教科院及教材出版社舉辦的各項活動,按通知要求另行安排。

學(xué)期計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  堅持素質(zhì)教育,以深化課程改革為中心,認真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標(biāo)準》為契機,緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  二、工作思路

  本學(xué)期教研組工作將本著務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),按照教導(dǎo)處工作安排,開拓性地開展工作;通過注重教師學(xué)習(xí)、交流、研討,依托學(xué)生活動,結(jié)合學(xué)科校本教研,著力提高我校語文教研水平。對待教研活動,堅持人人參與,深入開展,扎實提高,并做到有目標(biāo),有準備,重過程,有收獲。

  三、具體措施

 。ㄒ唬娀瘜W(xué)習(xí),提高素質(zhì),促進我校高素質(zhì)的語文教師隊伍建設(shè)。

  1、結(jié)合學(xué)科特點,加強新教育觀念的學(xué)習(xí),促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力,學(xué)生為根本,逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。

  2、創(chuàng)設(shè)各種途徑,加強和提高語文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動,鼓勵教師開展教后反思,尤其是要善于總結(jié)和分析,提出自己的觀點與思考,促進自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng),做一名學(xué)習(xí)型、思考型的教師。

  3、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學(xué)習(xí)機會,把每位教師的業(yè)務(wù)筆記與聽課落到實處,要求聽課有記載,有點評。

  4、結(jié)合學(xué)校活動安排,適應(yīng)教育新形式的發(fā)展,在條件成熟時,組織組內(nèi)教師開展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應(yīng)用的學(xué)習(xí),提高語文組教師的綜合素質(zhì)。

 。ǘ┻M一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。

  1、教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言;顒討(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo),正確把握教學(xué)目標(biāo),同時確立一個專題研究目標(biāo),以提高研究的實效性。此外,老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。

  2、備課:做到“三備”,即備目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。

  3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字,課后寫好教學(xué)反思。

  4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。

  5、輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生培優(yōu)輔差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

 。ㄈ┥罨虒W(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實效。

  1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準》,改革課堂教學(xué)方式,促進師生發(fā)展。定期開展語文教研組活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:

 。1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

  (2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

 。3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。

 。4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實踐機會,提高學(xué)習(xí)效率。

  (6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的`現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

  2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。新教師和青年教師要多聽課。

  3、公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

  4、開展師生共讀及學(xué)生寫讀書筆記的活動,加強小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。

 。ㄋ模└愫脤W(xué)科活動,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。各個年級語文老師要鼓勵學(xué)生課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。一二年級逐步培養(yǎng)閱讀興趣和能力,三、四、五、六年級閱讀感悟,培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),做好讀書筆記。

  2、開展我!白x課外書,寫規(guī)范字”活動。一本書,創(chuàng)生一個特色班級,一個故事,創(chuàng)新一次特色活動,豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動,煥發(fā)了校園的生機和活力。本學(xué)期,為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想,從學(xué)生長久發(fā)展著眼,引導(dǎo)教師從本學(xué)期開始著手,在小學(xué)階段長期抓兩點,“讀課外書,寫規(guī)范字”。

  3、做好學(xué)科整合。如:語文與信息科技的整合,高年級學(xué)生可利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,結(jié)合活動寫小練筆等等。

  4、開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。

學(xué)期計劃 篇9

  這學(xué)期我很榮幸能擔(dān)任組織委員,作為班委的一員,首先我在這里感謝全班同學(xué)和老師對我的信任,我認為組織委員的工作就是要處理好班級各班委之間和同學(xué)之間的協(xié)調(diào),對班級工作有一個具體的輔助作用。為了能更好的為班級和同學(xué)們服務(wù),我大概制定了以下幾條工作計劃:

  一、工作方面:

  1、努力配合各個班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項任務(wù),開學(xué)階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然后就是到學(xué)校進行黨課培訓(xùn)時,積極組織班上同學(xué)參加,進一步向黨組織靠攏;

  2、其他輔助類工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

  二、活動方面:多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學(xué)之間的友情,增強班級的`凝聚力。

  1、在其中組織全班進行一次活動,放松同學(xué)們心情的同時進一步促進班級團結(jié)。具體活動地點、方案在班會上同學(xué)一起表態(tài),再根據(jù)大多同學(xué)的意見去組織、策劃;

  2、如果在同學(xué)學(xué)習(xí)之余,還有較充足的時間就組織一個知識競答比賽,內(nèi)容就是關(guān)于一些生活常識以及大一的一些內(nèi)容,在放松愉悅的同時幫助同學(xué)們鞏固以下所學(xué)的內(nèi)容。

  3、積極組織同學(xué)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各類活動。

  以上計劃可能不是很全面,如果同學(xué)還有好的想法可以積極提出來,我會虛心聽取同學(xué)的意見并且積極地配合本班團支書及其他成員工作?傊诒酒诠ぷ髦校視䦂猿职选盀橥瑢W(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo),得到同學(xué)和老師的認可。只有這樣,同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團結(jié)全班同學(xué)。

學(xué)期計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  在團縣委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校青少年的特點,開展適合他們的各種團的學(xué)習(xí)和活動,積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,竭誠為廣大團員青年成長、成才服務(wù),推進團的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),全面活躍團的各項工作,推動我校共青團工作不斷前進,力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團工作的新局面。

  二、工作目標(biāo):

  全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),以德育教育為首位,提高青年教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化,爭創(chuàng)先進團委。

  三、具體工作要點:

  1、加強組織建設(shè),提高組織能力。強化組織領(lǐng)導(dǎo)管理能力,在這學(xué)期里配齊配全學(xué)生會的各個門,使他們在學(xué)生中分發(fā)揮更好的作用

  2、完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團員登記注冊工作,確保團員人人有檔案。完善上學(xué)期的團員發(fā)展及團籍歸檔工作

  3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。

  4、深入持久地開展形式多樣的主題教育活動。把深入學(xué)習(xí)安全、紀律、學(xué)風(fēng)教育活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來,

  根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點,采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開展系列教育活動,真正營造出“和諧校園,幸福師生”的美好氛圍。

  5、開展豐富多彩的校園活動。20xx年校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結(jié),同時每次活動做到認真設(shè)計、布置和實施,突出活動的實效性。

  四、工作措施

  1、加強我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。

  2、貫徹落實團組織各項規(guī)章制度,使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。利用學(xué),F(xiàn)有條件,積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳,利用學(xué)校校園廣播和各班教室的黑板報及學(xué)校的櫥窗對青年團員進行教育。認真組織辦好各團支部活動園地的.黑板報。

  3、做好重大節(jié)日、紀念日以及學(xué)校的活動安排,確定主題,進行宣傳布置,努力提高校園文化建設(shè),促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  4、校團委將繼續(xù)做好團員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,團員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團員的入團工作,進一步完善校團委的檔案管理和建設(shè)工作。充分調(diào)動學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團委工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁。

  共產(chǎn)主義青年團是黨的助手和后備軍,團的生命在于活動,校團委將本著為青少年服務(wù)的思想,深入扎實的開展工作。相信,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校團員青少年的共同努力,

  我校團的工作定能踏上一個新的臺階。

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