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關(guān)于小學(xué)的描寫校園作文600字合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)的描寫校園作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的描寫校園作文600字 篇1
在歌唱校園，多么親切的名字，這是我最愛的地方也是我的第二個(gè)家。
九月的天氣已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽，金黃色的一片也是綠油油的一片——桂花是黃色的，草地是綠色的。連在灰色的小徑上都可以聞到桂花的香味，我愛我的校園。不管在什么時(shí)候，不管在做什么，不管自己的心情。課時(shí)只要一聞到這香味就會(huì)很有精神，課下只要一聞到這香味就會(huì)很自在，課后只要一聞到這香味就會(huì)很放松。因?yàn)橛心阍谖业淖鳂I(yè)會(huì)更好，因?yàn)橛心阄业男那闀?huì)跟歡快，因?yàn)橛心阄业淖雷右灿辛嘶ò�。如果不�?huì)離開如果永遠(yuǎn)都可以在這里我愿意在這里度過每一個(gè)有桂花的季節(jié)。它不會(huì)被遺忘，不會(huì)被吹落，更不會(huì)被哀嘆，只會(huì)撫慰、彈奏、那種委婉的聲音對我們歌唱……
當(dāng)秋雨打著我的臉，一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地，我便知道秋天帶著落葉的聲音來了，快樂也來了；校園里有著秋天的氣息了，我便知道天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲。
校園里還有一種美叫安靜。那并不是學(xué)生們的安靜而是風(fēng)吹過臉頰吹過樹木花草的安靜，因?yàn)槲乙言诓贿h(yuǎn)處便聽到了它的呼喚，它正在呼喚我們出門看花落葉落。那也正是另一種聲音另一種味道——一只只小鳥飛來，落在翠竹上，唧唧喳喳地唱起歌來。嗅著那一股股桂香，各類花兒你不讓我，我不讓你的競相開放著，散發(fā)著淡淡的花香。玩耍的操場，也是我最愛的地方。漫步在操場上，一股清新的空氣迎面而來，令人心曠神怡。仰望藍(lán)天，湛藍(lán)的天空中，一片片白云姿態(tài)萬千；有的像一群悠閑自在的綿羊，有的像幾匹駿馬，有的像奔跑的大狗……有時(shí)，這些云彩似乎想要活過來似的，故意逗你玩，向你眨眼，變成一只只小動(dòng)物來討好你。天色很快就隨著潔白云兒的回家而黑了下來，取而代之的是一群身著黑色紗衣的神秘少女；這時(shí)的校園，有別有一番風(fēng)味。蟋蟀開始了它們的演唱會(huì)，各個(gè)教室里朗朗的讀書聲也消失了。但是，卻換來了偶然經(jīng)過這里歸鳥的啼叫，聲音像是在呼喚，又像是，此時(shí)的校園，改頭換面又變成了一個(gè)靜謐的令人窒息的凄美花園。這就是我的校園。
小學(xué)的描寫校園作文600字 篇2
今年的春天來得格外早。記得去年三月月末，廣玉蘭還端莊的坐在枝頭，如今還不到月底，已然沒了蹤影。夏的腳步追趕的太快，再不欣賞，春的繁華便將逝了。
放下手中的紅筆，挽著苗兒的手走在校園明媚的陽光下。昨夜一場春雨，洗去鉛華，天格外藍(lán)，明凈如洗。教學(xué)西邊的花壇里，紫色的丁香在風(fēng)中搖曳，初開的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重，怒放的，被和風(fēng)拂成一樹淺紫，和悅清新。湊近，沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵，它們笑著：“我在開花！”不過十來株，也不甚高，卻滿樹潔白，使出渾身解數(shù)璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊，宛若綠衣衛(wèi)士守護(hù)著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨；小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙；十大功勞依然蒼蒼地翠著；石榴抽出些許嫩嫩的新枝，期待夏的火紅；鳶尾寧靜地伴著雜漿草，春末夏初，自有屬于它們的熱烈；桂花默默立在風(fēng)中，只等著秋的芬芳。
繞到教學(xué)樓北面，一排粉色的櫻花笑靨燦爛，與體育館旁的一行燦燦的`黃金槐相映成趣，就像我們校園的孩子們，散發(fā)著青春的消息。
走過餐廳西側(cè)，兩株法國梧桐正舒枝展葉，這是建校時(shí)唯一留存而不是移栽的樹，枝上喜鵲的巢依然在，四年了，它們一直住在這里，給我們報(bào)告一個(gè)個(gè)喜訊。
漫步到公寓樓南面，驚喜的發(fā)現(xiàn)雜漿草不知何時(shí)偷偷地美麗了春的心情，那紫色的小花，在低矮的草叢中自信地昂著頭，一點(diǎn)也不卑微。不知道孩子們打水時(shí)可曾留意到這早慧的花兒？樹林般的紅端木后面白色的圍墻上，零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎，新葉不甚茂密，卻也盎然，幾年后，這堵圍墻，蔥蘢一片的，應(yīng)該是它們奮斗的身姿。
沿著水泥路走到公寓樓西面，陰涼冷寂，然而貼著墻根是長達(dá)幾十米的黛色長廊，那是高大的法國冬青，乍一看，會(huì)以為那是變異的玉蘭，葉片極其相似。
來到餐廳正對的公寓樓北，發(fā)現(xiàn)有一棵葉子很少，花朵遠(yuǎn)比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天，它卻多了幾分璀璨，許是付出多的緣故。
站在升旗臺下，看紅旗在藍(lán)天下飄蕩，感慨校園春色的輝煌，放下心頭的憂傷，伴著孩子們一起成長！
小學(xué)的描寫校園作文600字 篇3
在我的心里有兩個(gè)地方最溫暖，家和校園!的確，校園在我們每個(gè)人的心中都是一個(gè)神圣而溫暖的地方，不單單是校園的建筑有多么的美麗，多么的宏偉!最關(guān)鍵的是那里留住了我們的童年，也留住了我們的青春!那里有我們美好的回憶，那里有我們啟蒙的思想，那里也有我們兒時(shí)的玩伴......在那里我們學(xué)會(huì)了知識，在那里我們學(xué)會(huì)了技能，最重要的的是在那里我們學(xué)會(huì)了做人!難道這個(gè)地方還不美麗嗎?我愛我的校園。
如今已經(jīng)離開了我小學(xué)的校園，但是有時(shí)間我還是會(huì)進(jìn)去看看母校!物是人非的感覺有些酸酸的，紅旗飄揚(yáng)......回憶在心頭，我們以班級為單位排著整齊的隊(duì)伍，唱著響亮的國歌，自豪的宣誓，多么的神圣，仿佛我可以為國家犧牲自己的一切一切!孩子時(shí)候的心情是多么的天真與純凈。看著僅僅400米的操場跑道，回憶在心頭，我毅然決然的報(bào)名1500米長跑，為班級爭光，同學(xué)們?yōu)槲抑䴙槲壹佑�，我取得了第一名的好成績，回到家除了炫耀沒有什么了，現(xiàn)在想想還能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的興奮......教師前面是一片空地，回憶在心頭，每次班級考試我們都會(huì)搬著自己的小板凳放在這片空地上，而且每個(gè)同學(xué)之間要保持一定的距離，防止作弊偷看�，F(xiàn)在想想老師真的有辦法!至今仍然懷念這種傳統(tǒng)的考試方式，只因當(dāng)時(shí)沒有手機(jī)等高級的電子設(shè)備，我想如今這種辦法應(yīng)該不適宜了吧，因?yàn)榻淌彝饷娴氖謾C(jī)信號比教室里更好......如今我的小學(xué)老師應(yīng)經(jīng)退休在家，逢年過節(jié)我都會(huì)去看望我的老師，他們見證了我們的童年我們的青春，和老師聊天會(huì)覺得很親切自然。
雖然我已經(jīng)離開好久!但是我的心卻留在了校園，我不會(huì)忘記!只因?yàn)檫@里有我沒法割舍的東西!
小學(xué)的描寫校園作文600字 篇4
我的母�！氨焙Ｒ恢小笔且凰利惖男@，那里的景象讓人看了就會(huì)流連忘返。
操場上種著一大片一大片的綠草，把綠草圍住的是一圈圈紅色的跑道，同時(shí)在跑道的旁邊還種了許多參天大樹，綠得發(fā)亮的樹葉在明媚的陽光照射下顯得更加耀眼。在一棵小樹旁邊，有一個(gè)大沙池。瞧，那些沙真細(xì)！偶爾從小樹上飄落幾片枯黃的葉子，這些葉子跳著迷人的舞姿從樹上落到沙池里，一聲不響地躺在那兒，為沙池增添了一份恬靜。再看看沙池對面的籃球場，有許多男孩子在打籃球。青春有活力的男孩子大汗淋漓地玩著，似乎他們忘記了休息，不一會(huì)兒他們的衣服全部濕透了。
簡潔高大的教學(xué)樓，沒有一點(diǎn)兒污垢，墻壁干凈極了，似乎還能拿來照鏡子呢！教室里，老師站在講臺上，一手拿著課本，一手拿著粉筆在黑板上“刷刷”地寫著字；同學(xué)們則在位置上專心致志地聽著講課，不時(shí)還拿起筆記下一些重點(diǎn)知識。下課了，老師放下了手中的粉筆和課本，微笑地面對所有同學(xué)說：“下課！”同學(xué)們立馬站起來，邊鞠躬邊說：“老師再見！”“同學(xué)們再見！”直到老師走出教室的門，同學(xué)們才開始玩。有的留在教室里認(rèn)真準(zhǔn)備下一堂課的資料，有的早已跑到了操場。十分鐘后，上課的鈴聲響了，同學(xué)們便飛快的跑進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。僅僅在幾秒鐘，操場便空無一人了，整個(gè)學(xué)場也變得鴉雀無聲。
學(xué)校的后門可以說又漂亮又熱鬧的了。后門的左右兩旁都擺放了盆栽的花草，前面則有許多的小販在賣東西，小販吆喝聲、汽車聲、人打電話的聲音聚集在一塊，就像一曲合奏曲。而買水果的、衣服的卻坐下樹陰下乘涼的……時(shí)不時(shí)的有人還會(huì)停下來照幾張相片，這景象熱鬧極了！
美麗的一中，還有許多地方值得一看，要不你也來看看吧，這里絕對會(huì)讓你看一眼千年都忘不了的地方——讓我們獲取無盡知識的美麗校園。
小學(xué)的描寫校園作文600字 篇5
好輕！好柔！好白！好美！一朵朵可愛的小雪花從天空中徐徐地落下，帶著一種久久不見媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅，它們落到了我們校園外，校園里，教學(xué)樓上，樹上，以至于落到哪個(gè)調(diào)皮鬼的嘴巴里，頓時(shí)一幅雪白的“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前。
看��！小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺”搭好了！小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢！四周的教學(xué)樓是它們的圍墻，它們在里面舞動(dòng)著，飛旋著，飄撒著，不時(shí)風(fēng)姑娘會(huì)來做它們的助手，幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采……
就在這個(gè)時(shí)候，你若想和小雪花們伴舞，走上那“地毯”，你會(huì)聽見你沒踩一個(gè)腳印都會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音，是那么的優(yōu)美，因?yàn)槟鞘切⊙┗▊儗δ愕牡絹肀硎練g迎的鼓掌聲�。�
一場表演完了，你便可以在這音樂會(huì)上參觀了。手拉好友，漫步于“地毯”上，愜意的欣賞這校園雪景�？窗。∫恍┬⊙┗ㄕC在一片片樹葉下的凹下部分睡覺呢！噓！不要吵醒它們哦！現(xiàn)在一顆顆碧綠的大樹，在它們的裝飾下，就如一個(gè)個(gè)棉花糖了！而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜，便繼續(xù)撒著糖……
突然，不知哪個(gè)想玩的學(xué)生發(fā)射了一個(gè)大雪球而打破了那寧靜，緊接著，“雪球大戰(zhàn)”便上演了！一個(gè)個(gè)手拿著雪球的“雪人”都開始了出擊，從遠(yuǎn)處看，在那凹凸不平的地毯上空，有這一個(gè)個(gè)雪球在飛舞著，頓時(shí)混亂一片，樹葉上的雪不得不醒來看發(fā)生了什么事，校園里頓時(shí)沒了那股寧靜，但十分熱鬧，充滿了笑聲與生機(jī)，轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過往的人們在那“槍林彈雨”中穿過，不是被襲中了，傳來一聲聲的尖叫，笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……
小雪花啊！輕輕飄，慢慢落，帶給了我們喜悅，和我們一起講述那美麗的校園童話;和我們一起編織那神奇的校園面紗;和我們一起形成那雪白的校園雪景……
小學(xué)的描寫校園作文600字 篇6
我的學(xué)校是南寧市東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校，就像一個(gè)美麗的大花園。
清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán)，校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動(dòng)，將了對方一軍，淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱，矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。
春天，校園里綠樹紅花，草翠花開，它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校，和我們見面。一眼望去，就像無邊的草原。夏天，校園里樹木成陰，操場上到處都是熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，還有不少同學(xué)在做游戲呢！秋天，校園里的閑話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天，天氣逐漸冷了，同學(xué)們都不太喜歡做操了，但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。
我們學(xué)校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場啊，舞臺啊，鵝卵
石橋啊，石橋啊，桂花林啊。
首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰(zhàn)斗!
除了象棋盆，還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面，我為大家介紹的是足球場。
足球場上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個(gè)球場成“橢圓形”，它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門，球場的周圍還有塑膠跑道呢！
看！那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。
再看，那還有一條“石頭路”呢！它是用大塊大塊的石頭制作而成，我們都叫它“石橋”。
放寬你的視野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會(huì)被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺，舞臺兩旁各有一個(gè)又圓又大的棕色銅鼓。
瞧！我們的學(xué)校是不是很美��？是不是很像一個(gè)美麗的大花園呢？
小學(xué)的描寫校園作文600字 篇7
天氣驟然變化，同學(xué)們盼望已久的雪終于下了。經(jīng)過一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪后，校園就改變了它原來的模樣，變得更加美麗了。
校園里是白茫茫的一片，是一個(gè)粉妝玉砌的世界。
看！花壇里面的那些花草，它們?nèi)急徽稚狭艘粚雍窈竦陌籽�，仿佛都穿上了白色的白棉襖。細(xì)細(xì)聆聽，它們好像在高興地說：“好暖和��！現(xiàn)在再也不用怕兇神惡煞的寒風(fēng)欺負(fù)了！”那些低矮的花草已經(jīng)被厚厚的白雪淹沒了，看不見它們的影子了，好像都蒙著棉被美美得睡覺了。有的矮樹上鋪著一簇簇雪，蓬松松、軟綿綿的，多么像棉花，你擠我，我擠你，互不相讓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，猶如許多云朵在慢慢上升，騰云駕霧。再看，又像被托舉的泡沫。
尤其讓人贊嘆的是花壇中的兩棵松柏，在雪的映襯下，越發(fā)顯得青黑。挺拔的樹上臥著些雪，那些雪如同耀眼的燈光，將樹裝扮成富麗堂皇的宮殿了。
莫非我眼前的世界便是熠熠生輝的天宮？
看遠(yuǎn)處，校園院墻邊的那三棵梧桐樹，前些日的那些枯萎的黃葉一下子便有了精神。此時(shí)，雪花落在樹上，梧桐樹便擁有了金黃的頭發(fā)，變成一位亭亭玉立的仙女，在飛揚(yáng)的雪花中盡情展示著自己的萬種風(fēng)情，真是令人賞心悅目。在梧桐樹腳下，那些不知名的灌木也沒了蹤影，被雪花裝扮成了火樹銀花。更為神奇的是那些鐵樹，昨日還是翠綠翠綠的，今日卻成了怒放的白玉蘭花。
看著這眼前的一切，不由得便會(huì)贊嘆“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
下課后，同學(xué)們便相擁著去玩雪。有的同學(xué)伸出凍紅的小手抓起一把雪朝伙伴扔去，待到雪花擊中了對方的身子，扔雪的身子便像小魚一般跳著，呵呵大笑起來。有的同學(xué)瞧著蒙在被子里休息的花草，便會(huì)蹲下身子去，用小手或者小棒一點(diǎn)點(diǎn)將雪花撥開，和那些花草說一會(huì)兒悄悄話。在遠(yuǎn)處，有幾個(gè)同學(xué)在各處奔跑著，哦，他們在忙著堆雪人呢！
望著校園里如詩如畫的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校園真是美啊！
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