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關(guān)于感傷的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感傷的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感傷的作文1
床前的月光，閃爍著幽靜的華彩，如水一般傾斜在我的身上。大漠的風沙，如塞外的相思，迷迷漫漫，鋪天蓋在心頭，漫滿滿的成為一個團，一個解不開的團……
我喜歡有月亮的夜，也喜歡沒有月亮的夜。獨自坐在窗臺，擺脫世俗的喧囂，回首往事。孩童的懵懂、淳樸、天真的笑容……我不想這么快長大。歲月的流逝，事物的變遷，內(nèi)心噴涌而出的不再那個淘氣、幼稚的娃娃了。我沒法挽留長大的'腳步，長大尤使我懂得世間的酸甜苦辣，雖然不曉得這意味著什么，但我知道，這促使我從幼稚走向成熟。少了些微笑，多了些苦惱；少了些痛快，多了些惆悵；少了些童真，多了些情感……
一人獨坐陽臺，遙望已逝去的昨天，我還是那個我嗎？成長的腳步硬生生的將其束縛，無力去改變。月光照在猶憂郁的臉上，沉默……我知道它將向哪走，盡管我已隱隱約約感覺到了自己的另外一種掙扎……
寒風凜冽地打遍全身，依舊是一個人，獨自望著星空，追溯已逝的過去，我已無法歌唱。著猶豫的夜，終于徹徹底底地封住了我的喉嚨。風兒吹去了憂愁，吹去了歡樂，吹去了一切……而后又使我在月空中尋找它們，僅此而已……
而今，我沒有站在窗臺前尋找過去，長大使我懂得：過去了的再也不會回來，現(xiàn)實終究是現(xiàn)實，感性的我們?nèi)狈硇缘幕A(chǔ)，一切都是惘然。背負沉重的包袱，我們既要回味，也要懂得過去的終將不會重現(xiàn)，沉迷于其中何不展望神秘的未來？
大漠的風沙吹走無盡的哀思，點點滴滴匯聚成小珠，在油紙傘上滾動。隨著行走，慢慢滑落，最終劃出一道華美的拋物線，滴在曾經(jīng)走過的道路上，留下些許思念……回眸走過的路曲折回環(huán)，或許任何美好事物在到達內(nèi)心之前，其實都要走上一段很長很長的路，從而產(chǎn)生一種美麗的等待之苦……
月光照在身上，托出長長的影子。在成長里尋找屬于自己的一片天空……
關(guān)于感傷的作文2
靜靜的，雨還在下著，窗外的世界變得模糊了起來，而窗內(nèi)的我還帶著傷感。每當下雨的日子都會勾起我無限的回憶。
這個夏天，我們畢業(yè)了，徒然失落，離散情殤。我即將踏上新的征程，思念往昔，尋覓點滴，心中總是帶著說不出的感傷。時光荏苒，六年前的我們還是一個個懵懂的小學(xué)生，六年后的我們成長為擁有豐富知識的陽光少年�；乜催@個充滿生機、鳥語花香的校園，耳畔仿佛又回蕩著我們朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲，我忘不了誨人不倦的老師和朝夕相處的同學(xué)，忘不了我們彼此之間結(jié)下的深厚友誼。
還記得學(xué)校里的曲水流觴，每一次到那兒，我們都能看到美麗的假山、迷人的瀑布、潺潺流動著的泉水，那泉水的聲音如同優(yōu)美的琴聲一般，水清澈的可以看見水底的沙子和石頭。假山倒影在水中，漂亮極了。我們每一次遇到不開心的事后，都會來到曲水流觴，看著優(yōu)美的風景，心情就會舒暢了許多，好像清澈的泉水洗滌了我們的心靈，帶走了我們的不愉快�，F(xiàn)在，我們離開了母校就不能來常來這里休閑玩耍了，心里不由一陣酸楚。
在畢業(yè)前幾天的日子里，太陽火辣辣，像一個大火球。我們懷著緊張的心情，踏著沉重的步伐走向教室。我們每一人都拿著同學(xué)錄，彼此之間都記下了同學(xué)的電話號碼，以及個人信息方便聯(lián)系。每個人都寫下了畢業(yè)寄語留作紀念。
天下沒有不散的宴席，我們只好擦干眼淚繼續(xù)向前，到各自的中學(xué)里奮勇拼搏，展現(xiàn)最好的自己，就讓我們彼此記住對方，帶著對未來美好的向往踏出校園！
靜靜的，雨還在淅淅瀝瀝的下著，這個夏天所有風景依然相在。我相信終有一天我們會再相聚重回到美麗的母校實現(xiàn)當初的諾言！
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