他們真幸福作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的他們真幸福作文，歡迎大家分享。

　　老師上周四到洛陽(yáng)開(kāi)會(huì)，走前征求我們的意見(jiàn)：“同學(xué)們，老師走的這幾天是請(qǐng)代課老師，還是我們自己上課？我尊重你們的意愿�！贝蠹耶惪谕�聲地回答：“我們自己上！”老師高興地笑了，充滿信任地說(shuō)：“我相信大家！管住自己的小朋友，老師回來(lái)后可以親老師、抱老師。”

　　老師走后，我努力地管住自己，上課專心聽(tīng)講、積極發(fā)言、認(rèn)真完成作業(yè)，可是這周一的語(yǔ)文課，小老師在講《綿陽(yáng)古詩(shī)選》，我卻在下面開(kāi)心地玩，周二我又和同學(xué)鬧矛盾了。

　　今天早上，老師一下火車就直奔教室。雖然她滿臉疲憊，可見(jiàn)了我們非常高興。她親切地說(shuō)：“這幾天表現(xiàn)好的，真正管住了自己的小朋友，請(qǐng)站起來(lái)�！毕蛄侄�、王亞楠、賈夢(mèng)坤、杜柯、文學(xué)、……連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的江宜航、薛凱都站了起來(lái)�？粗�他們樂(lè)滋滋的樣子，我好羨慕哦！老師好高興，臉都笑開(kāi)了花，說(shuō)：“你們想怎么親熱老師都行！”只見(jiàn)薛凱第一個(gè)沖上去，抱住老師，踮起腳，美美地在老師的臉上親了兩口。老師把他擁在懷中，輕輕地?fù)u了搖，興奮地說(shuō)：“沒(méi)想到你也管住了自己！”賈夢(mèng)坤和杜柯一起跑上前，投入老師的懷抱……向林豆大大方方地走近老師，老師抱著她，撫摸著她的小臉蛋，夸獎(jiǎng)道：“你真是個(gè)好中隊(duì)長(zhǎng)！”文學(xué)、王亞楠既高興又不好意思，老師一手抱一個(gè)，在她們的`臉上各自親了一口。江宜航更得意了，他叉著腰等在那兒，還沒(méi)等前面的同學(xué)離開(kāi)，他就撲進(jìn)了老師的懷抱……

　　看得他們那幸福的樣子，我好恨自己！誰(shuí)叫我不堅(jiān)持到底呢？老師說(shuō)過(guò)，背著她表現(xiàn)好的才是真正的好學(xué)生。可我有始無(wú)終，活該我倒霉！可我不灰心，我就不相信，別人做得到的事情，我就做不到！老師還會(huì)去開(kāi)會(huì)的，下一次我一定管住自己，美美地親老師、抱老師！

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