我的對手是我自己作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的對手是我自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中，你最大的敵人不是別人，而是你自己。
在生活中，或話你總覺得你和他不能成為朋友，只能是敵人，那是因為你沒有廣闊的胸襟，敢于面對的.勇氣。
我就是這樣一個不敢于去面對的人，大家聽聽我的故事吧！
一直以來，我都是老師的寵兒，少有人不羨慕我，不嫉妒我。
高一認識了他，一個化學成績比我更好的Boy。論成績吧，大家?guī)缀跏前虢锏陌藘桑撊司壈�，我還要略勝一疇。在老班眼中，我們的地位是平等的�？稍诨瘜W老師眼中，他似乎才是最好的。
其實，他的化學成績的確很優(yōu)異，他的思維，解題技巧都要超出一般的同學。每一次老師都會在班里表揚他，說他的思維與眾不同。我怎么也想不明白，為何老師總不表揚我呢？分數比他高，卷面比他整潔，對化學實驗從不馬虎，……無論我怎么做，化學老師就是不“青睞”我，讓我一廂情愿的癡想受寵。
就這樣我開始恨他，討厭化學老師，認為他的“心”長偏了位。化學課，我總是有意無意的說“老師，錯啦！”等老師停下來亂找一通，搞得哄堂大笑。課后，我也總和他作對，藏起他的化學作業(yè)本，讓他被老師訓，撕掉他的化學試卷，讓化學老師，說他沒收拾。盡管如此，化學老師對他的“熱情度”一分未減。我開始由失望轉為絕望了，對化學老師的“青睞”完全失去了信心。
化學課里，我不再認真聽講，不再認真作實驗，抄作業(yè)成了我的家常便飯�；瘜W成績加速度的下滑，對于化學老師的諄諄教導，我只當是吃了寬面。就這樣，分科時，我成了文科班里的一員，告別了學化學的日子。
現在想想，倘若不是自己嫉妒別人，自暴自棄，自甘沉淪，今天我不就是一個理科生么，我不是有機會繼續(xù)學習化學么？可我被嫉妒的陰云遮蔽了心靈的晴空，怎么也走不出嫉妒的陰影。
朋友，你可別走我的路，付出的代價太重了。遠離嫉妒，讓你自己卓然獨立。
原來生活中真正的敵人不是別人，而是你自己。
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