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愚人節(jié)作文500字

時間:2022-11-19 13:06:20 人作文 我要投稿
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【實用】愚人節(jié)作文500字錦集五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】愚人節(jié)作文500字錦集五篇

愚人節(jié)作文500字 篇1

  愚人節(jié)時,人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得像過圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過新年一樣,待客人來時,則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。

  4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請?zhí),通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚,或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的`。

  在愚人節(jié)的聚會上,還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道"色拉",萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從藥丸盒里取食糖果。

  不過愚人節(jié)最典型的活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中,然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時,他們就一邊喊著"四月傻瓜"。一邊笑著跑開去?傊,每逢愚人節(jié)這一天,動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

愚人節(jié)作文500字 篇2

  意外及驚喜隨時都可以在生活中遇見,有時它像一幅觸人心弦的風景,使你心中的暖意油然而生;有實它也像一個調皮弟弟,逗的你開懷大笑。

  一天的清晨,一如往常的到了學校,狗狗一看到我立刻開心的和我打招呼,我也同樣回了禮,但卻見到旁邊的同學暗暗偷笑,我正覺得奇怪時,狗狗:“喂!”了一聲,又見大家立即恢復上一歩動作。雖然心中有些疑惑,覺得同學怪怪的但也不將此放在心上,繼續(xù)一天的生活。

  當!當!當!老師進來開始講課,但不知為什么平時不太講話的小蓉卻一直找我談天,雖然不喜歡背著老師說話,但卻不免被小蓉的話吸引,當自己正聽得入神時卻看到小蓉站起來指著我說:“老師,她一直說話好吵喔!”老師聽到后馬上叫我到后面罰站,原本想要辯解,但看到老師的`火眼就二話不說照做了!

  體育課時老師讓我們玩了一個游戲,當音樂停止時分別拿到球的兩人要說出對方的名字,如果輸了就要扭屁股,球原本離我好遠,但一轉眼就已到了我身旁兩個可惡男孩的手中,他們一直鬧我直到音樂停止才同時將球給我,同學們個個都笑得東倒西歪,害我的臉紅到差點燒了起來,不過沒辦法只好到臺上接受處罰,而老師 好可惡出了一大串的字害我的屁股差點抽筋,正當我轉身準備下臺時,同學卻異口同聲說:“生日快樂!”頓時,我全身的細胞都加了個問號的染色體,尤其頭上還長了個特大號呢!

  當時我想了想今天不是我的生日呀?那我該說還是不該說呢?我很想要這些禮物,而且被捉弄了一天,覺得這些是應得的,但欺騙同學心中總覺得怪怪的,在天使惡魔交戰(zhàn)了許久后,我說:“可是,今天不是我的生日呀!”同學立刻哈哈大笑說:“今天是愚人節(jié)!”“為什么選我?”“因為你最善良!”什么?我善良也有 錯,當時有些生氣,但想到同學們的用心,臉上也浮現(xiàn)了笑容。

  這次的意外令我難忘,也很謝謝上天讓我遇到天真的朋友,而我也希望帶給別人更多美好的意外與驚喜,使生活增添更多的歡笑與愉悅。

愚人節(jié)作文500字 篇3

  八點!皠⒎邈懀∑鸫擦,你還要到高老師家去補習呢!都八點了!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是媽媽。我早就聽說過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。

  明天就是愚人節(jié)了,記得去年可是被人好好的騙了一次,今年一定要防愚到底。

  “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的'技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天,卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

  八點!皠⒎邈懀∑鸫擦,你還要到高老師家去補習呢!都八點了!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是媽媽。我早就聽說過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

  八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關著。我問自己的“鐵哥們”:“那里有人嗎?”“沒有”他答道。我看了看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

  十點半。咦?都那么長時間了,怎么廁所的門還關著?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

  十一點;丶,只見門上貼著一張紙條:

  劉峰銘:

  媽媽要出去,不回來吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

  我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來!

  當然,我最后還是去吃泡面了。

  原來,這一天誰也沒有記起是愚人節(jié)。

  不過有一個人記起了,而且還被“愚”了一把。

愚人節(jié)作文500字 篇4

  我們的第一個目標是教室里的小周和小王。施暢對他們說:“哎,你們第三單元的詞語盤點抄了沒?”小周瞪大了眼睛說:“嗯?昨天好像沒這個作業(yè)嗎?”

  四月一日“愚人節(jié)”,我和施暢約好,連手起來騙同學們。

  我和施暢商量著,看到誰就騙誰。騙他們什么呢?有了,他們最怕做作業(yè)了!我就提議:“騙他們第三單元詞語盤點抄寫!”施暢先說,我在旁邊添油加醋,引他們上鉤。商量好后,我們就朝教室走去。

  我們的第一個目標是教室里的小周和小王。施暢對他們說:“哎,你們第三單元的詞語盤點抄了沒?”小周瞪大了眼睛說:“嗯?昨天好像沒這個作業(yè)嗎?”施暢裝著疑惑說:“誒?難道你們沒有收到短信嗎?我都收到了,而且我也做了!”看他們不相信,我就連忙幫著說:“對呀對呀!我也收到了!8點半發(fā)來的.,我也抄了!”說完,我和施暢對了一個眼神。他們倆還真信了,馬上坐到位置上準備抄寫。我們看他們這么慌張,忍不住當著他們的面笑了起來。當他們知道自己騙了,就氣得直跺腳!我們倆趕緊逃跑了!

  下樓訓練時,我們又鎖定了第二個目標——小陳。我們攔下她后,施暢故意問:“哎,你昨天抄寫抄了嗎?”小陳的答案跟小周一樣:“昨天好像沒這個作業(yè)嗎?”我馬上接著說:“章老師8點半時發(fā)的短信,說要抄詞語盤點三!毙£悈s不屑一顧地說:“去,別騙人了!”施暢見一計不成,就又生一計:“你不信?我就去拿給你看!”小陳見施暢如此認真,就信了。她憂心忡忡地問我們:“如果沒做有什么懲罰?”我故意逗她:“那可能把第三單元的課文抄一次哦!”小陳聽完后急得團團轉!看到又一條“魚兒”上鉤了,我們樂得哈哈大笑!小陳知道真相后,氣急敗壞!幸好我們跑開了,不然……

  哈哈,在“愚人節(jié)”和施暢一起騙人真有趣!

愚人節(jié)作文500字 篇5

  今天,是4月1日,愚人節(jié)。

  對于聰明的人來說,這是一個快樂的日子;對于反應遲鈍的人來說,這是個倒霉的日子。而我,雖然是個聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實。,但是也被人騙過。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對我大喊一聲:"陳思婧,有蟑螂!"本小姐反應太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然后低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來了肇事者陰謀得逞后的狂笑;"哈哈哈!愚人節(jié)快樂!!"我當時可真是哭笑不得,恨不得沖上去狂扁他一頓。

  一年后,我們都長高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了,不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會耍什么花招,我一定要好好防御啊!

  那天早晨,我一進班級就覺得氣氛不太對。有一伙人在切切私語,特別是那幾個寄住在官老師家的家伙在散布著消息:"陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分……"哼,這幾個人素有這種八卦習慣,每一次考試之后,他們都會提早在班上公布成績。近水樓臺先得月嘛,況且他們比較誠實,很少虛報成績,只是偶爾耍耍幾個比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數前幾名的`了!我怎么可能會考出這種見不得人的成績,而且還是我的強項——數學?我正懷疑著,一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表里寫著——4月1日。我明白了,哦,原來是愚人節(jié)玩笑!況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的。!我敢保證這次的成績會在93分以上!哈哈,被我識破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。

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