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實用的教師節(jié)快樂作文200字匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的教師節(jié)快樂作文200字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)快樂作文200字 篇1
你們知道9月10號是什么節(jié)嗎?不過你們讀過書就一定知道是什么節(jié)的了。那就是一年一度屬于叫教師節(jié)的節(jié)日。一說起教師節(jié)同學(xué)們都會議論紛紛,有的說我要送花,有的說要送賀卡,有的說送書,有的……
我在心里暗暗的'想:“教師節(jié),我該送什么禮物給老師好呢?”我想來想去,還是送一束自己親手做的花兒。于是,我把精心做的花耳放進書包里。興高采烈地背上書包會學(xué)校?熳叩桨嗉壥,一股香味撲鼻而來,我連忙走進教室。哦!原來同學(xué)送來的鮮花放滿了講臺,一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹枝。好像是有人特意擺好的。不一會兒,老師來了,同學(xué)們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包里掏出鮮花,雙手遞給老師說:"老師辛苦你,這是我一片心意祝你快了。"老師微微接過鮮花說:"謝謝。"接著幾位同學(xué)也去了。在這一個的環(huán)境中我忍不住想再送老師多一份禮物。
教師節(jié)快樂作文200字 篇2
今天是教師節(jié),一早起來,我就打算著送老師什么禮物,可是,出門的時候已經(jīng)七點五十多了,所以,我就打算下午給老師買禮物。
早上一進教室門,就看見老師講桌上有一大堆東西,老師在一旁開心的.笑著,老師一邊笑一邊清點禮物,我們班的那幾個班長,則在一旁幫老師搬禮物,老師數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)送老師的杯子的就有五六個,我和同學(xué)們都驚呆了。
下午我進來教室門,發(fā)現(xiàn)講桌上有一大一小兩個蛋糕,我想:現(xiàn)在教師節(jié)怎么流行送蛋糕了?我問了問同學(xué)們,原來是給老師過生日呀!
一上課,我們就給老師唱起了生日歌,唱完生日歌,老師就許愿,許完愿,就該切蛋糕啦!老師一個組分給了我們一大塊,每個組分到以后,都讓老師先吃,不然就不吃,可是老師說什么都不吃,我們只好開吃啦。
我們在吃的時候,同學(xué)們都狼吞虎咽,生怕自己沒有吃到,可是,僧多粥少,一塊蛋糕很快就被分吃完了。
這一次教師節(jié),是我過的最難忘的一個教師節(jié)。
教師節(jié)快樂作文200字 篇3
老師您是不滅的蠟燭,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的希望。星星火種,他給了學(xué)子心中生活的樂觀,工作的積極;鸱N的存在,給人我無限的老師。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干涸。高山擋不住你的川流。
從玩過家家的幼年時候,含淚把我們送入初中那個令我們向往的大門,您在課堂上教我們學(xué)習(xí),課下教我們?nèi)绾螛酚^的面對生活,老師謝謝你。
也許壓制不住心中的'思念,我哭了,思念你給我們講課的聲音,思念你教育我們的那種眼神,那種口氣,思念你在我們在考試前的那種鼓勵。謝謝你老師。
你是我的媽媽,是一個好媽媽,媽媽我愛你。
教師節(jié)快樂作文200字 篇4
今天是教師節(jié),到了教室,我就把自己和媽媽一起制作的賀卡給老師了,祝老師們教師節(jié)快樂。
然后我們開始吃飯,吃完飯我就去刷碗,刷玩碗就開始上課了。第一節(jié)課是語文課,語文課我們讀了讀書,學(xué)y、w、yu,學(xué)完y、w、yu我們就下課了,下課我們出玩了,又見到魏嘉彤了,和他玩了一會就開始上課了,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,還是學(xué)大朋友和小朋友,還有家庭作業(yè)本,上完課我們就出去玩了。
上課鈴響了,第三節(jié)是體育課,我們是在教室外面練習(xí)跳繩,這回體育老師是位女老師,然后我們下課了,又去操場上玩了一會,上課鈴響了,該上美術(shù)課了,侯老師給我們講了講他的夢,也沒有畫畫,我們就下課了,下課之后我們就開始吃中午飯了,吃完中午飯,刷完碗爸爸媽媽就把我接走了。
教師節(jié)快樂作文200字 篇5
又是一年教師節(jié),在這個特殊的節(jié)日里,已經(jīng)是八年級學(xué)生的我們,用自己的行動,表達心中對愛護我們,培養(yǎng)我們的教師們的祝福。
一大早,同學(xué)們就穿著整齊的校服,把教室打掃的干干凈凈,還有那老師的三寸講臺,擦得仔仔細細。早讀課,同學(xué)們自發(fā)主動的背誦語文,朗讀英語,課代表有條不紊的下位檢查讀背作業(yè)。第一節(jié)的數(shù)學(xué)課,我們聽得格外仔細,跟著數(shù)學(xué)老師探索奧秘,積極思維。下面的.課我們也一定會做的更好!做作業(yè)時,我們提筆就想起,仔細一點,再仔細一點,爭取讓老師們批到我們的作業(yè)。
除了實際行動,有的同學(xué)還自發(fā)買了花,玩具,自己動手做了賀卡,里面藏了自己的悄悄話,偷偷的藏在老師的備課本里,作業(yè)夾里。看著老師笑的開心,我們感覺自己也獲得了幸福。
聲聲祝福,在這個教師節(jié)里,祝您:教師節(jié)快樂!
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