我的成長小學作文400字錦集七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的成長小學作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長小學作文400字 篇1
愛，一個熟悉又陌生的字眼，卻不是一個熱門的話題。我愛父母，生我養(yǎng)我；我愛老師，教育我輔導我；我愛朋友，在我困難時幫助我……
小時候，愛，就是一顆甜甜的糖，一個啟智的玩具。愛，在蕩秋千中蕩漾，在捉迷藏中隱藏，在老鷹捉小雞中躲避，在丟手絹中傳遞。童年，沐浴著愛成長。
蕩秋千時，媽媽在身后輕輕推，感到自己在水中游玩；捉迷藏時，恨不得把自己藏得嚴嚴實實，不被同伴發(fā)現(xiàn)，在自己隱藏的同時，愛——也在隱藏；老鷹捉小雞時，總想在“母雞”身后躲避老鷹的捕捉；丟手絹時，手絹在一個人手中拿著，再把它放在另一個人身后，也把愛放在了身后，就此循環(huán)下去，我們都在傳遞愛。
如今，愛，就像一本日記本，宛如充滿豐富多彩的生活。愛，把憂郁分解，把傷心氣化，分享快樂，銷毀憤怒，這一切一切將載入你心中的日記本。
憂郁時，漫步大海，海浪聲把憂郁帶走，留下了愛；傷心時，向朋友傾訴，朋友安慰你，與你一起分擔，把一半的憂郁在風中氣化了，剩下一半憂郁和一般的愛給你；開心時，與朋友分享，在閑聊后，你把愛送給了朋友；生氣時，也許你會打沙包，打夠了，憤怒也悄悄離你而去，是沙包給了你平靜的愛。
愛，在我們的生活中是如此數(shù)不勝數(shù)，有微不足道之愛，有萍水相逢之愛，有擦肩而過之愛。我們周圍存在著種種不同的愛，我們在愛中成長。
愛，是如此之易，又如此之繁。你我有愛，愛中成長！
我的成長小學作文400字 篇2
書籍是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
時光流逝，轉眼間，我已經(jīng)快上二年級了，我已經(jīng)學會了“a、o、e、i”這些簡單的拼音，也學會了“木、土、山、水”等結構簡單的漢字，隨之我也學會查字典、學會的漢字、學會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒，在書海里探搜的奧妙。我渴望，我貪婪，我想得到的知識。我從中結實了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩，穿著水晶鞋的灰姑娘，變天鵝的丑小鴨。書籍撫育了我，讓我成長！
我剛開始寫作文時，我寫的一點兒也不好，語言不通順，詞語不恰當，只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕，可就在害怕的時候。是你，書，出現(xiàn)在我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當我受到老師表揚，有些飄飄然時，書，你又出現(xiàn)在了我的面前，告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進步�！边@時，我的臉會一下紅了。以后，我再也不驕傲了。
書！謝謝你！是你陪我成長，伴我一路遠航！
我的成長小學作文400字 篇3
紅領巾，它的構造如此簡單，但是在我彷徨時，是它給我指明了方向和道路，讓我勇敢的向前進。
外交部部長李肇星爺爺說過：“有一種顏色，它能五十年飄揚在心中永不褪色，那是紅領巾的顏色；有一種光榮，它能讓人五十年后想起仍激動不已，那是戴上紅領巾的光榮�！�
秋風瑟瑟，落葉滿地，一個金黃色的收獲的季節(jié)到了。我像往日一樣戴著紅領巾往學校走去。路上，風一吹，紅領巾扭動著自己的身軀，努力地配合著風兒，像一團燃燒的火焰。我仍然像往常一樣經(jīng)過嘈雜的菜市場，眼前的一幕不禁讓我頓足觀望，一個外國人和一個賣蘋果的果農(nóng)正在嘰里咕嚕地說著什么，那個外國人急得滿面通紅，環(huán)顧四周好像在求助什么，果農(nóng)同樣急得像熱鍋里的螞蟻團團轉。
很明顯，因為兩人無法聽懂對方而無法買賣。這件事對于全國小學生英語競賽二等獎的我當然是小菜一碟，我正要走向前去，一看表，哎呀不好，沒有時間了，再有十分鐘就要上課了。我猶豫了，這時，我胸前的紅領巾吹到了臉上，仿佛在告訴我：“雪中送炭的時候，還猶豫什么呢？”我堅定不移地走過去，用流利的英語幫助他們解決了難題，這個外國人感激地直說：“Thankyouverymuch。”果農(nóng)臉上也露出了燦爛的笑容，還贏得了幾位路人贊許的目光。胸前的紅領巾仿佛也豎起了大拇指：“你真棒！”
我飛似地向學校跑去，剛進教室，上課鈴響了，我坐在位置上，感覺到了從未有過的幸福。
紅領巾伴隨我成長，從那以后，我更加熱愛紅領巾了，胸前飄蕩的紅領巾成了我心中的`一面旗幟，他讓我學會了如何做人，如何生活……
我的成長小學作文400字 篇4
中國有著五千年的文化歷史，有著文明之國的光榮稱號，每個人都講文明講美德，那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為，莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣，都要從小事做起，要一點一點的積累起來，如果每一個人都能從小事做起，那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。
我認為，首先謙讓是一種撥動人心的美德，你可以做到的：比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德，比如扶老人過馬路，幫助一些有需要的人，再次就是講文明講禮貌也是一種美德，比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人，一張口就是說粗話、臟話，還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰，舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次，在安靜的課室里，傳出朗朗的讀書聲，這時老師進教室了，看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好，就說了一句：誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論了：你去撿起來；我不去；你不去我也不去……討論過后，大家都互相推卸責任，都沒有人主動去吃虧，后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了，老師來上課了，那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓，教導我們要做一個講文明講美德的好學生。我們也心受教育，慚愧的低下了頭。
所以，我們不只要成績好，還要做一個講文明講美德的學生.
我的成長小學作文400字 篇5
今天，天氣很好，太陽都在向我微笑，它的微笑很暖和。
看到《假期活動手冊》，翻到“微笑北京，成長日記”。我站起來，準備把微笑傳遞給別人。
平常說“樂于助人”很容易，真正實踐起來卻不知道要做什么了。
在斑馬線的一頭等了許久，沒有一個人需要我?guī)椭^馬路。到公共汽車站，大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達，無所事事。從馬路對面走來一個姐姐，看樣子像個高中生。她右手的手腕上戴著一個紅色的塑膠手環(huán)，我以為是運動腕帶之類的東西，沒太在意。這個姐姐微笑著走近一個帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌�！鞍パ剑以趺礇]看見他呀”，我心里這樣想著，剛要走上去，姐姐開口說話了，“爺爺，您要去哪兒呀？”“去朝陽公園！可我這眼睛看不清站牌，不知道坐什么車�！边@時，一輛752駛入車站，姐姐說：“爺爺，這輛就行！”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝，走進了車廂，姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。
這時，我才看清她手上的微笑圈，便上前與她交談。她是奧運會的志愿者，手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實現(xiàn)自己的承諾。我問她：“我也在實踐，為什么幫不上別人呢？她說：“大家都強調(diào)行動是最重要的，但是心的行動比身體的行動更重要。”
現(xiàn)在我明白了，如果我想的不是幫助別人得到榮譽，而只是要幫助別人，我們就一定可以幫助別人。
這是我成長的一步，也將成為最有意義的一步。
我的成長小學作文400字 篇6
高爾基曾經(jīng)說過:“書——是人類進步的階梯�！蔽液蜁鴱南嘧R到相知，我覺得書正引導我慢慢成長。
邂逅
記得我剛剛入小學一年級時，每天都纏著媽媽給我講有趣的小故事，媽媽被我纏著不耐煩了，甩下一句狠話：“自己看故事書去�！睙o奈，我從書架上，抽了一本注音版的《安徒生童話》，一開始，我只能勉勉強強地一個字一個字不流暢地看下去，往往對故事內(nèi)容一知半解。漸漸的，我越看越順，驚喜的發(fā)現(xiàn)書如同一座豐富多彩的寶庫，蘊藏著無窮無盡的樂趣，就這樣，我走進了書海。
相識
時光如白駒過隙，轉眼我已經(jīng)是小學四年級的學生了，再也不需要注音版的書了，我閱讀的胃口也越來越大，總嚷著媽媽給我買更多的書，每回一拿到新書，我都會如饑似渴地看起來，如癡如醉忘了周圍的一切，我和書真正成為了形影不離的好朋友。
相伴
記得我和書曾發(fā)生過這樣一個有趣的小故事。在一個晴朗的星期天，媽媽要出門一趟，出門前再三囑咐我：“記得要把電水壺的插頭拔掉。”“哦”。我隨意地回答了一聲，連頭也不抬，一如既往地沉浸在書海中，無窮的小故事深深地吸引著我，把答應過媽媽的話早就拋到了九霄云外。幸好媽媽回來的及時，不然，后果不堪設想。媽媽真是又好氣又好笑，總是說：“傻丫頭，你快變成個小書蟲了�！�
幕后
書——成了我生命中不可缺少的一部分。如果有人愜意無知地問我，你去旅行，你會帶上什么，我會毫不猶豫地告訴她，書——陪我走遍天下。
我的成長小學作文400字 篇7
所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好直接影響到子孫后代，孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能夠成人、成才。
劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛榧议L，從小要教育孩子與人為善、為人誠懇、做事要認真、不能貪圖享樂；要關愛父母、尊敬師長、團結同學；遇到別人需要幫助時，要挺身而出；遇見長輩要有禮貌，應該主動打招呼；做錯事的時候，要敢于承認，不能撒謊……
我家也有家風，比如：每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣；吃飯時不挑食，不剩飯；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子；不說謊話、不愛占小便宜，做一個誠實的孩子……
每次上學父母總要叮囑我：“到校后要認真學習，與同學和睦相處，遇到事情向老師反映�！备改概挛以趯W校和同學發(fā)生矛盾，經(jīng)常講一些名人小故事，教育我在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在父母的教導之下，我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。
現(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了尊老愛幼、認真學習等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著密不可分的關系。
俗話說：“上梁不正下梁歪�！蔽蚁�，如果每個家庭都能樹立良好的家風，那么我們社會的風氣將會更加純潔，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
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