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關(guān)于鷹的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于鷹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于鷹的作文1
看那蔚藍天空,那最引人注目的,便是翱翔的雄鷹了吧。
記得很早之前的一次歷史課上,老師給我們看過一個視頻,是關(guān)于鷹的蛻變的,看完之后,感覺整個人渾身毛骨悚然,卻又贊嘆不已。
鷹這一生,壽命會達到七十左右,但是這不是每一只鷹都能夠享受的,它們在四十歲左右的時候會做出一次選擇,而這一次選擇,關(guān)乎生命,只有忍受下來,才能夠獲得新生。
鷹首先要飛到一個很高的山頂,然后停留在那里,用它的喙用力擊打巖石,這個過程是個反復(fù)流血的過程,它必須堅持到底,直至它的喙完全脫落。
然后,靜靜地等候新的喙長出來。之后,鷹就用它新長出的喙把腳指甲一根一根地拔出來。
最后再用新的指甲把那些沉重的羽毛一根一根地拔掉。
通過這種自虐的方式來獲取新生,它們無疑是最堅強的勇士。
但是經(jīng)歷了這場蛻變,它們又可以重新在天空中翱翔,可以獲得30余年的壽命,對它們來說,應(yīng)該是值得的。
人也是這樣,只有經(jīng)歷了他人所不能承受的,才能夠成為真正的強者。
關(guān)于鷹的作文2
今天下午天氣格外的涼爽,我們便召集伙伴到樓下玩。大家讓我當(dāng)老鷹,讓一個伙伴當(dāng)雞媽媽。游戲就開始了,我圍著那個伙伴帶領(lǐng)的雞群走了三圈后就開始捉了,我這只老鷹故意把鞋帶解開,說:“我的鞋帶開了先系一下!蔽艺f著就向他們撲了過去 ,我這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞。
第二局開始了,大家還讓我當(dāng)老鷹,另外一個人當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了,我學(xué)著上次那樣也故意把鞋帶解開,看了大家一眼,“咦,”大家為什么都看著我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好!彪m然,我捉到了一只小雞可是鞋子掉了……
玩耍的時間總是過得特別快,不知不覺就到了傍晚,我們只好戀戀不舍地回家了。
關(guān)于鷹的作文3
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡“老鷹捉小雞”這個游戲,它帶給我許多樂趣和歡笑。
沒想到這節(jié)課陳老師帶領(lǐng)著我們一起玩“老鷹捉小雞”,我當(dāng)“小雞”,“老鷹”是倪高樂!澳鸽u”是詹弘。我們先爭先恐后地來到大廳開始玩,我們防不勝防,“母雞”展開雙臂,與“老鷹”周旋,搏斗,“老鷹”狠狠地盯著“小雞”死死不放,“老鷹”左撲右閃,可是還是捉不到,“雞群”東躲西藏!袄销棥毕敕皆O(shè)法,可還是一無所獲。“老鷹”又說了句:“今天又得餓肚子啦!”“小雞”們亂作一團,“老鷹”乘這個好機會猛撲過去,逮到了一只“小雞”,“母雞”手忙腳亂,“小雞”的心怦怦直跳,“老鷹”一下子得意忘形,“母雞”束手無策,好不容易死里逃生,還是躲不過“老鷹”的張牙舞爪。緊張激烈的比賽結(jié)束了,同學(xué)么依依不舍地離開操場。
我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。
關(guān)于鷹的作文4
一天上午天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽照在身上舒服極了!在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上!袄蠋煄е覀兊讲賵錾细墒裁茨?”我想。過了一會老師說:“我們玩老鷹捉小雞的游戲。”老鷹捉小雞這個游戲我早就想玩了。
大家讓XX當(dāng)老鷹,他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀!可是我們班上最胖的了,然后,游戲就開始了。XX圍著我們走了三圈后就開始捉了,第一個捉到的是舒暢,接下來老鷹故意把鞋帶解開,說:“我的鞋帶開了先系一下!彼f著說著就向我們撲了過來,這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞,我也是其中的一只。
第二局開始了,大家讓我當(dāng)老鷹,XX當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了,我學(xué)者XX也故意把鞋帶解開,看了大家一眼,“咦,”大家為什么都看著我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好!彪m然,我捉到了一只小雞可是鞋子掉了,還摔了一跤,大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去,雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學(xué)的鈴聲響了,我們的游戲也結(jié)束了。
這個游戲真好玩,至今我還記得這個游戲。
關(guān)于鷹的作文5
今天,學(xué)校為了讓我們小朋友過一個有意義的六一兒童節(jié),就給我們舉行了一次好玩的小雛鷹爭章大體驗活動。昨天晚上我為這次的活動下了不少功夫,不但學(xué)會了乒乓球、扔沙包、挑小棒,還學(xué)習(xí)了不少知識。
一大早,我就起床了,做好準(zhǔn)備工作,就提起小包,來到了學(xué)校,開始爭章活動。這次的爭章活動一共有六枚獎?wù),它們分別是:愛家鄉(xiāng)章、安全章、愛運動章、愛藝術(shù)章、愛科學(xué)章、生活技能章。這需要我們完成一些活動來獲得活動星,再換獎?wù)隆?/p>
由于昨天晚上的充分準(zhǔn)備,好多任務(wù)都很輕松地完成了?墒,在玩串珠手鏈時,由于自己手沒拿穩(wěn),串了一半的珍珠就像冰雹一樣噼哩啪啦地掉了下來。頓時,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時,我又想到哭不能解決問題。于是撿起地上的珠子,重新一顆顆認真地穿了起來,直到把手鏈穿好為止。
不知不覺一個上午的時間就過去了,爭章大體驗在我們的歡歌笑語中結(jié)束了。我覺得這次的小雛鷹爭章大體驗活動真是太有意義了。不但好玩,而且讓我學(xué)到了不少知識。我真希望學(xué)校每年都舉行這樣的活動,幫我們慶祝六一。
關(guān)于鷹的作文6
我們的課余生活多姿多彩。其中,我們最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是誰要是被老鷹捉到就會成為要捉小雞的老鷹。那時,我當(dāng)?shù)氖枪u,我在前面保護著小雞,老鷹卻威風(fēng)凜凜地站在前面,想捉只小雞來炫耀自己的本領(lǐng)。過了一會兒,老鷹還是沒有捉到一只小雞,但他還是非常狡猾,而且也不示弱。后來,老鷹又改變 了作戰(zhàn)計劃,只見他一雙眼睛一眨一眨地看著我,突然發(fā)起了猛攻,但我還是不會讓老鷹捉到一只小雞的,玩了很長時間,我們還是不分勝負。
玩著玩著,我們就慢慢地歇了下來,都氣喘吁吁地躺到了草地上。大家滿頭大汗,連衣服都快濕了。但是,我們一個個心里都是美滋滋的,還覺得很快樂。
這個老鷹捉小雞的游戲真有趣!
關(guān)于鷹的作文7
下課了,老師帶領(lǐng)我們到中間操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我被分在王澤那個小組。
游戲開始了,“老鷹”王澤虎視眈眈地看著我們。“小雞們”提心吊膽,不敢輕舉妄動。這時,“雞媽媽”張躦展開那長長的“翅膀”,保護著“小雞們”!袄销棥北緛硐雭韨“猴子偷桃”,卻被“雞媽媽”抓住了手。這下“雞媽媽”不放手了。“老鷹”叫了好幾聲疼,后來,“老鷹”用了九牛二虎之力,終于走出了“絕境”。“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),想出了個法子,剛準(zhǔn)備用上,可“小雞們”早已逃之夭夭了。“老鷹”連忙使出“兔子追烏龜”絕技。“老鷹”追向“小雞們”,再順手抓一只“小雞”?蓱z的易俊佐不幸被捉住了。
第二輪游戲開始了,這次是易俊佐當(dāng)“老鷹”。這個家伙可以說笨得不能再笨了。只見他飛速往“雞群”跑去,沒想到一下子撞到了“雞媽媽”的身上。看來他也會“驚天動地鐵頭功”!后來,他用了“雄鷹鋼爪”、“龍王捉雞陣”等絕技,還是沒有抓到一只“小雞”。最后,在大家都放松警惕的時候,他竄過來使出“無影神風(fēng)爪”捉住了楊檸聲這只“小雞”。
這次“老鷹捉小雞”讓我十分難忘。
關(guān)于鷹的作文8
今天是個陽光燦爛,萬里無云的好日子,今天張思敏組織了一次有趣的雛鷹小隊活動,我很高興,這個雛鷹小隊的名字叫“吃貨小隊”!
今天參加的人員有很多,有:傅泓程、巫其右、隋偉平、王藝璇、郝悅心、王嘉怡參加,隊長是:張思敏,我們中午1:00左右,就開始吃飯了,飯菜可真多,因為太多,我只記住了這幾種,有:鮑魚、排骨、藕、壽司。我們吃完飯就開始活動了,我們帶上羽毛球拍、乒乓球拍、乒乓球、羽毛球還有籃球就出發(fā)了。我們選的地點是蓮池公園,我們個人選了一種運動器材,就開始活動了。
我們在玩的過程中,鬧出了許多大笑話,曉得我們前仰后合,合不攏嘴。我們在3:00左右,就停止了活動,收好東西,就回張思敏的家了,我們在張思敏的家里喝了她榨的水果汁,有:蘋果汁和西瓜汁,很好喝。
時間過得真快,只玩了一小會兒,就到時間了,大家很遺憾,就戀戀不舍的回家了。
關(guān)于鷹的作文9
星期天,老師帶我們出去戶外游玩時,做了一個百玩不厭的小游戲。
游戲規(guī)則是:把我們?nèi)喾殖晌褰M,各組選出一只老鷹和一只雞媽媽,剩下的同學(xué)都是雞寶寶。然后老鷹和雞媽媽面對面先站好,讓雞寶寶們排到雞媽媽的后面,饑餓的老鷹想法設(shè)法去抓小雞,而媽媽要盡力保護他們不受傷害,被抓到的小雞則淘汰出局。
同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著,分配好老鷹和雞媽媽后,我們都摩拳擦掌,迫不及待想讓游戲開始。我們組我有幸被選為老鷹。
游戲開始了,我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過去,但雞媽媽也不甘示弱,展開雙翅,保護著自己的小雞。并大喊道:“不要慌,聽雞媽媽的話!倍‰u們也都很聽話,排著井然有序的隊伍。我不斷撲空,反復(fù)了這樣好幾次,我們雙方就累的`精疲力盡了。這時,雞媽媽放松警惕了,我靈機一動,想出了一個好辦法:聲東擊西。于是我就往左邊撲過去,他們就往右邊跑,我以迅雷不及掩耳之勢就往右邊一撲,抓住了兩個調(diào)皮的小寶寶,而其他聽話的寶寶安然無恙,我又左跳右撲,不聽話的都被我抓住了,今天真是大飽口福啊!公園里不時傳出大家的歡笑聲。
這個游戲真是太好玩了,同時讓我懂得了:我們遇到強敵時,一定要團結(jié)一致,只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。
關(guān)于鷹的作文10
這個學(xué)期,我參加了一個叫“雛鷹爭章”的活動。
“雛鷹爭章”這個活動我在網(wǎng)上搜集了一些相關(guān)的資料。這個活動是1992年啟動的“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。鼓勵少年兒童從生活入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章不斷為自己確立新目標(biāo)。
這里面有許許多多種章,讓我們動腦發(fā)揮來填空。如國情章、綠化章、廉潔修身章等等等等。其中,綠化章讓我很深刻。綠化章是讓我們自己種一棵小樹,給它澆水、施肥,并記錄它的成長過程。爭章目標(biāo)是“愛綠護綠 美化家園”。我決得這是一個很好的章,能讓我們懂得種植綠樹的好處,讓我們知道大自然是不可缺少樹木的。所以大家一定要保護好樹木,多多種植,綠化我們美好的家園!
除了綠化章,還有許多章我也記得比較深刻,如國情章。國情章的爭章目標(biāo)是熱愛祖國、熱愛人民。我們中國大約有13億人口,是世界人口最多的國家,我國有許多個值得紀(jì)念的節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等都很值得紀(jì)念。我們中國有許多英雄人物,比如狼牙山五壯、歐陽海等等。
我覺得,雛鷹爭章是鍛煉我們小學(xué)生的一種很好的東西,我一定要努力爭章!
關(guān)于鷹的作文11
一條大鯉魚,在江面上快樂地游逛。
在空中飛翔的蒼鷹見到大鯉魚肥碩的身體暗自思忖道:“那滋味兒該有多美呀!” 大鯉魚瞧出了蒼鷹的心思,搖頭擺尾地故意問道: “蒼鷹,你有鸕鶿的本領(lǐng)嗎?要不,你到水里來同我一起捉迷藏如何?” 蒼鷹盤桓著,半晌才開口道: “對不起,我無法奉陪,因為我沒有鸕鶿的本領(lǐng)! 大鯉魚得意地笑了。蒼鷹語氣一轉(zhuǎn),用鄙薄的口氣說: “我是不會游泳,但你也永遠無法在空中飛翔! “胡說!”大鯉魚道,“我曾經(jīng)躍過龍門,飛上天只不過是小菜一碟。不信?我這就讓你開開眼!” 說著,大鯉魚奮力向上一沖,躥出水面幾尺高。這可是個絕好的機會,蒼鷹一掠而下,將大鯉魚叼了個正著。
在強敵面前逞能的大鯉魚,被蒼鷹帶入了高高的天空,如今它再后悔也已經(jīng)來不及了。
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