多彩的課間優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的多彩的課間優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的課間優(yōu)秀作文1
“下課了，休息一下�！崩蠋熐澳_剛出教室，教室里立刻炸開了鍋。
瞧，教室后面便是“四大天王”的陣地，他們又開始大顯身手，使出“九陰白骨爪”、“降龍十八掌”、“葵花點穴手”、“如來神掌”等絕技，鬧得雞犬不寧。課代表突如其來的一聲吼：“你們該補的作業(yè)都補好了嗎?就知道玩�！边@大概是他們最討厭的一句話，看這一個個的翻著純白的眼珠，就差要掉下來，分明是在發(fā)泄心中的不滿，強烈抗?fàn)幠亍?/p>
走廊，便是同學(xué)們娛樂的天地。有些三五成群，爭先恐后為國慶節(jié)的節(jié)目獻(xiàn)計獻(xiàn)策。哇塞，小才女陳潔、校花楊慧又迫不及待地排練他們自己撰寫的相聲，他倆表演得繪聲繪色，頗有幾分演員范呢。
這不，幾位忠實的粉絲又被情不自禁地吸引來，出神地欣賞著她們的彩排。走廊另一頭，體育三劍客依舊上演著精彩的表演，沒了飲料瓶踢，換成了紐扣大的小玩意也能踢出世界杯的激情，真讓人嘆為觀止了。
也有同學(xué)放棄下課的娛樂時光，抓緊在座位上寫著作業(yè)。不過那幾個愁眉苦臉的則是被迫“關(guān)禁閉”�？�，我同桌葛亞辰，真是服了，幾乎每次作文重謄都少不了他，好不容易和好哥們?nèi)�廁所，還被組長死死攔�。骸坝⒄Z作業(yè)好了沒有啊?”我也不斷催促他：“快背古詩呀�！彼傻购茫@出一副“事不關(guān)己高高掛起”樣，每次都以不會背做借口，一而再，再而三地推托。
課間十分鐘，有搖滾歌手周岐歡的“深情號叫”，有大喇叭卞海陽補作業(yè)時的仰天長嘯，有班干催促作業(yè)的抱怨，有聊天時的嘻哈，有游戲時的歡笑，有吵架時的熱鬧……課間儼然是一曲優(yōu)美的大合奏!
多彩的課間優(yōu)秀作文2
“丁零零——”下課了，同學(xué)們熬過兩節(jié)課，像重獲自由的小鳥，爭先恐后地沖出了教室，唯恐自己喜歡的體育項目被別人搶了去。
原本安靜的操場頓時變得熱鬧起來：有人踢毽子，有的在草地上踢足球，有的在平地上跳街舞，有的在打乒乓球……可以說應(yīng)有盡有，令人目不暇接。
打乒乓球的賽場非常激烈，球在兩個乒乓球拍之間來回穿梭。其中有一個人有點惱怒了，開始抽球了。兩邊像專業(yè)的運輸員，球像穿梭機，兩邊的人駕駛著它。其中一個人一抽，那個人沒打中，所以成績出來了。贏了的那個人開心的小臉像一朵向日葵，那個輸?shù)娜艘步z毫不沮喪，兩個人關(guān)系很好，這比賽真是讓我大飽眼福呀！
還有的人在跳街舞。只見兩個人在斗舞。一個人突然下去來了一個cc，然后“弗瑞斯接頭撐”，再頭轉(zhuǎn)。全場人沸騰了起來，然后來了個肘撐接倒立，一連接了二十幾個，看得大家目瞪口呆。那個人也不甘示弱，上去一個“兩千九零大回環(huán)”接“托馬斯”再接“風(fēng)車”。全場只有這樣的`人做的動作花樣最多了，兩個人雖然累得大汗淋漓，卻很快樂！
跳繩的也很有意思。有單人跳繩，雙人跳繩和多人跳繩。只見每個人臉上都是滿面春風(fēng)，人們把腳后跟抬起來，那整齊的步伐，真是令人不禁贊嘆呀！
還有的人在踢毽子，那些踢毽子高手們就可以在這里大顯身手了。那毽子像粘在他們的腳上一上一下，真是讓人眼花繚亂��！
大課間的活動真是豐富多彩�。 岸×懔恪�，上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場，回味著大課間玩的東西。
難道大課間的生活不是豐富多彩的嗎？
多彩的課間優(yōu)秀作文3
“丁零零，丁零零……”下課了，老師前腳一出門，同學(xué)們后腳就跟了上去，飛快地沖出教室，一邊走著還一邊想著要玩什么。
我們的大課間活動十分豐富，有：跳繩、打籃球、踢毽子、老鷹捉小雞、貓捉老鼠……活動形式簡直可以說是五花八門。
在豐富多彩的課間活動中，我最喜歡的還是跳繩。
跳繩的種類有很多，有單人跳繩，雙人跳繩，花樣跳繩和多人跳繩。其中最簡單的就是單人跳繩了。一只手握住繩子的一端，另一只手握住繩子的另一端，雙手一發(fā)力，向前一扔，隨后一跳，下落時腳尖點地。我記得最清楚的一次還是我們班的體育小天才“魏鑫”跳的那一次。因為他跳了那次之后，我再也不敢跟他決斗了。
當(dāng)時也是在大課間，他下來之后就要我們班的一位女同學(xué)比賽。他說他先來，那位女同學(xué)爽快地答應(yīng)了。他剛開始，就以飛快的速度跳著，周圍的同學(xué)看了拍手叫好�？珊镁安婚L，不一會兒他就堅持不住了，可是一向爭強好勝的他不可能就這樣失敗了，多丟人��！于是他又加快速度，可是腳下一滑，摔了個狗啃泥，逗得大家哈哈大笑。
同學(xué)們有在打籃球的，他們一個個為了搶球一直跑，為了投球一直搶，好不熱鬧！
還有玩老鷹捉小雞的�！袄销棥睘榱四軌蜃降健靶‰u”，簡直想盡了各種辦法，但是在“雞媽媽”的保護(hù)下，“老鷹”始終無法得逞。
我們的課間活動十分豐富，多么希望能一直留在大課間啊！
多彩的課間優(yōu)秀作文4
隨著一聲“叮鈴鈴……”的聲音，被兩節(jié)課的折磨過的同學(xué)們，立馬爭先恐后地沖出教室，他們?nèi)缤B籠關(guān)著又被放出的鳥兒，又如同渴望游向大海的魚兒，現(xiàn)在他們終于被放生了，同學(xué)們十分珍惜著大課間令人開心的時刻。
隨著下課鈴聲的響起，原本寂靜的操場邊的熱鬧非凡。操場上有的同學(xué)在跑步，有的玩各種各樣的跳繩，有的坐在校園椅子上靜靜的看書，還有在為校園出黑板報。
操場上最熱鬧的就是打籃球了。雙方隊員探測出對方的實力之后，都發(fā)起了猛烈的攻擊。籃球一會傳來傳去，兩隊的得分也始終保持在一分之差。突然一個隊員騰空而起，把對方隊員正準(zhǔn)備突出的籃球攔截了下來，又傳給自己的隊友，隊友看準(zhǔn)了籃球框一投，球毫無疑問的進(jìn)了。同學(xué)們?yōu)樗麄儽荣悤r的動作拍手叫好。
操場上大多數(shù)人都在玩老鷹捉小雞的游戲。“母雞”伸出手一次次擋住“老鷹”的攻擊，不一會兒，“母雞”為了阻擋“老鷹”的攻擊，已經(jīng)大汗淋漓了，但還是堅持保護(hù)著“小雞”。突然，“老鷹”趁“母雞”一個不注意，把一只“小雞”捉走了，氣得“母雞”嗷嗷直叫。
另一群同學(xué)玩貓捉老鼠也不錯。“老鼠”們時不時警惕地躲開“貓”的攻擊，只要被“貓”抓住，“老鼠”就會和“貓”身份互換，還有的“老鼠”大膽和“貓”比賽起了跑步，卻被“貓”一把捉住了，“貓”上氣不接下氣地笑了。
隨著又一聲叮鈴鈴的聲音，豐富多彩的大課間過去了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，熱鬧非凡的操場立刻變得寂靜起來。
這就是我們的豐富多彩的課間活動！
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