養(yǎng)花的感悟作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的養(yǎng)花的感悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
當(dāng)講臺(tái)前的我，一口氣講完養(yǎng)花的過(guò)程后，臺(tái)下響起了如雷的.掌聲。那一刻我在心里默默地說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！笔虑榈脧娜齻�(gè)月說(shuō)起，有一天老師讓我們每一個(gè)人養(yǎng)一盆花，三個(gè)月后把自己的花帶到班級(jí)里來(lái)展示，在說(shuō)養(yǎng)花過(guò)程。
那一天媽媽帶我去花店買(mǎi)了一盤(pán)送鮮花，讓我要認(rèn)真的養(yǎng)這盆花朵。我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光充足的地方，讓它曬一下陽(yáng)光，精心地照料著它。在第一個(gè)星期，我天天放學(xué)回到家就去陽(yáng)臺(tái)上看我的那一盆鳳仙花。我時(shí)不時(shí)摸一下她的土有沒(méi)有濕潤(rùn)，如果很干燥的話，我就會(huì)給它澆水。但是不久我就煩了，我不想在看這盆鳳仙花，就把它放在那兒不管了。
半個(gè)月的一天，媽媽叫我說(shuō)：“新暉，你快來(lái)養(yǎng)你的花�！蔽倚牟桓是椴辉傅刈叩搅岁�(yáng)臺(tái)，看了一下那盆花的葉子都已經(jīng)卷起來(lái)了，看起來(lái)快要枯萎了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀陕锊粠驼疹櫼幌禄�。”媽媽說(shuō)：“這是你老師給你們的作業(yè)，我不能幫你做，自己的事情要自己做，要有責(zé)任心。”聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，在這以后，我開(kāi)始每天養(yǎng)著那盆鳳仙花，過(guò)了幾天，我們已經(jīng)快要考試了，我的成績(jī)又下降了許多，就一下子把要養(yǎng)鳳仙花這一事給忘記了，又過(guò)幾天，媽媽又再那兒說(shuō)：”新暉，你怎么又沒(méi)有養(yǎng)花了。”我想：媽媽怎么這么嘮叨！不過(guò)，我還是走到陽(yáng)臺(tái)，又開(kāi)始養(yǎng)花……
三個(gè)月的期限到了，我們班上的同學(xué)把自己養(yǎng)的花拿到了班級(jí)來(lái)展示，同學(xué)們有些根本說(shuō)不出來(lái)花的習(xí)性，而有的同學(xué)說(shuō)起來(lái)十分流利。老師就笑瞇瞇地說(shuō)：“誰(shuí)的花是自己養(yǎng)的，而有的人是父母幫他們養(yǎng)的。我都心里有數(shù)哦！”說(shuō)完，老師還滿眼笑意地望了我一眼。
通過(guò)了這一件事，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)是那么濃和獨(dú)特，她讓我做一個(gè)有責(zé)任心的孩子。
養(yǎng)花我倒是養(yǎng)的，就是動(dòng)不動(dòng)就死好幾盆，再買(mǎi)再養(yǎng)……證書(shū)呢，是因?yàn)椴恢朗裁丛蚓瓦@樣缺失了一個(gè)角，但這不影響孩子興奮的心情哪！有些時(shí)候，要有播種后，等花開(kāi)地耐心！立桿見(jiàn)影，一蹴而就，在學(xué)習(xí)上的路上，恐怕難！
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