關(guān)于勸架的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于勸架的作文，歡迎大家分享。

　　“每個人都在書寫著自己成長的故事，那些夢幻的色彩，那些激揚的文字，那些天馬行空的想象，那些生活中的握手言和，都是自己故事的'注解。”

　　題記

　　在我們成長的過程中總有一些意料不到的事，面對這些事的時候，我們要學會處理各種應急情況。當然，這需要我們具備一定的文化素養(yǎng)及良好的心理素質(zhì)，還要掌握一定的應急處理措施。

　　那次因為晚出去幾分鐘，上學有點遲了。當我趕到學校時，遠遠就望見班內(nèi)圍了一群人，我馬上意識到問題的嚴重性。作為班長，我馬上擠進人群，幾位同學拉扯著正在打架的兩位同學，我馬上上前制止打架的兩位同學，他倆雖然還是桀驁的神情，但也都停了手。幾位愛說風涼話的同學朝我撇撇嘴：“讓人家打吧，多有意思呀！連輸贏都沒分，真不是英雄，還白白被踩了一腳�！睅拙湓捰贮c燃了雙方內(nèi)心的怒火，又彼此往對方跟前擠。我趕緊再次攔住兩位同學，：“先不要生氣，發(fā)生了什么？”一位同學悄悄地對我說了事情的經(jīng)過。

　　我先讓全體同學都回到座位上，然后找打架的兩位同學談話。原來座位在里面的同學離開座位出去時，踩到了同桌彎腰拾筆的手上，同桌疼極了，回頭就給他臉上一拳，敘述的時候還“心有余悸”呢。被打的同學剛覺得踩了同桌的手，本來十分的歉意，但冷不丁的臉上挨了一拳，也不甘示弱你迎我來的打上了。于是就有了開頭打架的那一幕。弄清事情的原委，我馬上找到了突破口，告訴他們：“人與人之間不會包容，不會理解，那我們與野蠻人有什么區(qū)別？若因為一件小事而大打出手，不但破壞了規(guī)矩，還破壞了友情，而且受傷多疼啊。”他倆漸漸地低下了頭，我趁機讓他倆握手言和。教室里響起了熱烈的掌聲

　　事后，我把事情的來龍去脈都告訴了老師，老師夸我應急得當，表揚的我臉都紅了呢。

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