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有關(guān)小學(xué)學(xué)作文600字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)學(xué)作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來(lái)到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
除夕那天，是我最快樂(lè)的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽(yáng)，我們家也忙得不可開(kāi)交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯(lián)，非常莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬 上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)，可那舊的春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對(duì)著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢？這個(gè)主意不錯(cuò)，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來(lái)了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，新的問(wèn)題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口�！蔽野褜�(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn)，左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的.鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái)，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚�！鄙下�(lián)是：“花開(kāi)富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜�(xiě)的那首詩(shī)-——《元日》，這雖是常見(jiàn)的春聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯(lián)獨(dú)一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂(lè)，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
當(dāng)看完《小兵張嘎》這部愛(ài)國(guó)教育影片后,小主人公張嘎那面對(duì)敵人機(jī)智勇敢不屈不撓的精神深深地感動(dòng)著我。
嘎子多次完成艱巨的任務(wù)。記得一次，嘎子和八路軍戰(zhàn)士被鬼子圍在了一個(gè)草叢里，敵人準(zhǔn)備用火把八路軍戰(zhàn)士們活活燒死。敵人點(diǎn)燃草叢，火苗越燒越旺，火借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助火威，熊熊大火慢慢地蔓延到八路軍的潛伏地，就在這危急時(shí)刻，嘎子拿起鐮刀，割掉八路軍戰(zhàn)士們面前的草，火剛燒到隔離帶就滅了，就這樣嘎子用他的機(jī)智拯救了大部隊(duì)。還有一次，在戰(zhàn)斗中他的屁股上已經(jīng)中了敵人一槍，為了不讓一個(gè)敵人跑掉,他全然感覺(jué)不到傷痛仍毅然追擊,擊垮了敵人的氣勢(shì)。他聰明的腦袋瓜用一只假木槍就把敵人首領(lǐng)給捉了回去，為八路軍立了大功。
嘎子與我雖然是同齡人，但一相比真是天壤之別，嘎子敢進(jìn)鬼子司令部，而我在課堂上競(jìng)不敢舉手發(fā)言；嘎子能端掉鬼子的炮樓，可我一遇到難題就畏縮不前；嘎子愛(ài)憎分明，而我明明看見(jiàn)同學(xué)做不好的事情競(jìng)不敢當(dāng)面指責(zé)……記得那次我們學(xué)校組織科技知識(shí)小創(chuàng)作——“雞蛋撞地球”。我踴躍報(bào)了名,開(kāi)始興趣盎然,但是在一步步的試驗(yàn)過(guò)程中,一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題出現(xiàn)了,屢屢的失敗讓我氣餒了,我頹喪地把辛苦制作的模具扔在地上踩了個(gè)稀巴爛。結(jié)果那些不怕失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)持之以恒的`同學(xué)獲獎(jiǎng)了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊，有句古話說(shuō)得好“天下無(wú)難事，只要有心人。”
看了這部電影，我感觸特別深。和張嘎相比，我真是慚愧極了。由此我體會(huì)到,我們小學(xué)生不管做什么事情,一定要從一點(diǎn)一滴做起。我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去，不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚，才能夠最終取得好成績(jī)。才能積累知識(shí)為我國(guó)將來(lái)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。我們要像張嘎那樣，做生活的強(qiáng)者，爭(zhēng)做祖國(guó)的有用人才。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！從“我”做起，從“小”做起！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
讀了《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》這本書(shū)，最大的感受是：相比辰辰父母，我們對(duì)孩子的付出太少了，雖然我們對(duì)孩子的衣、食、住、行關(guān)注較多，甚至可用無(wú)微不至來(lái)形容，但對(duì)孩子好習(xí)慣的培養(yǎng)做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自身的行為也沒(méi)有為孩子提供好的范本。
就拿閱讀習(xí)慣培養(yǎng)來(lái)說(shuō)吧，為了完成老師布置的閱讀任務(wù)，孩子有時(shí)也能靜下來(lái)看一段時(shí)間的書(shū)，大概一二十分鐘的樣子。但孩子主動(dòng)看書(shū)的時(shí)間很少，因?yàn)橥鎸?duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑更有吸引力。為什么自己的孩子是這樣的呢？看了《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》這本書(shū)，知道問(wèn)題根源在于我們家長(zhǎng)做得不好。
如今信息時(shí)代，我們不要說(shuō)做到天天自己捧書(shū)閱讀，就是少看電腦、電視和手機(jī)，都很難。一方面是工作生活?yuàn)蕵?lè)離不開(kāi)，另一方面是難以擺脫這些信息媒介的誘惑。從孩子的.角度看來(lái)，你們家長(zhǎng)不是玩手機(jī)，就是看電腦電視，憑什么要求我做完作業(yè)，還要課外閱讀？多不公平喲！
《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》書(shū)中提到：無(wú)論是辰辰媽，還是鄭淵潔，以及知名的眾多教育專家，都強(qiáng)調(diào)父母閱讀行為給子女的示范作用。極端的示范案例據(jù)說(shuō)是一位工人老爸，幾乎不識(shí)字，但仍在孩子面前多年捧書(shū)苦讀，最終影響孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，學(xué)有所成。
看來(lái)，改變孩子，讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，真得從我們家長(zhǎng)做起。
首先，避免或減少在孩子面前看電視玩手機(jī)，不用電腦玩游戲或娛樂(lè)。
其次，引導(dǎo)孩子閱讀。找孩子有興趣的書(shū)：笑話、故事、科普等書(shū)籍都可以試一試，讓孩子有書(shū)可讀。
最重要的，是和孩子一起讀，潛移默化中讓孩子漸漸愛(ài)上閱讀。
不管家長(zhǎng)有沒(méi)有閱讀習(xí)慣，這幾條首先應(yīng)該努力做到。當(dāng)然，家長(zhǎng)能有閱讀的習(xí)慣最好。否則，想寄希望于孩子自動(dòng)喜歡閱讀，不太現(xiàn)實(shí)，也是未盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任。
俗話說(shuō)得好：身教甚于言傳。教育孩子，從家長(zhǎng)做起！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
在我的印象中，雪出現(xiàn)在我們的生活里還真是不多。掰掰手指算一算，也不過(guò)三四次，而且那雪來(lái)的也不怎么過(guò)癮。但是，最令我興奮地是，今年寒假，媽媽準(zhǔn)備帶我去冰城——哈爾濱好好兒看看雪。
一下飛機(jī)，寒風(fēng)便像在與我作對(duì)，我立即帶上口罩、手套、帽子，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而寒風(fēng)卻更加放肆，奔騰著，呼嘯著，如同一把把利劍，刺向我的臉。
回到賓館，我便睡了。
“奕彤，快起來(lái)，快看啊，下大雪了！”我在媽媽激動(dòng)的話語(yǔ)中驚醒，立刻爬起樓來(lái)，到窗口看雪，哇！這么大的雪，這才是冬天呢！我恨不得立刻飛奔下樓去玩雪呢！從18樓往下望，大樹(shù)披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了白雪皚皚的世界。啊！真美��！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！這是我人生中第一次如此徹底的看見(jiàn)這么大，這么美的雪��！
穿好衣服我興奮地跑下樓去，踏著軟綿綿的積雪，聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。從天上降落的雪，好像穿著白色紗裙的`小天使，翩翩起舞；好似被吹落的蒲公英，飄飄灑灑；仿佛是上帝剪開(kāi)了鵝絨棉被，輕輕盈盈。
我已經(jīng)忍不住了，趁著哥哥還在欣賞著美雪時(shí)，捧起一堆雪，捏成雪球，像哥哥砸去，他注意到我了，也迅速的將雪球朝我扔來(lái)，我將身子一蹲躲過(guò)了一劫，我身手敏捷，立即躲到了車后面，準(zhǔn)備制造我的“子彈”基地，一個(gè)又一個(gè)的雪球從我手中誕生，我剛想拿起雪球朝哥哥砸去，可他卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)，不偏不倚的砸到了我的腳上，我準(zhǔn)備著反擊，拿起兩個(gè)雪球一同“發(fā)射”，“砰砰”太準(zhǔn)了！我越玩越起勁，繼續(xù)拋，哥哥也不甘示弱地扔向我，我又是躲，又是扔，玩得不亦樂(lè)乎。
直到要吃午飯了，我才戀戀不舍的離開(kāi)我愛(ài)的雪。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
本來(lái)總是抱怨時(shí)間何比流水,可是這六年的就這樣結(jié)束了,這其間的一切事情猶如飛鳥(niǎo)翱翔天空那樣,只留下一個(gè)隱約的痕跡,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光就這樣從我們的小學(xué)生涯中大步邁了一步,暮然覺(jué)醒時(shí),何不嘆時(shí)光匆匆、流亦匆匆。在還未畢業(yè)那會(huì)兒,每到六月,雨淅淅瀝瀝地下著時(shí),幾個(gè)女生總會(huì)勾肩搭背地漫步在在校園中,瞅見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們一起拍著畢業(yè)照時(shí),心中總是分著涌出羨慕和不舍的涌流,總是想著不知道什么時(shí)候我們也可以一起在這個(gè)校園中留下我們的影子,揮揮手告別那六年的`時(shí)光。
幾度過(guò)時(shí),不知不覺(jué)我們已經(jīng)用目光走了幾屆畢業(yè)生,這回到時(shí)讓我們來(lái)當(dāng)回畢業(yè)生了。
天空如往常似得,雨還是蒙蒙地下著,不說(shuō)大也不說(shuō)小,這倒是給之后出來(lái)的照片多了幾份憂愁的味兒。
我們都希望可以在那一瞬間留下最值得紀(jì)念的永遠(yuǎn),我們嘴角微微上翹,稍露出個(gè)酒窩,正準(zhǔn)備拍時(shí),攝影師鄒了鄒眉頭,走了過(guò)來(lái)扶正某個(gè)同學(xué)低垂的臉,還一邊指責(zé)我們光是嘴笑不夠,要自然些,面部表情可也得有啊!不過(guò)不知為什么,此刻大家一個(gè)個(gè)臉像極了是詐尸一般。
攝影師倒是不管了,反正他就是照拍了,錢(qián)不會(huì)少他的。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斜斜地照著我們的臉,別射到的眼睛有的不禁微微一瞇,時(shí)間就在那一刻被一聲"咔嚓"聲定格了,拍完照,大家邊散開(kāi)了,如同什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,一如既往說(shuō)說(shuō)笑笑�？墒俏覀兌贾烂總�(gè)人心里都很無(wú)奈,離別的無(wú)奈。畢竟六年朝朝暮暮編織了我們友情,不是一張所謂的合影就能留住的。
拍完畢業(yè)照回到教室,老師和我們說(shuō)了幾句話,接下來(lái)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,大家便再也沒(méi)說(shuō)過(guò)畢業(yè)的話題了,些許心里都有些失落。
那幾夜,我總是失眠,頂著重重的眼圈來(lái)上課,納悶,他們也是如此。
記得最后一天,在母校的最后一聲鐘聲響了,大家拎了不業(yè)證書(shū)就都散走了,教室已經(jīng)空了,我愣了愣,摸了摸我的課桌,陪了我整整一年的課桌,有我在母校這最后一年里全部的回憶,眼淚潸然落下,心里百般不是滋味。我用手擦去淚水,背起書(shū)包便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這個(gè)教室又恢復(fù)了難得的安靜,在這個(gè)教室里,一切,它們都睡著了。
我們畢業(yè)了,帶著惆悵的心情,告別熟悉的校園。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
在幼兒園大班的時(shí)候，因?yàn)槲以谀莻�(gè)時(shí)候沒(méi)有學(xué)過(guò)跳繩，所以我只好在別人跳繩的時(shí)候，自己看著別人跳。
有一天，我終于忍不住了，于是回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您能不能給我買根跳繩？”，媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天，我?guī)е鴯湫碌奶K來(lái)到幼兒園，我自信地想；“我雖然沒(méi)有跳繩，可我相信，我肯定第一次跳繩就能超過(guò)所有同學(xué)”。我越想越感覺(jué)美夢(mèng)成真了，突然，我聽(tīng)到了一陣叫聲，一下子，就像閃電一樣驚醒了我的大腦，原來(lái)老師一聲令下，同學(xué)像飛一樣地跳了起來(lái)，我也便手忙腳亂地跳了起來(lái)�？墒�，我一跳起來(lái)，就摔了一個(gè)嘴啃泥。我想：“那肯定是我自己太心急了，沒(méi)跳好�！�，我調(diào)整了一下情緒，但我費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)有跳起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，幼兒園放學(xué)了，我就不聲不想地回了家。
一回家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，全幼兒園大班就我一個(gè)人不會(huì)跳繩了�！保f(shuō)完，我又哭了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別哭了，我來(lái)教你！”，話音剛落，媽媽就一邊說(shuō)一邊示范著，教我在繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候，就要往上跳。
后來(lái)，我照著媽媽的話去練，雖然比以前好了許多，可還是跳起來(lái)容易被繩子絆倒，我都有點(diǎn)泄氣了。后來(lái)，媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)跳繩，還必須要有；恒心和毅力。媽媽相信你通過(guò)努力一定會(huì)成功的。”。
于是我又對(duì)自己充滿了信心，過(guò)了一個(gè)星期，媽媽要帶我出浙江到上海旅游，住進(jìn)了大酒店。在這里我要告訴你一個(gè)小秘密，在大酒店的幾天里，我每天早上都在走廊上練跳繩，雖然有時(shí)還是要絆倒，但好在走廊上是地毯，摔倒了也不這么痛，我摔倒了爬起再練，摔倒了爬起再練……，連幾個(gè)賓館的`服務(wù)員阿姨看到都感到好笑，真是“工夫不負(fù)有心人啊！”，終于，我通過(guò)這幾天苦練，跳繩技術(shù)有了突飛猛進(jìn)，從上�；貋�(lái)時(shí)，我已經(jīng)能連續(xù)跳上將近50次。那幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨后來(lái)看到我每天的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，就直表?yè)P(yáng)我。
現(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了平跳，還學(xué)會(huì)了花跳，有時(shí)我已可以每分鐘跳近200次，在學(xué)校的一次跳繩比賽中還取得第二名。
通過(guò)這件事，我知道了，不論做什么困難的事情，只要下了恒心，作出了決定，就能把事情做好。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
這一天，在汽車王國(guó)，發(fā)生了一件重大的事情，那件事是——有另外一個(gè)汽車國(guó)要侵犯它們，它們必須要——迎敵。
要迎敵就得先招“車”買馬，所以在汽車王國(guó)內(nèi)，國(guó)王開(kāi)始在各個(gè)汽車城市招“車”買馬，還下令以前所有保留軍級(jí)的軍官立刻去軍營(yíng)報(bào)到，一共要招集一百萬(wàn)車馬。
在準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)的時(shí)候，國(guó)王親自到軍營(yíng)對(duì)全體將士說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，今天我來(lái)是來(lái)鼓勵(lì)大家的，希望各位將士旗開(kāi)得勝，馬到成功，加油！”
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，汽車王國(guó)的將士因?yàn)閲?guó)王御駕親征，士氣高漲，異常勇猛，一上陣就直往前沖。
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)想侵犯這個(gè)王國(guó)的汽車王國(guó)。它們并沒(méi)有國(guó)王御駕親征，元帥是趙黑塔，你們知道為什么取這個(gè)名字呢？原來(lái)，這輛車非常高大，而且強(qiáng)壯如鐵塔一般，渾身又是黑色的，祖祖輩輩姓趙，由此得名，它上陣非常勇猛，還非常有指揮才能。這個(gè)汽車王國(guó)的軍師叫昆侖老道，知道為什么叫昆侖老道呢？因?yàn)樗纳眢w前面是黑，后面是白色的，酷似一個(gè)太極，它還非常老奸巨滑，它的師兄——嚴(yán)榮，被那個(gè)汽車王國(guó)的女將軍打死了，所以，它的師父給了它兩件寶物，專門(mén)為給嚴(yán)榮報(bào)仇用的，第一件寶物是會(huì)噴火球的叉條杖，你知道它如何噴出火球嗎？原來(lái)，這上面有一個(gè)鐵鈕，還有一個(gè)眼，叉條杖里面裝的全部是琉璜焰囂球，一按鐵按鈕，叉條杖里的琉璜焰囂球就開(kāi)始摩擦了，就點(diǎn)著了，可是這個(gè)火球又不能從這個(gè)小眼里出去，所以只能放出一些黑煙，這些黑煙被風(fēng)一吹，就全部變成了火球，專門(mén)往汽車的油箱里燒，別忘了順一下叉條杖，否則就會(huì)燒到自己車哦；第二個(gè)寶物是會(huì)噴銀針的葫蘆，銀針本來(lái)是插在葫蘆底的，用手在葫蘆底一拍就會(huì)飛出兩個(gè)，而且這些銀針專門(mén)扎汽車的.眼睛，別忘了它可是有毒的哦。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的肉博戰(zhàn)，雙方浴血奮戰(zhàn)，兵力越來(lái)越少，被侵犯的汽車王國(guó)經(jīng)過(guò)艱難的博斗，終于將失去的國(guó)土搶了回來(lái)，最后把侵犯它們國(guó)土的國(guó)家打得一敗涂地，終于勝利了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
春風(fēng)總是柔和的，清爽的，她蟄伏了夏天、秋天和冬天，如今邁著款款的步子踱來(lái)，深呼吸了一口氣，就喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的花草樹(shù)木。
春天的風(fēng)是和藹的。春風(fēng)用她溫暖的懷抱融化了嚴(yán)冬帶來(lái)的積雪，嫩綠的小草也從地里伸出了它的小腦袋，面對(duì)著自然新奇的事物發(fā)出感嘆。本來(lái)在秋冬就已枯萎的柳樹(shù)姑娘也來(lái)湊熱鬧了，她伸出那修長(zhǎng)的纖纖玉手自然而美麗地垂下，春風(fēng)一吹，她就舞動(dòng)著自己婀娜的身姿，向世人炫耀。“你看，我多漂亮！”“你看，我多可愛(ài)！”她們歡樂(lè)地鬧著。春風(fēng)來(lái)過(guò)的地方，總會(huì)留下一抹綠。
春天的花草像剛出生的嬰兒，嫩嫩的，象征著生命的開(kāi)始。來(lái)到山坡，放眼望去，一片綠色的山水畫(huà)悄然映入我的眼簾。那一片的綠使我暫時(shí)忘記了焦慮，忘記了憂愁。仿佛置身于一個(gè)畫(huà)出來(lái)的世界里，這個(gè)世界的美好，是我們的現(xiàn)代科技所無(wú)法逾越的。春天的.花是令人眼花繚亂的，紅的玫瑰，藍(lán)的妖姬，白的百合……都競(jìng)相開(kāi)放。那花草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的紫顯得格外耀眼，那是一種不知名的花，零星地散在草叢中，像眼睛，像星。如果只是有花，那也就太單調(diào)了，花兒之所以這樣艷，是因?yàn)椴莸囊r托。草是最常見(jiàn)的，因?yàn)樗鼈兊纳κ亲铑B強(qiáng)、最旺盛的。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭缭�(shī)中所說(shuō)，就算把草的莖葉毀掉，但它的根依然深深地扎在地下，根深蒂固，等到來(lái)年春天，它又會(huì)吐出那一點(diǎn)點(diǎn)的新綠，“呼……呼……”那是春風(fēng)在催促著花草快些生長(zhǎng)。
光有植物也不夠，必須得有“消費(fèi)者”�，F(xiàn)在該輪到森林的藝術(shù)家上場(chǎng)了。它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地開(kāi)著個(gè)人演唱會(huì)，時(shí)不時(shí)還來(lái)個(gè)大合唱。百靈鳥(niǎo)，喜鵲，就連唱歌走音的烏鴉也來(lái)到了這里，慶祝著又一個(gè)新的開(kāi)始。其他的動(dòng)物也在準(zhǔn)備著。
春天的人也與往昔不同。小學(xué)生精神抖擻地從被窩里爬起來(lái)，準(zhǔn)備上學(xué)；農(nóng)民則忙著播種。所有的人都為著新一年的工作、學(xué)習(xí)做著準(zhǔn)備。因?yàn)樗麄冎馈耙荒曛?jì)在于春”。
春天，象征著生命的成長(zhǎng)，她熬過(guò)了寒冬，迎來(lái)了一片生機(jī)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
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