關于放飛作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于放飛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于放飛作文1
小學四年級的暑假，偶遇“春風”拂過。別驚詫，如果你像我一樣經(jīng)歷過在炎炎夏日里練田徑的“折磨”，那么，絲絲涼爽、柔和的微風就一定會讓你有如沐浴二月春風的感覺，真舒服！
伴著習習“春風”，我繼續(xù)回家，快到家門口時，忽然見小區(qū)廣場上有許多人在放風箏，我不禁駐足觀看：一只只五彩斑斕的風箏在空中跌宕起伏，上下錯落，好不美麗！其中有復古式的燕子，有簡單質樸的八角，它們在空中爭奇斗艷……一片美麗的景象映入我的眼簾。
看了好半天，心里隱隱地覺得有些癢，雄心勃勃地也要嘗試一下放風箏。盡管，我連自己家風箏什么樣子都沒有任何概念，不過沒關系，重在參與嘛。
我加快腳步跑回家，向父母要來了家里的風箏。風箏好幾年沒有“呼吸”新鮮空氣了，上面的一層紙早已落滿了灰塵，很臟。父親拿起風箏，取了幾張紙巾擦掉灰塵，開始指導我怎么放。父親啰啰嗦嗦說了一通，才把我放出去。我早已按奈不住，父親剛剛說完那些指導，就火急火燎地帶著風箏沖出了家門。
我跑到廣場上拿起風箏，也饒有興致地準備放風箏。我按照父親剛才叫過我的技巧和一些經(jīng)驗，謹慎的把握住我手中那小小的木制線軸，興奮地在廣場上飛奔著，一點一點的收線，放線……
我努力地不斷嘗試，不斷地努力，我手中的風箏終于飛了起來。我不敢把風箏放得太高，因為我以前沒放過幾次風箏，生怕好不容易放上去的風箏會再掉下來，所以，起初我只把風箏放到了二、三米多的空中。但是，我馬上就覺得有點不過癮了，因為我的風箏比起其它人的，放的有些太低了。于是，我將它一點一點地放到了五米多的空中。
可是，就在我一點一點地放線的時候，突然，一陣極其細微的風吹來，我的風箏差一點就要被它吹走了，幸虧我抓緊了線。不然，風再稍微大一些，我的風箏就要“一命嗚呼”了。我不敢放的再高些了，小小的風箏與我之間只有一條纖細得幾乎看不見的線連著，這條細線在變化莫測風中更是顯得那么纖弱無力，仿佛根本管束不住大大的風箏。為了保險起見，還是放低點吧！
我開始慢慢地收線了，風箏又回到了剛才的二三米。我心有余悸的呼了一口氣，兩只手緊緊地握住線軸和那根線，絲毫不敢松一點手。我生怕那股討厭的搗亂風會把線弄斷，此時我能做的只是緊緊地抓住線軸。風箏還在低空飛著，我才漸漸放下心來。突然，一個無形的聲音卻似乎又在我耳邊回響：“放高一點吧，別緊張，你能放好的�！蔽易笙胗蚁�，想了很長時間，還是飛高一點吧，別白來這里放風箏。
于是，我又開始慢慢地放線。風箏再次一點一點升高，一點一點離我遠去，一點一點地變小，我的心再次懸了起來。已經(jīng)放到十米多高的空中了，但像剛才那樣搗亂的風卻沒再刮起來過。風箏十分聽話地任我擺布，忽高忽低，差不多跟人群中放的最高的風箏一樣高了，一種驕傲感油然而生。
關于放飛作文2
夢想是一縷陽光，它會使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。每個人都有夢想，而在省府路小學有這么一群小朋友，各自有著不同的夢想，相聚在一起，開始碰撞夢想火花，尋找夢想的指引燈。那就是我們“繽紛夢之隊”，分別是廖煒樂長大想做個考古專家，翁子惠想成為一名救死扶傷的白衣天使，劉雅王藝夢想成為像劉洋、王亞平一樣的女宇航員，許子凡想成為一名優(yōu)秀的設計師，車雨雋的夢想是想成為一名優(yōu)秀的教師。我們的口號是：“放飛夢想，暢想未來”。自從2012年下半年組建以來，在老師的指導中，家長的協(xié)助下，開展了一系列有意義活動。
繽紛夢之隊的活動目標就是讓各自的夢想由朦朧變得清晰。以往每當老師或者大人們問我們長大后想干什么時？我們都會一時興趣的回答想做什么，答案可千變萬化。在2013年的暑假里，我們就開展了一項中國夢之調查，設計了6個問題，深入到西溪博物館、雷鋒紀念館，訪問不同群體，共發(fā)放了66份調查問卷，每一位被訪者都認真回答了我們設計的問題。通過統(tǒng)計分析，大家兒時都有自己的夢想，71%的人都曾為自己的夢想努力過，但有96%的人沒有完全實現(xiàn)自己兒時的夢想。是的，大家小時候的夢想各異，有的非常執(zhí)著，實現(xiàn)了自己兒時的夢想，感覺心里非常的自豪；有的認為自己兒時的夢想太遠大，不現(xiàn)實，放棄了追求；有的因為各種原因而無法實現(xiàn)自己兒時的夢想而感到遺憾。從而說明大家在為夢想努力時，缺乏一種持之以恒和執(zhí)著的精神。通過這樣的活動，給我們的啟示是一個人一定要有一個清晰的夢想，不管你的夢想是偉大還是平凡，只要我們?yōu)橹�，�?zhí)著的追求，我們的一生就能出彩。
繽紛夢之隊的活動意義就是讓我們的夢想由小事至遠大。有了夢想就要為之努力，俗話說：“一屋不掃，何以掃天下�！痹谖覀冮_展的一系列活動中，我們繽紛夢之隊都細微觀察身邊的人和事，從小事做起。比如在中秋前我們開展了“給教室的墻洗洗臉”活動，我們小隊利用課余時間在中秋的前一天，帶上衛(wèi)生工具做起了清潔小衛(wèi)士，給教室的墻壁清洗了下臉。經(jīng)過我們2個多小時的奮斗，墻壁終于煥然一新，露出了燦爛的笑臉，而我們的隊員個個都已汗流浹背，得到是那份滿足與快樂。還比如說在6月份開展的“愛家園環(huán)保行動”中，我們一起動手剪了非常可愛的標牌，寫上“愛我家園，垃圾分類”、“請別投錯哦”、“環(huán)保小提醒”等等，分別把它們貼在垃圾箱邊上，掛在小樹上，提醒人們愛護家園，保護地球。通過這些活動，讓我們深受教育，也影響了身邊的人，夢想要從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，才能成就自己的夢想。
一年來，小隊開展了一系列活動，從中國夢的調查到賞月吟詩，從倡導環(huán)保行動到厲行關注地球健康實踐等等，都告訴了我們夢想是有驚人力量的，它是人生前行的動力之源，可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。也告訴我們有夢想就能令人生出彩，每一個閃亮的夢想，終將匯聚成為耀眼“中國夢”。
關于放飛作文3
青春如涌動的波濤，充滿著活力與激揚；青春如四射的火焰，洋溢著狂熱與激情；青春如那不老的綠蔭，滿是朝氣與新意…每個人都在憧憬青春；每個人都會度過青春；每個人也會追憶青春。因為青春時期，我們不羈，如同狂奔的野馬，我們擁有著自己的夢想，在那個美麗夢幻的青春年代，我們放飛夢想。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！币痪浜唵蚊髁说脑娋洌岛硕嗌賹雍x啊。青春無邪的年代，我們要做什么，我們想做什么，我們必須做什么，我們不該做什么？一種聲音在呼喊著我們不要停留在原點，不要沉迷于誘惑，該起航了。那是來自青春夢想的呼喊，它召喚我們盡情放飛夢想吧，不要猶豫，不要害怕，乘著青春的'航帆，駕著夢想的扁舟，讓我們順利起航，駛向憧憬的彼岸。 記得一部名叫《鄉(xiāng)村愛情故事小夜曲》的電視劇中有句經(jīng)典臺詞：“我們很年輕，我們很直溜，歐拉。”“年輕”，多好的一個名詞啊�！爸绷铩迸c年輕是多完美的組合，應該說不亞于SHE,水木年華等一些大牌組合，甚至還超越于他們。年輕其實也是青春的寫照吧，擁有青春，我們很多優(yōu)越的“地理位勢”。相對于走過青春的人而言，我們比他們活力，我們比他們敢想，我們比他們敢做，我們比他們敢于追求；相對于未走過青春年代的垂髫少年，我們比他們多有一份責任感，我們比他們多了一份膽識，我們比他們多了一份謹慎…總的而言，我們青春年代的我們是幸運的，我們是幸福的。什么會使我們如此幸運與幸福？因為我們擁有著青春夢想。
童年時代，人們的所盼所想叫做遐想與幻想;過來年代，人們的所盼所想叫做期望與愿望;青春年代的我們的所盼所想叫做抱負與夢想。我們每個青春人懷揣夢想，從四面八方來到這塊圣潔之地，我們共同為了青春的夢想而不懈奮斗與努力�！按髮W生了，要為自己的理想付出實踐了�！狈偶倩丶�，父母總是不厭其煩地重復著同一句。也許他們怕我們忘記什么，迷失自己吧。我想說：“我們不會忘記我們的青春夢想，我們也不會放棄青春夢想，我能做的只有放飛我的青春夢想�！�
何為青春夢想？如何放飛青春夢？ 古人有云：“人各有志�！彼哉f我無法定義，我也無法判定，一切因人而異，但是，我可以肯定的是，我們每個人都有青春夢想，我們每個人都在放飛青春夢想。我們?yōu)榱藟粝雭淼搅诉@個地方，我們又為了夢想一起學習一起努力。我們不知道我們的夢想是否能實現(xiàn)，但如果我們不放飛青春的夢想，我們肯定實現(xiàn)不了，所以我們似乎在做一個未知結果的實驗，我們不在乎結果，我們在乎的是過程。
青春是涌動的，青春是狂熱的，青春更是充滿夢想的。在青春的年代里，我們乘著暖風開始起航，去探索我們的未來，去放飛青春的夢想，為了以后唱起《再見青春》時無怨無悔。
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