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【推薦】愚人節(jié)作文500字八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】愚人節(jié)作文500字八篇

愚人節(jié)作文500字篇1

　　耶！一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是：“誆人無(wú)錯(cuò)，使詐有理。”嘻嘻！好戲就要上演嘍！精彩不容錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看吧！

　　“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元�！崩蠋煹�.話(huà)音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了�！蔽乙宦�(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了。可是，沒(méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！

　　放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧！”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看？考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂(lè)！”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。

　　朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍�！唯一要做的就是：小心、小心、再小心；�?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整！嘿嘿……

愚人節(jié)作文500字篇2

　　日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。

　　我第一個(gè)來(lái)到了班里，把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)完，就立刻干了起來(lái)。

　　一翻折騰后，就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來(lái)：“洪翠霞來(lái)了！”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門(mén)，就被放在門(mén)上的掃把給“補(bǔ)咚”，砸了一下，我們就捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著，后面的`“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。

　　同學(xué)們差不多來(lái)齊了，我們像一個(gè)個(gè)小獵人，在尋找“獵物”。

　　終于，我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師，我們就立刻把獵*瞄準(zhǔn)了她。

　　張老師馬上要進(jìn)來(lái)了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開(kāi)了，掃把并沒(méi)有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì)，我快速地調(diào)查了一下，原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄，因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋�，還有一個(gè)人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

　　這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門(mén)上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準(zhǔn)備著劉老師來(lái)……

　　來(lái)了，來(lái)了，劉老師終于來(lái)了，頓時(shí)，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門(mén)，“咚”，一個(gè)大禮包砸了下來(lái)，同時(shí)，大家一起說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”，我們哈哈大笑了起來(lái)，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

愚人節(jié)作文500字篇3

　　每年的4月1日，眾所周知是愚人節(jié)。在幾天前我就在盤(pán)算著該怎么愚弄一下別人。很巧，今年的愚人節(jié)這天我要上雙休日培訓(xùn)班，不如在課堂上愚弄一下天真的孩子，再讓他們寫(xiě)一篇自己親身經(jīng)歷的文章，那豈不是一舉兩得的.事呀！于是，我們幾個(gè)語(yǔ)文老師開(kāi)始商量該怎樣具體實(shí)施，在大家共同出謀劃策下，一個(gè)小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。

　　今年4月1日終于到來(lái)了，今天我特別激動(dòng)，因?yàn)槠綍r(shí)一向忠厚老實(shí)的我要去騙一群天真可愛(ài)的孩子，真有點(diǎn)于心不忍，再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強(qiáng)，真怕被孩子們看出來(lái)。

　　上課鈴一響，我就面帶笑容走進(jìn)教室，孩子們見(jiàn)我那么開(kāi)心都爭(zhēng)著問(wèn)："袁老師，你怎么那么開(kāi)心啊"我努力忍住笑，說(shuō)："我想告訴大家一件喜事，是關(guān)于你們的喜事！"我又笑了……"老師，你別笑啊，快說(shuō)呀！"孩子們都焦急地追問(wèn)。其實(shí)他們還不知道，他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套。我再次忍住笑："明天我們將組織雙休日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游。"一聽(tīng)到這個(gè)好消息，孩子們別提有多開(kāi)心了，有幾個(gè)甚至還手舞足蹈起來(lái)。腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問(wèn)："老師，去哪兒呀"瞧，進(jìn)圈套了吧！我得意一笑，接著就鄭重其事地說(shuō)："關(guān)于這個(gè)春游地點(diǎn)，那就要我們一起來(lái)討論，請(qǐng)你們提出建議，說(shuō)說(shuō)為什么要去那兒，到最后我們來(lái)決定。"

愚人節(jié)作文500字篇4

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，我伸了個(gè)懶腰，緊張的神經(jīng)松弛下來(lái)。走出教室，手扶欄桿，極目遠(yuǎn)望，盡情享受著輕松的課間十分鐘。窗外綠意盎然，輕柔的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，暖暖的，好愜意啊！

　　“嗨，干什么呢？”千羽不知什么時(shí)候站在了我身邊�！皼](méi)干什么，放松放松�！薄皧W”千羽輕聲回應(yīng)道，神情怪怪的，“王芬，有句話(huà)，我想對(duì)你說(shuō)……”我有點(diǎn)納悶，千羽可是一個(gè)陽(yáng)光男孩，向來(lái)說(shuō)話(huà)辦事直率利索：“別吞吞吐吐的，有話(huà)直說(shuō)�！鼻в鹚坪鹾茈y為情：“我……我……喜歡你！”我一下驚呆了，怔怔地望著千羽，大腦直接短路。千羽看著我傻傻的神情，哈哈大笑起來(lái)：“王芬，你被騙了，愚人節(jié)快樂(lè)！哈哈！”我回過(guò)神來(lái)，今天是四月一日——愚人節(jié)。我雙手一叉腰，一聲河?xùn)|獅吼：“千羽！”千羽一看形勢(shì)不好，撒腿就跑，我緊追不放。

　　剛轉(zhuǎn)過(guò)樓梯口，迎面和玄子撞個(gè)滿(mǎn)懷，千羽趁機(jī)跑遠(yuǎn)了。玄子見(jiàn)到我，小眼睛一亮，露出驚喜的表情：“王芬，我正找你呢，昨天你丟的一百元錢(qián)，找到了，在班主任那呢！”“是嗎？太好了！”真是意外之喜呀。我顧不上多想，直奔班主任的辦公室。推開(kāi)門(mén)，喊了一聲報(bào)告，走到班主任面前：“老師，我丟的錢(qián)呢？”班主任滿(mǎn)臉疑惑：“錢(qián)？什么錢(qián)？”我也懵了：“我昨天丟的.錢(qián)，玄子說(shuō)在您這兒�！薄皼](méi)有啊，我不知道你丟錢(qián)的事兒��！”辦公室的窗外，玄子正偷偷往里看。我恍然大悟，又上當(dāng)了，我心里那個(gè)氣��！玄子卻幸災(zāi)樂(lè)禍地沖我打哈哈：“愚人節(jié)快樂(lè)！”

　　我真是太愚鈍了，怎么可能連續(xù)上兩次當(dāng)呢？我坐在座位上沮喪地反省自己。蓉蓉走了過(guò)來(lái)：“王芬，數(shù)學(xué)老師今天請(qǐng)假了，這節(jié)課上語(yǔ)文，語(yǔ)文老師讓你趕緊去搬作業(yè)�！庇钟腥讼腧_我，我沒(méi)好氣得哼了一聲：“為什么讓我搬，你怎么不去搬？”蓉蓉理直氣壯：“你是語(yǔ)文課代表，當(dāng)然是你搬了�！眲e想�；ㄕ�，我才不去呢！我坐在座位上紋絲不動(dòng)。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，語(yǔ)文老師親自搬著一摞厚厚的語(yǔ)文作業(yè)走進(jìn)了教室。我徹底傻眼了：“倒霉的愚人節(jié)！”

愚人節(jié)作文500字篇5

　　一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是：“誆人無(wú)錯(cuò)，使詐有理�！蔽�！好戲就要上演嘍！精彩不容錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看吧！

　　“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的`考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了�！蔽乙宦�(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了�？墒牵瑳](méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！

愚人節(jié)作文500字篇6

　　日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。

　　我第一個(gè)來(lái)到了班里，把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的`同學(xué)說(shuō)了一下，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)完，立刻干了起來(lái)。

　　一翻折騰后，準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來(lái)：“洪翠霞來(lái)了！”只見(jiàn)洪翠霞剛一進(jìn)門(mén)，被放在門(mén)上的掃把給“補(bǔ)咚”，砸了一下，我們捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著，后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。

　　同學(xué)們差不多來(lái)齊了，我們似一個(gè)個(gè)小獵人，在尋找“獵物”。

　　終于，我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師，我們立刻把槍瞄準(zhǔn)了她。

　　張老師馬上要進(jìn)來(lái)了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開(kāi)了，掃把并沒(méi)有砸住她，她好似早已知道了我們的陰謀詭計(jì)，我快速地調(diào)查了一下，原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好似一張嘴能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄，因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋�，還有一個(gè)人，他是大名鼎鼎的劉老師，我們準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

　　這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門(mén)上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準(zhǔn)備著劉老師來(lái)……

愚人節(jié)作文500字篇7

　　哈哈，今天真是愉快的一天。

　　今天是4月1日，“愚人節(jié)”我、爸爸、媽媽開(kāi)始了今天的整人計(jì)劃。

　　媽媽在廚房做飯，爸爸正在看電視，我在臥室里看書(shū)，我們都在想如何整人。這時(shí)爸爸先發(fā)起“進(jìn)攻”了，說(shuō)道“兒子，快來(lái)看，電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭(zhēng)霸》（一款有名的電子競(jìng)技游戲）的比賽呢！好像是sky（中國(guó)代表選手）和moon（韓國(guó)代表選手）的比賽呢！”我飛奔過(guò)去一看，那有什么比賽啊？電視里正播我最討厭的廣告呢�！肮�，你受騙了，小笨蛋！爸爸哈哈大笑著說(shuō)。

　　我沒(méi)想到自己那么容易就上當(dāng)了，心里很是氣憤，我也給爸爸來(lái)個(gè)“復(fù)仇計(jì)劃”。我跑到了書(shū)房，打開(kāi)爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖，然后把桌面上的圖標(biāo)都藏起來(lái)，最后又把截下來(lái)的圖片當(dāng)作桌面�！昂俸�！看我怎么整你！”我笑道。我關(guān)上電腦，若無(wú)其事地回到了臥室，就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。

　　過(guò)了一會(huì)，我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫道：“電腦怎么壞了？圖標(biāo)怎么點(diǎn)不了？到底怎么回事？”正當(dāng)爸爸要拔掉電源，去修電腦的時(shí)候，我跑進(jìn)書(shū)房，笑著說(shuō)：“哈哈哈！你中計(jì)了吧！”我又把電腦恢復(fù)到原來(lái)的樣子。爸爸傻眼了，說(shuō)：“你小子還真機(jī)靈�！�

　　正在這個(gè)時(shí)候，廚房里傳來(lái)切東西的.聲音，媽媽叫我們：“快來(lái)吃西瓜了！”我和爸爸笑得正口干舌燥呢，雙雙跑進(jìn)了廚房，哪有什么西瓜呀，明明是媽媽正在切蘿卜！“哈哈！我抓住一對(duì)笨蛋！”媽媽可樂(lè)壞了。姜還是老的辣，真會(huì)挑時(shí)候下手。我們又準(zhǔn)備著下一次的“進(jìn)攻”……。

　　到了晚上，我們統(tǒng)計(jì)了一下受騙的次數(shù)，我受騙最多，得了個(gè)“受騙王”的“光榮”稱(chēng)號(hào)。我不服氣，心里暗想：哼！明年的“愚人節(jié)”，我要讓你們兩個(gè)當(dāng)“受騙王”

　　今天真是愉快的一天！

愚人節(jié)作文500字篇8

　　又是一個(gè)四月一日，又是一個(gè)愚人節(jié)。

　　我心里暗暗告誡自己，今天可不要做“愚人”啊。

　　上課前我問(wèn)同學(xué)：“幾何課用圓規(guī)嗎?”“當(dāng)然用，你沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)嗎?”我不記得老師是否說(shuō)過(guò)，便開(kāi)始搜書(shū)包，找了半天也沒(méi)找到，我急得要給家里打電話(huà)。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)笑得前俯后仰地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我騙你呢，哈，又一個(gè)愚人�！彼f(shuō)完便跑開(kāi)了，氣得我在原地七竅生煙。

　　到了第五節(jié)地理課，我才想起，我的地理課本在A同學(xué)那兒。我去管A要，A說(shuō)：“沒(méi)帶�！蔽覄傄e的班借一本，便想到了今天是愚人節(jié)�！皩�(duì)，這次不能再當(dāng)愚人了。”我對(duì)自己說(shuō)。于是便返回去，和A同學(xué)進(jìn)行了激烈的舌戰(zhàn)，一直到上課鈴響。這時(shí)，我才傻了眼，知道A同學(xué)真把我的課本擱在了家里：唉，我又一次成了愚人。

　　下午，上完第二節(jié)課，B生警告我，說(shuō)：“今天別走學(xué)校后門(mén)，有人打架�！币宦�(tīng)打架，我怕了，心想：這次一定不會(huì)假了�？捎窒氲阶孕熊�(chē)放在后門(mén)，怎么辦呢?放學(xué)后，我在教室里傻等了半個(gè)小時(shí)才出去。出了校門(mén)口，看和往日一樣的平靜。我不愿相信自己又被騙了。于是回去問(wèn)傳達(dá)室的老師：“剛才是否有人打架?”老師說(shuō)：“今天和平常一樣，沒(méi)有打架的。”說(shuō)完便用怪怪的眼神看了看我，弄得我臉都紅了。又被騙了，氣得我兩眼發(fā)綠光。我第三次成了愚人。

　　回到家中，看到BP機(jī)上顯示的：“小學(xué)同學(xué)，請(qǐng)回電話(huà)。”于是便急急忙忙地回電話(huà)。

　　“喂，毛竹吧?"

　　“對(duì)，有什么事快說(shuō)吧�！�

　　“咱們小學(xué)轉(zhuǎn)到法國(guó)的同學(xué)C回來(lái)了。今天是她的生日，快點(diǎn)來(lái)參加生日聚會(huì)吧�！�

　　我條件反射地想到了愚人節(jié)，便問(wèn)：“真的.?"

　　“真的�！�

　　“今天可是愚人節(jié)，你真沒(méi)騙我嗎?”

　　“沒(méi)有，放心吧，六年同窗，我還能騙你?”

　　“好吧，我現(xiàn)在就去�！�

　　風(fēng)風(fēng)火火地跑到了同學(xué)C家，出來(lái)開(kāi)門(mén)的是她奶奶。奶奶問(wèn)：“你是誰(shuí)?"‘℃的同學(xué)�！薄巴瑢W(xué)?”“對(duì)呀，小學(xué)的�！薄班�，C還沒(méi)回國(guó)呢。”我傻了眼，知道自己又一次變成了愚人。在回家的路上，我氣得居然笑出了聲。

　　我一次次成為愚人。因?yàn)槲覍?duì)“愚人節(jié)”沒(méi)什么感覺(jué)，因?yàn)槲覍?duì)愚弄?jiǎng)e人役什么感覺(jué)。

　　這樣的愚人節(jié)，還是不過(guò)的好。

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