精選教師節(jié)快樂作文500字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的教師節(jié)快樂作文500字10篇,歡迎大家分享。
教師節(jié)快樂作文500字 篇1
金秋九月,碩果累累,校園里飄揚(yáng)著學(xué)子們歡樂的笑聲,空氣中飄蕩著豐收的喜悅,九月的天空分外清澈,藍(lán)天白云編織成一幅怡人的畫卷,金色的陽光下有一支默默耕耘的隊(duì)伍,她們才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影,那就是勤勞樸實(shí)的人民教師,她們用愛心和多知培育了我們,時(shí)光交替、歲月變遷,老師也在日復(fù)一日的講臺前日漸蒼老,墨色的黑板、白色的粉末讓我們堪憂他們的身體。多想對她們說一聲:“親愛的老師,不管再過多少年,不管我們將走向何方,您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人!”
記憶結(jié)成了繭片,歲月織成了蛛網(wǎng)。忘卻了功過榮辱,獨(dú)將您留在晶瑩的夢中。那霜葉凝金下的晨讀,那陽光映照下的操場,那徹夜長明的燈光……
老師,在您的心靈深處,生長著一片愛的森林;是您在芳草地播下了文明的種子,讓學(xué)子們理想變成現(xiàn)實(shí),人生更加精彩。
送走炎熱的暑夏,迎來涼爽的金秋在這個(gè)豐收的季節(jié)里,在屬于您的節(jié)日里,我們要用最亮麗的歌喉為您唱支贊歌,我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌,親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文500字 篇2
“ 老師 , 這束花送給你。 ”, “ 謝謝你 !” 這是我經(jīng)過一個(gè)辦公室窗口所聽到的。今天是教師節(jié) , 有很多同學(xué)手上一束花、一盒精美的小禮物,或者是一張漂亮的賀卡。這樣的同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)在辦公室門口。
我們班也不例外。大家出錢請外宿的同學(xué)買花,或者乘老師沒發(fā)現(xiàn),去買一束鮮花。語文蕭老師甚至給了我們個(gè)點(diǎn)子,說把麥克風(fēng)藏起來,等老師說“麥克風(fēng)呢?”,某個(gè)同學(xué)上臺送鮮花,同學(xué)吟誦自己寫的感恩詩句。
“叮,!庇⒄Z課。我那時(shí)還只是從下課狀態(tài)剛恢復(fù)正常的狀態(tài),便聽到:“麥克風(fēng)呢?”好戲開始了!
朱澤長手拿一束鮮花藏了起來,并走上講臺,說:“不知道啊!”突然間把鮮花送給老師,同學(xué)們便開始吟詩。那詩不管是長是短,不管是好玩還是感動,葉老師笑了。笑得那樣燦爛,成了最美的一道風(fēng)景,恨不得拍下哪一刻,或是畫下來也好啊!“老師,教師節(jié)快樂!”全班同學(xué)都站了起來,異口同聲道!爸x謝!”如此多次重復(fù)的畫面,那話語,那氣勢,我想在其他班,其他學(xué)校也一樣重復(fù)著。
沒注意到那次辦公室窗口里的那位同學(xué),當(dāng)他送出花朵,聽到老師的那聲“謝謝”時(shí),我想,他該會多么地開心。
今天下午,我看到我們的班主任李老師,拿著一束五顏六色的鮮花,從上午到下午,一直愛不釋手。我猜,那是同學(xué)們送的,還是以前教過的老學(xué)生不忘老師的教育之恩,寄過來的。當(dāng)老師收到花時(shí),我想他也一樣地開心。
真想讓時(shí)間停流,讓我再感恩感恩我的老師們。小學(xué)老師六年的教育,中學(xué)老師也該接下以后的三年。謝謝你們對我的教育之恩。這個(gè)教師節(jié),是快樂的日子,我希望大家能比以前更快樂!
教師節(jié)快樂作文500字 篇3
小時(shí)候的我,活潑可愛,長大了,變得不愛說話,在小學(xué)階段,是我在學(xué)生生活過的'比較愉快的,有些回憶想要說出來,就當(dāng)故事吧。
兒童時(shí)期,特別惹老師的喜歡,學(xué)習(xí)成績頗好,剛上幼兒園小班沒幾天,就提拔到了大班,我也是唯一一個(gè)在那個(gè)時(shí)期拔高的學(xué)生。
入小學(xué)了,語文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播,第一次做語文課代表,第一次認(rèn)認(rèn)真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處,第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯(cuò)誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵(lì)我去勇敢嘗試。
她是我的老師,最敬重的老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無論是來自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。
在一季度即將完結(jié)的時(shí)候,老師突然不帶我們課了,來了一位新老師,我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法,那次全校語文考試年級排最后一名,作為語文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做“官”了。
從后來的打聽才知道,老師生病了,做手術(shù),不能再帶課了,那天,我們?nèi)w學(xué)生到老師家,見她躺在床上,勉強(qiáng)下床來招呼我們,看著大家手里提的東西,老師不高興了,老師說:都把東西拿回去,老師不希望大家向家長要錢買東西,等你們長大了,用自己的汗水掙得的工資來看望老師。
老師從此再也沒有講過課,不過有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課,過年過節(jié)我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節(jié)即將來臨的時(shí)候,說一聲,謝謝您老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文500字 篇4
9月10日是教師節(jié),是全國老師第32個(gè)節(jié)日。今天也是我跟著唐老師上第二節(jié)作文課。我送老師什么禮物呢?
一到班里,就有許多同學(xué)在熱火朝天地討論這件事情,大家送的禮物可多啦,有的同學(xué)送祝愿老師身體健康的鮮花康乃馨,還有的同學(xué)送多種多樣精美的賀卡……
這時(shí)候,唐老師走過來,左手拿著一摞彩色的卡紙和幾張白紙,右手拿著一盒彩筆。笑著說讓我們陪她過個(gè)快樂的節(jié)日。她允許我們每人拿一張紙,并讓我們用這張紙做成送給老師的禮物,可以隨意折疊和添加自己的文字、圖畫,自己動手制作的禮物才更有意義。對!我決定送一張與眾不同的賀卡給老師,以表達(dá)我美好的心愿與祝福。
大家都選了彩色的卡紙來制作,每張卡紙只能是單一的紅色或者綠色或者黃色,唯有我選了一張白色的紙。我選白紙的原因是因?yàn)槲蚁胱錾弦粡埗嗖实馁R卡。我先寫上“老師辛苦了”幾個(gè)大字,然后在后面寫上了一些祝福的話,我在上面寫的是:9月10日到了,教師節(jié)到了,這是老師的節(jié)日,有句話說:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!彼囊馑际牵呵嗌珪兂伤{(lán)色,但是需要一個(gè)藍(lán)色來幫助一下青色,青色才會變成藍(lán)色。我現(xiàn)在就是青色,老師就是藍(lán)色,老師每天都在教室里教給我們知識,是多么辛苦啊!所以我祝老師:合家團(tuán)圓幸福多,心情愉快朋友多,教師節(jié)快樂!祝福寫完了,就用彩筆涂成了一張多彩的賀卡。
雖然這只是一張普通的賀卡,但是卻包含了我對老師深深的謝意!
教師節(jié)快樂作文500字 篇5
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。
在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時(shí)間就給我們開小灶”,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟膼,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。那時(shí),您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!甭蹇苏J(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德!
周末我回到了母校,校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第xx個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,我想對所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!
教師節(jié)快樂作文500字 篇6
當(dāng)我遇到杜老師時(shí),我才四年級。那時(shí)杜老師對于我們并不陌生,因?yàn)槎爬蠋熓俏覀兪恍〉母毙iL。
新學(xué)期開學(xué)每一天第二節(jié)是語文課,大家都在猜想哪位是我們的語文老師,有的猜是位美女老師,有的猜是之前的老師,還有的猜是位嚴(yán)肅男老師等等。這時(shí)不知道誰大喊一聲:“老師來了!”同學(xué)們都以為語文老師來了,便停止了議論,紛紛坐好。果然不出所料,門被推開了,杜老師走了進(jìn)來,這時(shí)大家便又開始小聲議論起來,我身邊的一位同學(xué)小聲的說道:“是校長耶,我們慘了!蔽覀冊趺炊紱]有想到會是杜校長。這時(shí)班長站起來說:“大家安靜”這時(shí)杜老師用和藹的聲音對我們說:“同學(xué)們,我就是你們的語文老師,我姓杜,叫我杜老師就行了!闭f完就在黑板上寫下一個(gè)“杜”字!跋氡卮蠹叶贾懒宋沂鞘恍〉母毙iL,以后我們就在一起學(xué)習(xí)了!
開始上課了,杜老師先讓我們把課文讀一遍,再讓同學(xué)起來說說課文的大意,最后給我們分析課文了,先了解課文的大意再分段講解,最后概括中心。一篇課文就這樣上完了。
在以后的日子里,我們漸漸發(fā)現(xiàn)杜老師并沒有我們想像中的嚴(yán)厲,課文講得有聲有色,雖然總是布置一些課外的作業(yè),讓我們寫得兩手發(fā)麻,但也是為我們能積累更多的好詞好句。在上學(xué)期末我參加一篇海南中小學(xué)生征文件比賽,當(dāng)我正在躊躇不定,怎么下手寫征文稿時(shí),想到了杜老師給我們說的寫作文的方法和平時(shí)積累詞句,我的腦海里立即涌出了不少好詞好句,促使我完成那篇征文初稿并交給杜老師,杜老師抽空給我講解了不足之處并幫助我進(jìn)行修改,投稿后我一直不報(bào)有什么得獎的夢想,只是想到老師說的重在參與。沒想到暑假里盡然接到電話說我得了征文的三等獎。
新的學(xué)期到了,我本來想跟杜老師當(dāng)面表示感謝,但卻聽說杜老師已去了總校,教師節(jié)臨近之時(shí),我想忠心地對杜老師說:“杜老師,您辛苦啦,祝您教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)快樂作文500字 篇7
九月十日,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)教師節(jié),每到這個(gè)時(shí)候,我總會想起我的老師,雖然她已經(jīng)不再教我們了,但是可以說,沒有她那些鼓勵(lì)的話語就沒有我的成長。
還記得小學(xué)一年級時(shí),我們班來了一個(gè)新老師,她有點(diǎn)胖,鼻粱上架者一副眼鏡,看起來斯斯文文的,她對同學(xué)們特別和藹。老師上課提問時(shí),我多么想讓老師看到我啊!便把小手舉起來,可是剛把手放到桌子上,又放下去了,我皺起了眉,擔(dān)心答錯(cuò)了,同學(xué)們會嘲笑我!我不由地低下了頭,這時(shí)我突然覺得有人來到了我旁邊,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)是老師,老師一邊摸著我的頭一邊微笑著對我說:“每個(gè)孩子都是天上的星星,哪怕只有微笑的光芒,也要展示自己!”老師的話像陽光一樣照到我的心里,我慢慢抬起頭來,眼睛中充滿了自信,將小手高高舉起!
小學(xué)四年級時(shí),那次期中考試,我考得一塌糊涂,心情非常低落,我耷拉著腦袋,連陽光都覺得刺眼,這時(shí)老師走老過來,她還像以前一樣一邊拍拍我的背一邊溫柔地對我說:“失敗并不可怕,它往往是成功的墊腳石。”老師的話像微風(fēng)吹進(jìn)我的心里,使我的心情平靜了下來,聽完老師的話我上課好好做筆記,學(xué)習(xí)成績又提高了不少。
歲月悠悠,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了,在一次教師演講大會上,老師的成績并不理想,眉毛耷拉下來像兩條無力的毛毛蟲,眼睛里沒有了光彩,我踮起腳學(xué)著老師的樣子,拍拍她的背,微笑地對她說:‘您的鼓勵(lì)讓我重抬信心,您的話語像陽光一樣照耀著我,您是我心目中最美的太陽!”老師驚訝地看著我,我又看到了她滿臉笑容的樣子。
現(xiàn)在老師已經(jīng)不教我們了,我要在這個(gè)教師節(jié)里對老師說:“老師,您的教誨時(shí)刻激勵(lì)著我,感謝您老師,最后,祝您教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)快樂作文500字 篇8
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前。晒εc困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。老師,今天教師節(jié)了,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文500字 篇9
今天,是難得的節(jié)日,也是我們最開心的日子——一年一度的教師節(jié)。為此,我們班特別召開班隊(duì)會慶祝。
在班隊(duì)會上,趙老師安排我和黃睿一起上臺主持教師節(jié)的節(jié)目。我把照相機(jī)給郭芷楓、龍楠這幾個(gè)人輪流錄像——因?yàn)槲沂侵鞒秩酥弧0鄷_始了,我說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!……”一下子,就到了施雅文和石敏曄朗誦贊美老師的詩歌。讀完后,趙老師唱了一小段《上海灘》,讓我們看見了趙老師的實(shí)力,趙老師聽見“才藝表演”時(shí)感到有點(diǎn)吃驚,但最后還是唱了——為了我們的開心。時(shí)間很快過去了30分鐘,而班會已經(jīng)進(jìn)行了一大半,最后,我和黃睿還沒說退旗,全班同學(xué)都一起大聲喊:“張老師,跳舞,張老師,跳舞!”張老師二話沒說,跳舞!這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來了。而趙老師也在唱《好一朵美麗的茉莉花》,這首歌是我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳舞的伴奏,我們跳得太入迷了,趙老師也唱入迷了,全沒注意7班的人在窗口看我們。我是最先發(fā)現(xiàn)7班的人的,便悄悄給了他們一個(gè)特寫鏡頭,然后大聲地告訴同學(xué)們:“7班的人來啦!”他們變一下子從跳舞狀態(tài)變成了戒備狀態(tài),有的同學(xué)去關(guān)門拉窗簾,其他同學(xué)也紛紛效仿,門關(guān)上了,可窗簾拉不上,因?yàn)?班的再用力往外拉窗簾,我們索性不拉了,讓7班看看我們是怎么慶祝教師節(jié)的,因?yàn)槲以谕饷婵吹?班,不用說,坐得整整齊齊,一點(diǎn)都不生動,而我們,有說有笑,還跳舞呢!他們用羨慕的眼光看著我們。剛分到9班的嚴(yán)夢欣也來參加我們的舞會,他們熱情的和嚴(yán)夢欣跳舞。
轉(zhuǎn)眼下課了,可我們還沉浸在喜悅當(dāng)中,還不想結(jié)束,但必須結(jié)束,這是事實(shí)。我?guī)蛧?yán)夢欣、張老師和其他同學(xué)拍了幾張照片后,就上課了。
我們依依不舍地結(jié)束了班會,我非常期待明年的教師節(jié)的班會會班的比今年的更好!
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