【精華】愚人節(jié)作文200字匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文200字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文200字 篇1
陽光明媚的下午，我來到作文班，一進(jìn)門，我就看見老師的表情有點(diǎn)奇怪。
一上課，老師就笑咪咪地對(duì)我們說：“今天有一個(gè)好事情要告訴你們，我們都去散步！”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲地說：“YES！”只有我沒有出聲，因?yàn)槲抑�，老師一定是拿我們幼小的心靈來開心，“哼!”我才不會(huì)上當(dāng)呢！
可是我卻萬萬沒有想到老師還真是開始分組了：“一連長劉連、二連長王連、三連長……”這讓我開始半信半疑了。
老師又說了一句：“今天，我們出去一定要有鐵一般的紀(jì)律，出發(fā)吧！”這句話讓我完全相信了老師的話。
我們像小鳥一樣“飛”出了教室。
我們?cè)谕饷嬲玖税胩�，老師還是不出來，我等的不耐煩了，和同學(xué)們一起玩起了小石子，劉一陽這家伙可真夠膽大的，他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭，向湛藍(lán)的天空一扔，“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。
過了一會(huì)兒，我看見同學(xué)都向回跑，我也就跟著跑回了教室。
到了教室，老師正端坐在凳子上，不緊不慢地說了一句：“愚人節(jié)快樂！”這下我才明白�！鞍Α笨磥砦疫�是禁不住老師的誘惑，姜還是老的辣呀！
愚人節(jié)作文200字 篇2
4月1日那天，第一節(jié)課是我們班的數(shù)學(xué)調(diào)研。不一會(huì)兒，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，把試卷發(fā)了下來。
我原以為很難的，但沒想到做起來十分容易，大約十分鐘就做完了。我檢查了一遍，蠻有信心地想：這回肯定能考好的。
下午，成績出來了，我考了100分，我決定回家騙騙媽媽，反正今天是愚人節(jié)嘛！
放學(xué)回到家，我低著頭對(duì)媽媽說：“媽媽，我們今天數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研，我才考90分，十幾個(gè)同學(xué)都考了100分了�！�
媽媽生氣地說：“你怎么回事啊？”
我吱吱唔唔地說：“我都是粗心錯(cuò)的，把9寫成6了，還有些是漏寫了……”
媽媽的臉氣地發(fā)青了，說：“我跟你說過多少遍了，做好后腰認(rèn)真檢查。”
我慚愧地說：“我以后會(huì)……”
媽媽大聲說：“先不再說以后，現(xiàn)在你先反省一下：”
我在一旁偷偷地笑，媽媽似乎看出了什么，疑惑地說：“你怎么回事呀！考得不好還樂�！�
我決定坦白了，我笑著對(duì)媽媽說：“其實(shí)，我是騙你，其實(shí)我考了100分呢！今天愚人節(jié)我來騙騙你�！�
媽媽開心地說：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你考了100分，我下午帶你去吳江玩�！�
“耶——”我興奮極了。
可媽媽卻哈哈大笑，說：“我也是騙你。”
我氣極了！愚人節(jié)我居然也被騙了。
愚人節(jié)作文200字 篇3
愚人節(jié)很有趣，許多人就是這么想的。
自習(xí)課上，趁老師不在，班里變成了“菜市場(chǎng)”，一個(gè)聲音高叫著：“老師來啦……”班里變得鴉雀無聲。那個(gè)叫老師來的童鞋狂笑，我們覺得莫名其妙，只見外面只有空蕩蕩的走廊，哪來的老師?童鞋邊笑邊說：“哈哈，這都騙得了�！蔽覀冎皇且恍Χ^，繼續(xù)“菜市場(chǎng)”活動(dòng)。又一個(gè)聲音高叫著：“老師來啦……”我可不吃這一套，但還是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：“真白癡，這都不知道�！庇行┩Ｗ斓耐瑢W(xué)白了他一眼，繼續(xù)“菜市場(chǎng)”活動(dòng)，忽然又來一個(gè)聲音，但很緊張：“老，老……老師來啦!”我們不以為然，忽然出現(xiàn)了個(gè)恐怖的黑影，沉重的腳步聲。老師駕到!班里不是鴉雀無聲，而是啞口無言，嚇得有些童鞋的臉，那個(gè)白呦!愚人節(jié)啊……
在車上，有人對(duì)我說：“你睡過站啦……”“……不是吧?”我張惶地看看外面，咦?沒有啊，還沒到!只見后面人都大笑起來：“小朋友，你被騙了……”我氣得想砍人了，但想想現(xiàn)在不是愚人節(jié)嗎?開點(diǎn)玩笑算得了什么?我也笑了，但總覺得想砍了這班人……
愚人節(jié)好有趣啊!你們覺得呢?
愚人節(jié)作文200字 篇4
哈哈，今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦！我可得好好計(jì)劃一下。
第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周，看看有沒有誰比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——xx�？赡苁且�?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“xx”吧，我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里，接著如無其事地走過去，對(duì)他身邊的另一個(gè)人說：“哎呀，我剛才好像看見一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里，好像是被趙慶飛扔的。”xx聽后果然上當(dāng)了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻�？吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來，當(dāng)xx聽到我捧腹大笑的笑聲后，馬上意識(shí)到自己上當(dāng)了，但這是愚人節(jié)，他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個(gè)人——孫xx。我裝作去找夏銀英，在走過孫xx旁邊時(shí)，我悄悄地說了一句：“唐xx，想讓我把孫xx叫下去，門兒都沒有！”正巧，孫xx聽的一清二楚，立馬跑下樓去，當(dāng)他發(fā)下樓下空無一人時(shí)，他的反應(yīng)和xx一樣，我又忍不住笑了起來。
愚人節(jié)，這可是放松心情，捉弄人的好節(jié)日��！
愚人節(jié)作文200字 篇5
今天，是一年一度的愚人節(jié)，我在昨天晚上研究了愚人的'計(jì)劃。
早上，我先愚一下我的媽媽，我先在床上大喊了一聲：我的媽媽，我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，我的媽媽應(yīng)聲趕到，看到我很痛苦的樣子，就趕緊問我：“哪兒痛”？我看見我的媽媽上當(dāng)了，就高興的說：“我的媽媽，你被我愚了，愚人節(jié)快樂！”
到了學(xué)校，我接著愚了很多人，我也被愚了幾次。。我來的時(shí)候，我的朋友正在收作業(yè)，老師也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧！第一節(jié)課的課間，我和一個(gè)同學(xué)說：“我有張點(diǎn)卡，你要不要呀”？他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超NO，所以他想也沒想就趕緊說：“要，肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說：“你被愚了，愚人節(jié)快樂”。說罷，他就去愚別人了。
終于等到了課間，我前去愚我朋友，我來到他的位子上，對(duì)他說：“你褲子穿反啦！”他趕緊看了看褲子，回到：“沒有呀！”我看他上當(dāng)了，就高興的說：“你上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂”
這個(gè)愚人節(jié)過的真快樂真充實(shí)呀！
愚人節(jié)作文200字 篇6
早晨坐著車，看窗外不變的景色，忽然想起今天愚人節(jié)哦，頓時(shí)高興起來，嘿嘿，惟恐天下不亂。
到單位忙一會(huì)兒就迫不及待的到論壇上看看有沒有什么熱鬧，可是，平靜的讓人頓覺無趣———難道表面的平靜預(yù)示更大的爆發(fā)？
高三時(shí)的愚人節(jié)是我精神最緊張也最開心的愚人節(jié)。班里有個(gè)非常調(diào)皮的男生小G，那天為愚人忙的不亦樂乎，還琢磨著開老師的玩笑，上課鈴響才興高采烈的坐下。政治老師是個(gè)很嚴(yán)肅的人，進(jìn)門后環(huán)視，對(duì)小G說：小G，一班小A找你。小G不疑有它，顛顛的往外走，出了教室門，嚴(yán)肅的政治老師一縮脖做了個(gè)鬼臉：“哈，他比我傻！”于是我們的笑聲聲鎮(zhèn)整個(gè)三樓。
那年的愚人節(jié)，放學(xué)的時(shí)候還下起了輕雪，我推著被全班最老實(shí)可愛的女生給拔了汽門芯的自行車與同學(xué)們一起走在凄風(fēng)苦雪中，每每想起當(dāng)時(shí)那簡單的快樂總會(huì)讓我微笑。
愚人節(jié)作文200字 篇7
每年的愚人節(jié)都會(huì)發(fā)生許多快樂的、有趣的、令人回味的事，今年的愚人節(jié)又會(huì)發(fā)生什么事情呢？
上午第一節(jié)我們四年級(jí)是語文課。老師正在講課時(shí)，六年級(jí)的一個(gè)男生突然心急火燎地跑到我們教室門口，焦急萬分地對(duì)我們的語文老師說：“老師，我們的老師不小心把腳崴了，您快去看看吧！”老師聽了急忙放下手中的課本和粉筆，當(dāng)她正準(zhǔn)備出去時(shí)，忽然想起今天是愚人節(jié)，她立刻明白了那個(gè)男生的意思。只見她沉思片刻，計(jì)上心來，不露聲色地對(duì)那個(gè)男生說：“好！我馬上就去！”那個(gè)男生以為老師上當(dāng)了，心里暗暗高興。誰知老師又接著說：“那你就在這里領(lǐng)同學(xué)們讀課文吧！”說完老師把課本遞給他就走了。那個(gè)男生的高興勁頓時(shí)飄到了九霄云外。他只好不情愿地領(lǐng)同學(xué)們讀課文，還不停地向門口張望，希望老師能快點(diǎn)回來。
下課鈴響了，那個(gè)男生迅速放下課本，像箭一樣飛了出去。老師走進(jìn)教室，高興地對(duì)大家說：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂！”這時(shí)同學(xué)們才明白，那個(gè)男生是來騙老師的，沒想到卻被我們老師給騙了。大家樂得肚子都笑疼了！
愚人節(jié)作文200字 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，愚人節(jié)到了。
走在路上，我心想：以往愚人節(jié)我被人愚，這次一定要人被我愚。于是，我面在心里默默的思考我的愚人計(jì)劃。
突然，我在路上碰到了田雨萱，然后，她跑過來對(duì)我說：有一個(gè)好消息，你要不要聽？這真是千載難逢的好機(jī)會(huì)，趁機(jī)騙騙她。于是我回答說：正巧，我也有一個(gè)好消息要告訴你。不如，我們一塊說吧！田雨萱爽快地答應(yīng)了。這周星期四、五、六、七放假！這周星期五、六、七和下周的星期一放假我們聽了對(duì)方口中的好消息，都哈哈大笑起來——原來，我們想到一塊去了。來到教室，其他同學(xué)也千方百計(jì)的騙我，使我差點(diǎn)著了他們的道，真是好狠毒（注：此處不含貶義）啊！
這次愚人節(jié)，連老師都參與進(jìn)來，真是然我叫苦連天。上英語課時(shí)，英語老師告訴我們：同學(xué)們，周四、周五、周六、周日放假，希望大家要在假期中好好表現(xiàn)！不過大家都知道這是假的，便哈哈大笑起來。笑聲回蕩在教室的每個(gè)角落
不知不覺中，一天過去了，我躺在床上，回味著愚人節(jié)的快樂，愚人節(jié)，我們來年再見！
愚人節(jié)作文200字 篇9
天啊，今日是愚人節(jié)！要是今日遲到了，老師會(huì)對(duì)我有多么‘好’��！趕快行動(dòng)��！
來到教室門口，歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的水！天哪！衣服都濕透了！肯定是小翊弄的！他最愛惡作��！這不，他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好，家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報(bào)復(fù)小翊。
下課了，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測(cè)驗(yàn)嚴(yán)重退步�；氐浇淌液�，我按老師要求去做了。沒想到，他不相信：“我才不相信呢！今日可是愚人節(jié)！”放學(xué)了，老師氣沖沖地來找我，為什么不按她的命令做？我委屈地告訴了她。老師怒了，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么？
這真是一個(gè)倒霉又快樂的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文200字 篇10
每當(dāng)看到妹妹天真可愛的樣子，我便會(huì)想到愚人節(jié)那天的趣事，就會(huì)不由自主的笑了起來……
愚人節(jié)那天我回到家里，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，看到了妹妹便想捉弄她一下。
只見我走到妹妹面前，然后盤腿坐下，故做神秘地把雙手放到后面，隨后我拿出葡萄。妹妹抵擋不住誘惑，便過來搶。我又把葡萄放入了嘴里，故意做出可以咀嚼的樣子。隨后我又從背后拿出一個(gè)與葡萄大小相似的山核桃給妹妹吃。妹妹一手搶了過去，又把身體轉(zhuǎn)了過去，看樣子她想“獨(dú)吞美食”，真是個(gè)十足的“小饞貓”。我露出了一臉奸笑，心想：等著瞧吧！果不其然，只見，妹妹又把身體轉(zhuǎn)了回來，眼睛一閃一閃地望著我，好像在問“為什么我咬不動(dòng)啊！”……
妹妹用一只手抓抓頭發(fā)，樣子看上去像是丈二和尚摸不著頭腦。此時(shí)，我的肚子都笑痛唉！我這“蠢”妹妹到現(xiàn)在還不知道怎么回事呢！
妹妹啊，你可千萬不要怪姐姐哦！因?yàn)椋河奕斯?jié)愚弄無罪嘛！
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