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實(shí)用的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇1
小時(shí)候的我非常的調(diào)皮,只要大人一不留神,我就能把家里搞得翻天覆地。因?yàn)檫@種性格我也嘗到了苦頭,也終于成長(zhǎng)起來了。
一苦頭
有一次,我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟,那邊藍(lán)色的湖面就像一面碩大的鏡子,四周綠草如茵,滿是綠化。大家都被這美景吸引了,可惜好景不長(zhǎng),湖旁的石頭成為了我的“娛樂場(chǎng)所”,我在那里蹦來蹦去,還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我:“別在這上面玩,太危險(xiǎn)了!”我本以為柔軟的青苔并不危險(xiǎn),于是踩到了一片青苔上。誰知腳下一滑,“。【让!”我重心不穩(wěn),身體后仰,飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷,不一會(huì)兒,我的身體就麻木了。說時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊抓住那里的臺(tái)階,不會(huì)游泳的我總算安全了。
二得救
在大人的幫助下我爬上了岸,衣服和褲子都濕了,難受極了!還受到了哥哥的嘲笑,媽媽也火冒三丈,生氣地責(zé)備我:“看看你,我說了讓你別玩,你還玩,落水了吧!回去洗澡,不許接著游玩了。”我后悔不已,眼淚大滴大滴地落了下來。唉!如果我聽媽媽的話不去玩的話,也不會(huì)變成“落湯雞”了,真是自作自受。
之后,我回到家里,及時(shí)洗澡才沒感冒,一連好幾天媽媽都兇巴巴的。
三反思
這次事情讓我深思,許多看似安全的東西往往暗藏殺機(jī),要吃一塹,長(zhǎng)一智,不再犯同樣的`錯(cuò)誤。以后的日子里,我都小心翼翼的,一次,我們遇到了一個(gè)泥潭,軟軟的,非常好玩,大家都想去踩一腳,但我阻止了他們,自己也沒去,結(jié)果唯一一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)踩了上去,陷了進(jìn)去,弄得一身泥。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇2
聽爸爸說中國的傳統(tǒng)美德之一就是孝,中國的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順,象“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們小學(xué)生應(yīng)該從小懂得如何報(bào)答父母,知恩報(bào)恩,學(xué)會(huì)感恩。我銘記于心。
記得那是一個(gè)夜晚,雨下得好大,像潑似倒。夜色像墨水倒了下來般,甚黑。
爸爸媽媽還沒回來,雨卻愈發(fā)的大了起來,我坐立不安極了,突然想起爸爸媽媽好似沒有帶雨衣,可能會(huì)被淋成落湯雞,心里無比的擔(dān)憂。
我走到媽媽的房間里,翻找著爸爸媽媽的干凈的衣服。我掘地三尺,終于在陽臺(tái)上找到了我想要的東西,我差一點(diǎn)喜極而泣了。
我抱著衣服走下樓梯,微微發(fā)怔。好像著涼要煮姜湯誒……我心里想著,把懷中的衣服掛在浴室里,奔跑著沖進(jìn)了廚房。
“剁剁剁——”我揮舞著一把閃閃發(fā)亮的菜刀向老姜砍去,這個(gè)賣相真的不大好誒,歪歪扭扭一點(diǎn)也不好看。我拿著姜片扔進(jìn)滾燙冒泡的'水里。
“噗通——”的一聲,那水花濺起,滾燙的水珠有幾滴貼在我的手背,我吃痛的尖叫了幾聲,把鍋?zhàn)由w上。
幾分鐘過后,鍋?zhàn)訚u漸騰起了熱氣,我舀起早已備好的黃砂糖,倒了幾勺倒進(jìn)了鍋?zhàn)永铮每曜訑嚢琛?/p>
就在剛煮好的幾分鐘后,爸爸媽媽就回來了。他們?nèi)頋裢,寒氣逼人。我吹了吹發(fā)黃的姜湯,端給了父母。
媽媽微笑著接了過去,寵溺的刮了刮我的鼻子,她說,我真乖,不愧是她的寶貝女兒。
我的鼻子突然有些酸了,抱住了媽媽濕漉漉的身子。
所謂“百善孝為先。”我信奉著這個(gè)條理,我愛我的父母,我一定要報(bào)答我的父母!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇3
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。
我是一個(gè)對(duì)書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的,我都會(huì)毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么樣的故事,看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。
就像我們語文課本上第三課學(xué)的《走遍天下書為侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他里面總結(jié)了他讀書的方法:1、內(nèi)容思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結(jié)收獲,5、產(chǎn)生共鳴。
這幾點(diǎn)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的.大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是它,給我?guī)砹酥腔酆土α;是它,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。
我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細(xì)細(xì)品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對(duì)它產(chǎn)生依戀,對(duì)書的那份癡情更讓我深深地愛上了它,讀書給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇4
閑來無事,打開相冊(cè),看見自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌,眼前不由得浮現(xiàn)出成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故,小時(shí)候的我純得可愛,純得傻氣,一些“雷人”的'話經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來歡笑。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲,老師把我們分成幾組,說:“這一隊(duì)是小兔隊(duì),這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽了問老師:“老師,怎么沒有小鴨隊(duì)呢?”老師疑惑地問:“為什么要有小鴨隊(duì)?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說我爸爸是唐老鴨。”老師聽了哈哈大笑,摸著我的臉蛋說:“你真是一個(gè)可愛的傻小丫!”
生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將
傻小丫漸漸長(zhǎng)大了,越來越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進(jìn)前三名,畢竟這里高手如云!我做好了準(zhǔn)備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當(dāng)時(shí)我好難受!我正打算放棄,仿佛看見老師充滿希望的眼神,聽到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,更給了我堅(jiān)韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”
到了四年級(jí)上學(xué)期期末,全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因:一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時(shí),只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰的青蛙跳得遠(yuǎn),許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤埽页闪税嗬锏摹扒嗤芡酢!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長(zhǎng)之歌!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇5
我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里,張開努力的翅膀,一步一個(gè)腳印,在美好的希望中,享受圓夢(mèng)的繽紛。
上幼兒園時(shí),我最喜歡看繪本,欣賞圖畫。我認(rèn)為和好朋友一起討論每張圖片里的小故事,是一件很愜意的事。那時(shí),我想當(dāng)一名畫家,每天畫畫,給其他小朋友帶來樂趣。那段時(shí)間,我看到漂亮的圖片,我會(huì)嘗試把它畫下來。但每次畫不好或畫砸時(shí),我都會(huì)氣呼呼地把畫紙揉成一團(tuán)。每當(dāng)這時(shí),爸爸媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我,我也不甘心,又會(huì)一次又一次的努力。那時(shí)我知道了:有夢(mèng)要堅(jiān)持,不能輕易放棄!
一年級(jí)時(shí),我喜歡看書,已經(jīng)有一柜子的藏書了。在這些藏書中,我格外喜歡看“陽光姐姐”伍美珍的小說。因?yàn)槟切┬≌f都是比我大的哥哥姐姐寫下的。我羨慕極了。那時(shí),我想當(dāng)一名作家。每次看書時(shí),我都十分入迷,想象自己是書中的一位主人公。我廣泛閱讀書籍,努力提高自己的寫作水平。那時(shí),我懂得了:有夢(mèng)要努力!
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。每當(dāng)看到電視上威風(fēng)凜凜的維和警察,我的心里就有種說不出的興奮,想象我也是他們中的.一員。我的爸爸媽媽也是兩名優(yōu)秀的警察,我也想像他們一樣。做名小小警察不僅要成績(jī)優(yōu)秀,還要有強(qiáng)健的體魄。想起五月那累得不想再回憶的田徑社團(tuán)訓(xùn)練。長(zhǎng)跑時(shí),真想停下來休息會(huì)兒,哪怕走幾步也行。但一想到我要成為一名小小警察,就咬牙堅(jiān)持著。這時(shí),我知道了:有夢(mèng)要有毅力!
不同的成長(zhǎng)階段,有著不同的夢(mèng)想,讓我們張開夢(mèng)想的翅膀,去探索,去努力!和夢(mèng)想一起成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇6
書籍伴我成長(zhǎng)從小長(zhǎng)大,我最喜歡看書。這不,你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因?yàn)槲蚁矚g看書,爸爸媽媽都叫我“書呆子”。
我這個(gè)稱號(hào)的來歷還有一個(gè)有趣的故事呢!有一天晚上,我坐在我的書桌前,很寂寞。這時(shí),我想起了我的好朋友——書,我走到書架前找了幾本書,又經(jīng)過廚房,這是媽媽正在廚房里炒菜。我回到書桌前,津津有味的看起書來。正看到有趣的片段,媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應(yīng)付著媽媽,一邊繼續(xù)看我的書。過了好一會(huì)兒,媽媽把菜端到桌子上,問我把饅頭放哪里去了。我一撓腦袋,還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去,結(jié)果剛跑到商店,他們說已經(jīng)沒有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。有時(shí)候在學(xué)校,我也會(huì)帶幾本書。
下課時(shí),如果沒有作業(yè),我也會(huì)毫不猶豫的拿出本書來看。有一次,我把一本作文書來看,不一會(huì)兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點(diǎn)都沒聽到。一會(huì)兒班長(zhǎng)喊起立,同學(xué)們都站起來喊老師好,惟獨(dú)只有我一個(gè)人在坐著,手里捧著我的寶貝書。老師把我批評(píng)了一
頓,我的臉上火辣辣的,事情過去了好久,有時(shí)我想起來,就會(huì)笑起來。我把對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書都看了一邊后,又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書,無論哪篇內(nèi)容,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的.,只剩下我一個(gè)人。為了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。
而且看得聚精會(huì)神,忘了家里只剩下我一個(gè)人。有時(shí)自己會(huì)忍不住哈哈大笑起來。小時(shí)候,媽媽常給我買一些故事書。我那時(shí)還小,不識(shí)字。就只看插上的圖畫,自己也給他們編故事,有時(shí)自己還自言自語的說話呢!發(fā)新書時(shí)是我最高興的時(shí)刻了。我望著嶄新的書,心里別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自己的名字。放學(xué)回家,我急匆匆的拿出新書,恨不得一下子把它都看完。書是我最好的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長(zhǎng)歷程更加多姿多彩。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文500字 篇7
偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高``````
是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的`人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。
讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!
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