【精華】教師節(jié)快樂作文200字錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)快樂作文200字9篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)快樂作文200字 篇1
教師節(jié)快到了,同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過一個教師節(jié)。
中午,我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開始了我們的秘密計劃。
來到教室,我們首先掛氣球,我把桌子搬過來,小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學(xué)拿著香水,一位同學(xué)拿著金片紙藏在了門后。一切都準(zhǔn)備好了,就等著老師的到來了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進(jìn)教室,張詩潔就為老師噴香水,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時,我們歡呼起來,教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動地說:“你們懂事了!”
主持人張詩潔深情地說:“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,我們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節(jié)日快樂!
老師望著我們高興地笑了,我們也笑了。多么難忘的“快樂教師節(jié)啊!”
……
教師節(jié)快樂作文200字 篇2
一束小小的鮮花,一張美麗的賀卡,一年一度的教師節(jié)來了,不知學(xué)校有怎樣的變化,讓我們?nèi)タ匆豢窗?背上輕松的書包,我來到了校門口。
我深深的吸了一口氣,感覺到了一股濃濃的、撲鼻而來的香味。睜開眼睛,我怎么沒注意到,陽光照著那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來,值勤隊員送上一束康乃喜,笑著說“:祝老師節(jié)日快樂!眮淼浇淌,同學(xué)們的手中有著各種各樣的賀卡,有著一束束的鮮花或塑料花。
老師來了,送上一張或一束禮物,再送上一句祝福語,“祝老師節(jié)日快樂!苯處煿(jié)往往是老師最最開心快樂的日子,因為那天只有老師才能得到全校的祝福,“祝老師節(jié)日快樂。”
教師節(jié)快樂作文200字 篇3
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
教師節(jié)快樂作文200字 篇4
今天是教師節(jié),到了教室,我就把自己和媽媽一起制作的賀卡給老師了,祝老師們教師節(jié)快樂。
然后我們開始吃飯,吃完飯我就去刷碗,刷玩碗就開始上課了。第一節(jié)課是語文課,語文課我們讀了讀書,學(xué)y、w、yu,學(xué)完y、w、yu我們就下課了,下課我們出玩了,又見到魏嘉彤了,和他玩了一會就開始上課了,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,還是學(xué)大朋友和小朋友,還有家庭作業(yè)本,上完課我們就出去玩了。
上課鈴響了,第三節(jié)是體育課,我們是在教室外面練習(xí)跳繩,這回體育老師是位女老師,然后我們下課了,又去操場上玩了一會,上課鈴響了,該上美術(shù)課了,侯老師給我們講了講他的夢,也沒有畫畫,我們就下課了,下課之后我們就開始吃中午飯了,吃完中午飯,刷完碗爸爸媽媽就把我接走了。
教師節(jié)快樂作文200字 篇5
那天是教師節(jié),有不少同學(xué)都送給老師精美的禮物和鮮花,而我卻是例外,沒有送老師精美的禮物和鮮花。
當(dāng)優(yōu)美的下課鈴聲傳進(jìn)教室,此時,個個同學(xué)們都拿出自己的禮物圍成一團(tuán),爭先恐后的向前擠。老師看了說:“別擠,別擠!”。同學(xué)們聽后,都有秩序的一個一個送給老師禮物,輪到我的時候,我只是跟老師說了聲:“節(jié)日快樂,請老師放心,我會努力學(xué)習(xí)的”。特別是跟英語老師用英語說:“Happy Teacher'sDay!”
英語老師還表揚了我還會說這么難的話!總而言之,所有老師都沒有因為我沒有送出禮物而責(zé)備我,都是跟我說,最好的禮物應(yīng)該是你的出色表現(xiàn)和優(yōu)異成績送給老師,我覺得學(xué)習(xí)和表現(xiàn)才是最重要的呢!
放學(xué)后,在路上我一邊走一邊回憶老師的話說得對,我今后要以優(yōu)異的成績、出色的表現(xiàn)送給老師,這就是我的禮物。老師祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)快樂作文200字 篇6
九月十日是教師節(jié),我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。
說干就干,我找來了彩筆、鉛筆和一張a4打印紙。準(zhǔn)備就緒,那就開始行動吧。
我先拿出白紙靜靜地思考:畫什么呢?這時,腦海中浮現(xiàn)出呂老師那高大的身影:她為了教我們舞蹈,讓我們在演出中取得優(yōu)異的成績。不知流了多少汗,不只費了多少勁。查資料,編動作,對每個細(xì)節(jié)都是那樣認(rèn)真。我想了又想,還是畫個跳“吹泡泡舞”吧?,在一片翠綠的草坪上,有三個穿節(jié)日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈,還吹著一串串五顏六色的泡泡呢。每個泡泡上都有一個字,連起來就是“教師節(jié)快樂!”這是對呂老師節(jié)日的的問候,那優(yōu)美的舞蹈是讓呂老師開心。畫畫完了,我仔細(xì)地觀察起來。咦,好象缺少點什么。于是,我拿起筆又在空白處寫了:祝呂老師教師節(jié)開!你會迷惑的問道:“怎么沒有‘心’字呀?”原來我在“開”字的后面畫了一個火紅的心,它代表著我的心意。
一張精致的賀卡做完了,我欣賞者滿意地笑了。盼望著教師節(jié)那天的到來。
教師節(jié)快樂作文200字 篇7
今天是一年一度的教師節(jié)芳和四3班林瑞杰日記——教師節(jié),也是開學(xué)以來的第二周。芳和四3班林瑞杰日記——教師節(jié)
我一回來,都看見同學(xué)們手里拿著花,一見到老師就跑過去,說:“送給您,祝您教師節(jié)快樂!”我也不甘示弱,也送了花給老師。黃綺璇就更加積極了,第一節(jié)課是體育課,老師叫排隊的時候,她把一盒巧克力和一張賀卡送給了老師。
芳和四3班林瑞杰日記——教師節(jié)下午,老師總結(jié)到:送給老師的禮物不僅僅芳和四3班林瑞杰日記——教師節(jié)是送花、賀卡等,最好的禮物還是你們不用老師操心,這個禮物是送給老師最好的禮物。我聽了,覺得很有道理。
今天真開心。
教師節(jié)快樂作文200字 篇8
一轉(zhuǎn)眼暑假要結(jié)束了,開學(xué)了,教師節(jié)也不遠(yuǎn)了。
今年開學(xué)我就要上六年級了,不知道五年級的語文老師,王老師會不會繼續(xù)的的教我們到升學(xué)。我們都很喜歡王老師。所以我們幾個要好的.同學(xué),商量要給五老師送一份教師節(jié)禮物。要送什么呢?這成了我們一個難題。后面想了一想,如果我們花錢送禮物,王老師一定是不會要的。所以我們只有想一些比較有意義,不花錢,老師又一定能接受的禮物。
最后我們做了這樣一個決定。王老師最擔(dān)心的就是我們寫作能力不好,所以放假前還給我們布置了一些日記,讓我們放假在家寫一下,因為明年就要升初中了,我們的作文成績不好的話會影響到升學(xué)。所以我們決定每個人寫一篇作文給老師看,要寫自己最拿手的。讓老師放心。
現(xiàn)在我已經(jīng)在準(zhǔn)備中了。希望老師能夠喜歡我的這份禮物。
教師節(jié)快樂作文200字 篇9
老師,您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此,就像那建長城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯,幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠(yuǎn)也不會忘懷!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
在那百花盛開的春天,我愿化作絢爛的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖。
老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水,滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽,使幼苗茁壯成長;是清爽的春風(fēng),吹拂著我們稚幼的心
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