我的成長小學(xué)作文400字集合五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的成長小學(xué)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長小學(xué)作文400字 篇1
一年,在悄悄地消失,準(zhǔn)備迎來新的一年。在新的一年中,我們都有或多或少的變化。在這一年中,我變了我變得會(huì)幫爸爸媽媽打掃家務(wù)了。
以前,我只是一個(gè)嬌嬌滴滴的小姑娘,爸爸媽媽一叫我做家務(wù),我就把嘴撅得老高,直跺腳。爸爸媽媽看見了,只好讓我不做。我開心極了,可是我不見到他們,他們一臉的疲勞,難過
直到有一天,我在電視上看到了
那天星期六,我一如既往的和平常一樣,寫完作業(yè)拿起遙控器來看電視,我看到了一個(gè)新聞;一個(gè)農(nóng)村孩子,家窮,很早綴了學(xué),在家里照顧爸爸,他爸爸得了絕癥,家里差不多都為了爸爸的病,花光了所有積蓄。有一天,媽媽悄悄離開,并帶走了所有有價(jià)值的錢物,留下他和他爸爸。唉!他為了讓爸爸活下去,今后,他每天天不亮就起床煮早餐留在家,自己道到山上去找可以治療爸爸的草藥,到中午,他肚子餓了,就摘樹上的那些酸溜溜的果子來吃。他那樣的辛苦,就是為了讓爸爸活下去。日復(fù)一日,年復(fù)一年。三年過去了,他長大了,死神被他那精神感動(dòng)了,沒有帶走他的爸爸,他爸爸就這樣奇跡般地活了下去。
我看到了這里,眼淚不知不覺流了下來。是!比起他,我差多了,我小公主的生活,他小小年紀(jì)就擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。于是,我下定決心
到了晚上,吃完晚飯,我吵著要洗碗,爸爸媽媽有點(diǎn)不信,我就說;爸媽,我長大了,理應(yīng)要孝順你們。放心吧,以后的家務(wù)交給我了。爸爸媽媽聽了,我看到了他們一絲的眼淚流了下來,對(duì)我說;孩子,你有這份心,爸爸媽媽就放心了。我們的女兒長大了,會(huì)自己洗碗了。
對(duì)呀!我的成長理應(yīng)由我來管理,不能在別人的照顧下成長,否則,長大了不但一事無成,還會(huì)受到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)!
我的成長小學(xué)作文400字 篇2
在我成長的道路上,我從無知到懂事,經(jīng)歷了許多讓我印象深刻的事。然而我最難忘的,是我很小的時(shí)候的一次晚飯,它讓我從小朋友一下子變成了大孩子。
記得小時(shí)候,媽媽、爸爸總是在吃晚飯時(shí)或在我都要睡覺了才回來,家中只有我和奶奶。有一天晚上,我看見晚飯竟是一堆包子!那是奶奶辛辛苦苦包出來給我吃的?晌覍(shí)在不想吃,就裝模做樣地拿起一個(gè)包子,等奶奶轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房時(shí),飛快地把包子藏到垃圾桶里。過了好長時(shí)間,奶奶拿著一盤菜走了出來。當(dāng)見我兩手空空時(shí),便問我:“童童,包子吃了嗎?”我回答:“吃完了!蔽冶疽詾檫@事做得天衣無縫,可沒料到奶奶走到垃圾桶旁,用手翻了翻,找到了我沒吃的包子。我的臉一下子紅了,不由自主地低下了頭,眼淚也流了出來。奶奶并沒有生氣,而是望著我說:“你不想吃包子,應(yīng)該跟我說,我好給你做米飯,可你卻把它扔進(jìn)垃圾桶。你不應(yīng)該騙我,這包子可是我費(fèi)了好大勁兒包出來的。我給你做飯去,包子留給你爸吃!
在字望著奶奶離去的背影,耳中奶奶的話不斷響起。現(xiàn)在,我已分不清那是夢還是現(xiàn)實(shí),那幅畫面的碎片卻仍常常浮現(xiàn)在我眼前。我最近又多了兩個(gè)小弟弟,奶奶更累了。現(xiàn)在,我已不是那個(gè)不懂事的小女孩,我要以優(yōu)異的成績報(bào)答奶奶。奶奶那番話讓我懂得了很多,我似乎從一瞬間變成了大姑娘。謝謝奶奶,你在我成長的道路上幫我楊帆起航!
我的成長小學(xué)作文400字 篇3
我的酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的`幸福世界。正是經(jīng)歷過這些酸甜苦辣,才讓我慢慢長大。在我六歲那年我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但我的學(xué)習(xí)成績都是很優(yōu)秀的。
有一次數(shù)學(xué)成績下來了許多同學(xué)都因?yàn)樽约嚎剂撕贸煽兏械礁吲d,只有我一個(gè)悶悶不樂,因?yàn)槲业拇中拇笠,我才考了七十分,這對(duì)我來說是一個(gè)沉重的打擊,讓我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份自信,本來成績不錯(cuò)的我,竟然考了這么個(gè)分?jǐn)?shù),我真難接受這個(gè)事實(shí)。在放學(xué)回家的路上我忐忑不安,生怕家人罵我,過了許久,我推開了家門,家里沒人,走了進(jìn)去,桌面上放這一張紙條上面寫這讓我快點(diǎn)吃飯,吃飯后,我本應(yīng)該睡午覺,但我還是對(duì)七十分的成績感到不安,中午十二點(diǎn)時(shí)媽媽下班,看我不敢睡覺手上拿著一張紙悶悶不樂,就問兒子怎么還沒睡覺?“我……我……”我把聲音壓到最低連我都聽不見。
怎么了?媽媽帶這輕柔的聲音,走了過來,我隨這腳步把試卷給了媽媽。媽媽那起試卷看了兩遍,她幾乎什么都開了遍,卻沒看分?jǐn)?shù),她沉默了一會(huì)兒,說原來我兒子就為這件事傷腦筋呀,真不應(yīng)該。他應(yīng)該去改正錯(cuò)誤爭取下次考個(gè)好成績,聽了媽媽的話,我失落的自信又找回一大半,我又東山在起,把自己的錯(cuò)誤全部改正過來,這樣我才會(huì)進(jìn)步,于是我日夜奔波,每天把老師講過的知識(shí)復(fù)習(xí)。我打開書本讀了一句欲窮千里目,更上一層樓。我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn),讓我都沒想到。在生活中正是經(jīng)歷了苦才得到了甜,只有苦過的人才能感受到真正的甜。
我的成長小學(xué)作文400字 篇4
什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動(dòng),這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。
曾記得上學(xué)期,我們換了一位新老師——沈老師。沈老師對(duì)我們的要求特別的嚴(yán)格。竟然要求我們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)寫的字不讓我們寫音節(jié),只能寫漢字。嗨!我聽了用疑惑的目光望著老師。老師看出了我的心思,就親切地我說:“當(dāng)你在寫作業(yè)的時(shí)候,遇到一個(gè)不會(huì)寫的字如果查一查字典或問一問爸爸、媽媽,就等于你又交了一個(gè)新朋友,日積月累,你將會(huì)交很多的朋友。這是一件多么愉快的事情呀!”我聽了她的話,半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我按照老師的要求去做,每一次的單元考試都有小小的進(jìn)步。值得我和家長高興的是:上次的期末考試,我語文考了100分。
當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯,比如做作業(yè)前,我總是要磨蹭一會(huì)兒,只有等老師催促或聽到激勵(lì)的話的時(shí)候才開始做。
人一生中,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益,一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。我這學(xué)期一定使“習(xí)慣樹”上結(jié)出許多漂亮的果實(shí)。
我的成長小學(xué)作文400字 篇5
今天中午,姑姑來我家吃飯。奶奶忙著去廚房做飯了,表弟和弟弟在一旁玩水槍,我覺的很無聊,于是,我就坐在沙發(fā)上吹起了葫蘆絲。
這時(shí),在一旁坐著的姑姑聽見了樂器聲,可能覺的吵,就對(duì)我說道:“果果,先別吹了,大中午的吹葫蘆絲不好!蔽衣犃撕蠛懿环䴕猓憷碇睔鈮训恼f:“老師讓每天練習(xí)20分鐘葫蘆絲,這也是我的暑假作業(yè)!碑(dāng)時(shí),因?yàn)楸淼芩麄儧]和我一塊玩,心里本來就很不高興,所以就拿吹葫蘆絲這個(gè)作業(yè)來當(dāng)借口,認(rèn)為姑姑聽后不會(huì)反對(duì)。
但是,姑姑聽了后很生氣地對(duì)我說:“果果,姑姑不是不讓你完成這個(gè)作業(yè),而是因?yàn)榻裉焓切瞧谔,也是正中午,你這時(shí)吹葫蘆絲會(huì)影響到別人,樓上樓下都是上班的叔叔和阿姨,天天上班都很忙,很累,周末在家肯定想多休息會(huì),你這樣做是不是影響到他們了。你如果真想吹葫蘆絲,可以到樓下的小公園或者休閑時(shí)間里也是可以完成這個(gè)作業(yè)的,以后在做任何事情的時(shí)候,要選擇好時(shí)間和地點(diǎn),也要先為別人多想一想,然后再?zèng)Q定要不要去做這個(gè)事情,你說對(duì)不對(duì)?”
聽了姑姑的話,我心中的不服氣一下子就沒了,我覺的是我錯(cuò)了,真的很不應(yīng)該理直氣壯的頂撞姑姑,這樣做是很不禮貌的行為,我慚愧地低下了頭給姑姑承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并且在心里暗暗地下了個(gè)保證,以后一定要做個(gè)聽話,懂事,多思考,有禮貌的好孩子。
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