【熱門】植樹(shù)節(jié)的作文400字匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文400字9篇,歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇1
春回大地,春天帶著綠色的氣息向我們吹來(lái)。這是植樹(shù)的最好時(shí)機(jī)。20xx年的植樹(shù)節(jié)到了,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),為我們的世界填上一抹綠色,讓我們的生活過(guò)得更加的美好吧。以下是關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文怎么寫_寫作思路點(diǎn)撥,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始,不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國(guó)慶,從端午到中秋,無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè)時(shí)光和時(shí)代的旋律。
其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō):“動(dòng)人心者,莫先乎情!币龅匠錆M情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇2
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方,就有希望;有樹(shù)的地方,就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方,就有歡暢;有樹(shù)的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹(shù)節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你人生有建樹(shù),成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)! 雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹(shù),對(duì),要環(huán)保,多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了,讓我們心里植棵樹(shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇3
今天是植樹(shù)節(jié),前幾天一直春雨綿綿,今天一早忽然雨就停了,時(shí)而太陽(yáng)露出了笑臉,時(shí)而太陽(yáng)又躲了起來(lái),好像太陽(yáng)公公也知道今天是一個(gè)特殊的節(jié)日,怪不得它有那么的開(kāi)心,玩起了捉迷藏。 全家人一早就起了床,因?yàn)榻裉煳覀円仙饺ブ矘?shù)。爸爸說(shuō):今天的天氣真好,正是植樹(shù)的好時(shí)候。媽媽搞好了早餐,我匆匆地扒了幾口,就興沖沖地準(zhǔn)備了植樹(shù)的工具,于是爸爸開(kāi)著車我們一行三人來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng),買了三棵小樹(shù)苗,來(lái)到了艇湖山上,這里的空氣真好,小鳥(niǎo)鳴唱,春風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)在跳舞,真是美麗極了。我們找了一個(gè)地方,在那里各自種起了樹(shù)來(lái),我拿著小鏟子先挖了一個(gè)大大的土坑,然后把買來(lái)的那棵小樹(shù)苗放進(jìn)了挖好的土坑里,再把土埋在小樹(shù)苗的根部,最后我用腳踩實(shí)了土,接下去我又拿了水壺從附近的小溪上打來(lái)了水,把水澆在了剛種的樹(shù)苗里。
雖然我累得滿頭大汗,但心里是甜滋滋的。因?yàn)榻裉煳覀円患胰俗隽艘患浅S幸饬x的事情。在回家的路上我一直地想著,想著小樹(shù)在慢慢地長(zhǎng)大,想著小樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子,想著小樹(shù)變成了參天的大樹(shù),想著,想著我們到家了,我真希望我種的那棵樹(shù)能快快長(zhǎng)大,為美化我們的家園增添一點(diǎn)綠色。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇4
植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng),這是我第一次參加集體植樹(shù)活動(dòng),早晨八點(diǎn)我們班集合整齊,分了三個(gè)小組,一組負(fù)責(zé)把樹(shù)苗放在挖好的樹(shù)坑里扶正,二組負(fù)責(zé)把土填實(shí),三組負(fù)責(zé)澆水。分好工就出發(fā)了。
我們來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)地,樹(shù)坑早已挖好了。雖說(shuō)春寒料峭還沒(méi)到姹紫嫣紅,百花齊放的時(shí)候,但是,綠油油的麥田和青青的蒜地,也給大地帶來(lái)了,生機(jī)勃勃的春意。我負(fù)責(zé)把樹(shù)苗放在坑里扶正一邊扶著樹(shù)苗,一邊看著不遠(yuǎn)處幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)上有幾只歡快的喜鵲。從這個(gè)樹(shù)枝,跳到那個(gè)樹(shù)枝好像在說(shuō):“小朋友,你們?cè)韵碌氖切?shù)苗,用不了幾年,我們的孩子就可以用樹(shù)苗長(zhǎng)成的大樹(shù)建新家啦!”我看著手中的小樹(shù)苗,望著這幾棵參天大樹(shù),突然想到這棵小樹(shù)苗要長(zhǎng)成那樣的參天大樹(shù),要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨!我們還不是和這個(gè)棵小樹(shù)一樣嗎?要想成才,不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。
這時(shí),老師指著樹(shù)芽問(wèn):“這像什么?”有的同學(xué)說(shuō)像棗核兒,有的同學(xué)說(shuō)像毛筆頭,我說(shuō)她像春姑娘的腳印,讓我們知道,春天來(lái)了。就這樣在說(shuō)說(shuō)笑笑中時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。不知不覺(jué),把一片樹(shù)苗就種完了。老師問(wèn)我們累吧,我們都說(shuō)累,有幾個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)讓老師看:“我這兒都磨上水泡了!
老師聽(tīng)了我們的話嚴(yán)肅地說(shuō):“你們才干了幾個(gè)小時(shí)就覺(jué)得累?墒悄銈兗议L(zhǎng)一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來(lái)的錢供你們上學(xué),你們說(shuō)以后怎么做!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀円煤脤W(xué)習(xí),用行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們!
我覺(jué)得這不是一次普通的植樹(shù)活動(dòng),而是最寶貴的一次人生課堂。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇5
3月12號(hào)是一年一度的植樹(shù)節(jié),我媽媽的單位上組織去坊安街辦農(nóng)業(yè)園去植樹(shù)。
一大早,咱們就乘坐我媽媽單位的'車來(lái)到了坊安街辦農(nóng)業(yè)園。
一下車,我看到好多人都來(lái)植樹(shù),有學(xué)生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨,看來(lái)規(guī)模不小!
我和媽媽拿了鐵鍬和葡萄苗來(lái)到了種葡萄的地方,這里的土很松軟,有個(gè)叔叔拿著米尺按照要求的距離規(guī)定好葡萄坑的位置,媽媽在前面挖坑,我跟在后面插上葡萄苗,后邊有位叔叔將葡萄苗栽好,不久咱們就種完了。
我拿來(lái)事先準(zhǔn)備的小桶,給葡萄苗澆水?粗@些葡萄苗,我想春天來(lái)了,它們很快就發(fā)芽了,不久就會(huì)茁壯成長(zhǎng),到了秋天,它們會(huì)結(jié)出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著想著,我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄,禁不住笑了。
“君豪,你笑什么?”媽媽的問(wèn)話打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)著我的額頭說(shuō):“你呀,就知道吃!像個(gè)小饞貓!”我心里樂(lè)滋滋的。
在往回走的路上,我又看見(jiàn)解放軍叔叔正在栽種柿子樹(shù)。他們挖的樹(shù)坑又大又深,幾個(gè)人將很大的一棵柿子樹(shù)慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好,像對(duì)待自己的孩子似的。
他們已栽了一棵又一棵,樹(shù)苗排列得很整齊,就像站崗的哨兵似的。媽媽他們大人都去幫忙,我也很想干點(diǎn)什么,便又去提了一小桶水澆在樹(shù)下。我想,不久之后,這里就會(huì)綠樹(shù)成蔭,到了秋天,呈現(xiàn)在咱們面前的會(huì)是一番果實(shí)累累的豐收景象!我越想越高興,越想越快樂(lè)!
看,一年一度的植樹(shù)節(jié),我過(guò)得多快樂(lè)呀!
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇6
今天是什么節(jié)日?對(duì)啦,是植樹(shù)節(jié)啊!
一大早,我和老師同學(xué)們按照約定,興高采烈地來(lái)到移動(dòng)大廈門口集合,然后我們又一起乘班車來(lái)到書(shū)法廣場(chǎng)。
“快來(lái)領(lǐng)樹(shù)苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹(shù)苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來(lái)。領(lǐng)完樹(shù)苗,我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子,迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)了!
我先把樹(shù)苗放進(jìn)提前挖好土坑里,讓媽媽握住樹(shù)苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹(shù)苗埋起來(lái)。嘿咻嘿咻,終于埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說(shuō)不出的喜悅,這可是我第一次栽樹(shù)哦!
“別忘了澆水!”媽媽看我高興的樣子,大聲提醒我。對(duì)呀,新栽的小樹(shù)還需要喝水呢,否則它會(huì)口渴的。于是我提著水桶來(lái)到河邊,裝了半桶水(一滿桶太重了,我搬不動(dòng)),艱難地提到小樹(shù)旁,往樹(shù)根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹(shù)在喝水呢!
我和媽媽齊心協(xié)力,一共栽兩棵樹(shù),看著眼前挺立的小樹(shù),我不由得感到無(wú)比自豪。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹(shù)一起合影留念,還說(shuō):“你和小樹(shù)以后就是好朋友了,以后經(jīng)常來(lái)看望它哦!”
我們忙完后,又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒(méi)蓋土呢,我拿著鐵鍬馬上跑過(guò)去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她……焦夢(mèng)潔栽的小樹(shù)還沒(méi)澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹(shù)任務(wù),每個(gè)人的臉上都掛滿了快樂(lè)的笑容,然后同學(xué)們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹(shù)節(jié)的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個(gè)道理:有付出才會(huì)有收獲,有勞動(dòng)才會(huì)有快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇7
今天是3月12日——植樹(shù)節(jié),我們“恰同學(xué)少年”讀書(shū)小組的成員一起去參加團(tuán)市委在組織的“大手拉小手,共建森林城”植樹(shù)活動(dòng)。到了那里,只見(jiàn)龍脊山上下被一層厚厚的黃沙所覆蓋。風(fēng)所到之處,遮天蔽日的黃沙把大家迷得睜不開(kāi)眼。因此,我們決定把這里綠化好。
首先,我拿著沉重的鐵鍬吃力地挖了坑,好半天,才挖了個(gè)淺淺的坑,爸爸見(jiàn)狀,接過(guò)我手中的鐵鍬,只聽(tīng)“咔哧咔哧”的幾下子,坑便挖好了。接著,爸爸拿來(lái)小樹(shù)苗,放到坑中,我賣力地向坑中填著土。終于填好了,我向后退了幾步,從不同角度端詳這棵樹(shù),并又上前把小樹(shù)扶了扶,直到自己滿意為止。接著,我把土踩實(shí),并把寫有我名字的牌子從我脖子上取下來(lái),小心翼翼地掛在小樹(shù)上。我看著寫有我名字的牌子在大風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,我心里比吃了蜜還甜。
我們植好樹(shù)后,小伙伴們也接二連三地完成了,但我們意猶未盡,又一起栽了四五棵小樹(shù),并拿著幾個(gè)水桶“喂”了小樹(shù)滿滿一桶水后,我們才肯罷休。我們看著一棵棵小樹(shù)上掛著的牌子在褐色樹(shù)枝的襯托下顯得十分醒目。上面寫著愛(ài)護(hù)大自然的各種標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
通過(guò)此次植樹(shù)活動(dòng),我相信大家能夠懂得愛(ài)護(hù)一花一草,愛(ài)護(hù)每一個(gè)小生命,愛(ài)護(hù)咱們的濮陽(yáng),愛(ài)護(hù)大家共同的家園——地球!
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇8
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)!爸矘(shù)節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法確定的節(jié)日。
今天又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)了。我很榮幸的以一個(gè)杭網(wǎng)小記者的身份參加了這次植樹(shù)活動(dòng)。和我一樣身份的小記者們來(lái)自不同的學(xué)校,但我們都有一個(gè)目的:為自己美好的家園種下一片希望林。
到了目的地——天都公園。!天都公園好美。」珗@中間有一個(gè)噴水池,噴水池后面有一個(gè)城堡,公園里綠樹(shù)成蔭,小河里游著一群正在嬉戲的鵝。
開(kāi)始植樹(shù)了。我領(lǐng)了鐵鍬和樹(shù)苗,來(lái)到了園林叔叔為我們準(zhǔn)備挖好的坑邊。我本以為植樹(shù)很簡(jiǎn)單很容易:只要把樹(shù)放進(jìn)坑里,填上土澆上水就OK了?墒俏夷闷痂F鍬就發(fā)現(xiàn)了鐵鍬的沉重。我用盡吃奶的力氣用鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里,可怎么也鏟不進(jìn)土,汗珠開(kāi)始在我臉頰上調(diào)皮的流下來(lái)。我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣了。在我要放棄的時(shí)候,媽媽幫助了我,教我如何的用鐵鍬鏟土。我按照媽媽說(shuō)的:腰彎下去,鐵鍬要放平,基本要和地面貼近,兩手一前一后的握住鐵鍬,往前用力一鏟,土就乖乖的進(jìn)了坑里!俺晒α耍晒α,”我歡呼了起來(lái)。老師也夸我真棒。
雖然種樹(shù)很累,但我卻很開(kāi)心。所以我們還用自己手中的彩筆把這一美好瞬間畫(huà)了下來(lái),這幅畫(huà)也在此得到了老師的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。
愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操, 我希望所有人都能參加到植樹(shù)中來(lái),綠化我們美麗的家園。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇9
陽(yáng)春三月,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。昨天,我過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)。
下午約四點(diǎn)十分,和風(fēng)習(xí)習(xí),晴朗的天空飄著朵朵白云,有的像吃草的綿羊,有的像昂首嘶鳴的駿馬,還有的像奔跑的小梅花鹿,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下興高采烈的來(lái)到河邊參加一年一度的植樹(shù)活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展,人生鼎沸,同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓母芍,有的挖?shù)坑,有的挑水,還有的抬樹(shù)苗,一張張默默無(wú)聞的臉上掛滿了汗水,這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢,重活我來(lái)干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活,找個(gè)空地挖起坑來(lái)!西邊的太陽(yáng)快要落山了,我們望一望那一排排整齊的小樹(shù),再看看每個(gè)人臉上幸福的表情,大家都開(kāi)心的笑了。小樹(shù)在春風(fēng)里輕輕的搖擺,鳥(niǎo)兒也在不遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的叫著,它們仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝你們。”
天色慢慢暗了下來(lái),于是我們依依不舍的離開(kāi)了。為表示對(duì)我們今天勞動(dòng)的鼓勵(lì)和肯定,大家又被拉到了“柴火山莊”。錯(cuò)落有致的大木屋,整齊的籬笆,別致的根雕茶幾,還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺(jué)。疲憊很快忘記了,臉也不洗了,很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候,班主任還抽空用數(shù)據(jù)給我們普及了我們沒(méi)學(xué)過(guò)的科普知識(shí),植物是人類的好朋友,它不但能制造氧氣吸收毒氣,還能儲(chǔ)存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境,還特別起著放風(fēng)固沙、保護(hù)生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一天啊,那一刻,我?guī)缀醵甲砹,以至于最后班主任讓我講一下對(duì)參加植樹(shù)造林的感想時(shí),我毫不猶豫的回答:“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界就會(huì)更美好!”
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