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主任競聘演講稿

時間:2022-11-20 03:43:10 競聘競選 我要投稿

【實用】主任競聘演講稿范文匯編八篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的主任競聘演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】主任競聘演講稿范文匯編八篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、同事:

  我叫**,現(xiàn)年25歲,中共黨員,畢業(yè)于**大學。感謝領導給我這次機會讓我面對機遇,迎接挑戰(zhàn)。

  參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐,自己的理論水平、業(yè)務技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點:

  一是有嚴于律己、誠信為-

  本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風得到領導和同志們的充分肯定。

  二是工作能力強。

  在近兩年的工作中,積極主動,始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的知識應用到實際工作中去,取得了較好的成績。在領導同事們的幫助下,開拓思路,積極探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時間收回貸款420萬元,占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽,清收不良貸款及利息共計68.3萬元。

  三是綜合協(xié)調能力高。

  在大學擔任四年學生會主席的我,參加工作后更加注重社會經(jīng)驗的'積累。認真領會聯(lián)社對各項工作任務的要求,爭取工作主動性,使自己在學好業(yè)務做好本職工作的同時,較好的處理各種業(yè)務及關系。

  如果我有幸競爭到這個崗位,我將在以下方面做出努力:

  一.加強對客戶經(jīng)理工作熱情及責任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責。因此,我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題,樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。增強團隊意識,提高整體凝聚力,在隊伍內部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開展工作,激發(fā)內在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。

  二.規(guī)范信貸運作。首先加強貸前調查,其次。將我們的工作管理制度化、服務優(yōu)質化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。

  無論競聘成功與否,我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務實的作風,提高自身素質,在自己的崗位上做出更大的貢獻。

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  今天,我又一次有幸站在了演講臺上,想說的第一句話就是:感謝市分行黨委一次又一次地給我創(chuàng)造了競聘機會;感恩農行給我成就職業(yè)生涯提供了廣闊舞臺。無論競聘成功與否,我都將用自己的全部智慧和畢生精力回饋我深愛著的這份事業(yè)!

  回首20年農行工作經(jīng)歷,我用忠誠和勤勉、敬業(yè)和奉獻書寫了一段無怨無悔的職業(yè)人生;展望未來,我更加信心百倍:逢此農行股改上市的大好發(fā)展時機,一種農行人特有的職業(yè)本能、一種想干一番事業(yè)的創(chuàng)業(yè)沖動在時時激勵著我,鞭策著我:時刻準備著,在更合適的崗位上為農行事業(yè)貢獻自己更大的力量!

  假如我競聘成功,我將根據(jù)不同的角色分配來確定自己的工作重點:

  如果是一名經(jīng)營者,我將強調“嚴控風險,開拓進取”。銀行作為高風險行業(yè),嚴控風險始終是第一要務,科學評估風險、健全防控體系、建立長效執(zhí)行機制是實現(xiàn)這一目標的基本途徑。但嚴控風險并不意味著一捆就死,固步自封,控制風險是為了更好地發(fā)展業(yè)務,發(fā)展才是硬道理。要以開拓進取的精神和敢打敢拼的勇氣搶占業(yè)務陣地,爭奪市場份額,潛心研究市場,精心培育品牌,把企業(yè)文化核心理念轉化為實實在在的競爭力,確保在同業(yè)中保持絕對優(yōu)勢,確立農行應有地位。

  如果是一名管理者,我將突出“以人為本,科學管理”。人是決定生產(chǎn)力的第一因素,必須把以人為本的思想滲透到管理的.各個環(huán)節(jié),方方面面。要重視人,研究人,團結人,理解人,關心人,愛護人,發(fā)現(xiàn)人,用好人,切實做到職工思想動態(tài)了然于胸,職工特長缺點心中有數(shù),因為知人才能善用,善用才能最大限度地激發(fā)集體智慧,而集體智慧則是一個團隊,一個企業(yè)取之不竭的寶貴財富。其次是要有一套科學有效的管理辦法。管理者不是簡單的管家婆,必須用科學的理論武裝自己的頭腦,用創(chuàng)新的思維方式指導自己的行為,通過科學的管理辦法和機制去實現(xiàn)自己的管理意圖。

  無論是經(jīng)營者還是管理者,相對于一級法人制度而言,都是執(zhí)行者。作為一名執(zhí)行者,我首先要認真貫徹執(zhí)行有關法律法規(guī)和制度規(guī)章,做遵章守紀的典范;其次是要不折不扣地落實好各級行黨委的經(jīng)營決策,高度維護黨委的組織權威,決不搞上有政策,下有對策;第三是要執(zhí)行好本單位、本部門、本專業(yè)的各項業(yè)務政策、制度、流程,扎實做好各項日常工作,完成好條線下達的各項任務,切實做到管好自己的人,辦好自己的事,讓上級行稱心,讓領導放心,讓員工安心。

  如果有幸成為一名領導者,我將把“常修為政之德”,“常懷律己之心”作為自己的日常必修課,內化于心,外化于行,用一身正氣影響人,用人格魅力激勵人,用公正之心凝聚人,用實際行動詮釋德能勤績德為先的深刻內涵,努力做拒腐蝕,永不沾的倡導者和實踐者。同時要當好正職的參謀助手,擺正位置,當好配角,敢于負責,做好本職,力爭成為正職的“黃金搭檔”。

  各位領導,同志們!我深知,并非每個攀登者都能到達成功的頂峰,但一個努力過的失敗者的笑容同樣燦爛和自信。一個人只要有足夠的自信并真正努力過了,結果還有那么重要嗎?

主任競聘演講稿 篇3

各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  我是政治組的教師****。

  有生以來第一次參加競聘演講,心里感到莫名的恐慌。

  競聘之前,我一直都認為自己不具備任何優(yōu)勢,今天看到這么多前輩來到這個講臺,我更是感到底氣不足。經(jīng)過激烈的思想斗爭,我還是鼓足了十二分的勇氣走上了這個講臺。正因為自己的.不足,我更需要尋求一個能讓我更好學習、成長和走向成熟的平臺。所以我更愿意把今天的講演過程當作個人向各位老師學習、接受評判的機會。

  一、自我介紹

  我出生于1980年12月,中共黨員,研究生學歷。20xx年7月池州師專畢業(yè)后,回到母校肥東石塘中學擔任高中政治教師兼班主任工作。20xx年9月我考入了安徽大學哲學系攻讀哲學碩士學位。在讀研期間,我并未丟棄我的本行,先后在高校、中專和高中兼任相關課程的教學工作。同時在科研方面也取得了一定的成績,先后在報刊、雜志上發(fā)表了學術論文5篇。20xx年8月我有幸考進了合肥八中,成為了政治組的一員。

  可以說,多層次的教育、教學經(jīng)歷培養(yǎng)了我積極向上的進取精神、善于合作的團隊精神和扎實的教學、科研能力。我很清楚,榮譽也好,成績也罷,都是昨夜星辰,它們只能說明過去,并不能證明未來。

  二、工作設想

  假如我能競聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:

  一是以身作則,當好工作的“落實者”。認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校教學工作意圖,做好教學常規(guī)工作。

  二是腳踏實地,當好師生的“服務者”。深入課堂掌握教學動態(tài),及時總結 ,樹典型、創(chuàng)先進。深入教師中,了解教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。深入學生中間,了解學生的學習情況,加強師生溝通,提高學習效率。

  三是與時俱進,當好教研的“開拓者”。和本組教師共同學習課堂教學新理論 、新經(jīng)驗,研究課堂教學新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,推動青年教師早日成為骨干教師、專家型教師。

  以上想法還有諸多不成熟之處,敬請各位老師批評指正。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!我是xx,很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關系著一個班級的教學質量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

  面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的.孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加教師工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作,關愛同學,每天,看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。

  四、我有較強的業(yè)務能力:在教學工作中本著為孩子服務,把愛獻給孩子的信念,保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度,踏實教學,關愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設學生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內容的變化積極更換環(huán)境,還及時向家長宣傳主題內容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。

  五、我善于溝通,家長工作很有成效。

  六、我對學校里的工作具有奉獻精神:如只要學校內有事,我能自覺地留下來加班,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

  如果這次我應聘上了,我決心做到以下幾點:

  一、按照學校要求,結合本班實際,制定并實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育工作計劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風,為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

  二、推行班級目標管理,加強學生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養(yǎng)學生健全的人格。

  三、加強學風建設。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,定期召開班主任課任教師例會,協(xié)調本班各任課教師,形成教育合力,及時了解和研究學生的思想學習情況,培養(yǎng)學生學習的自覺性,指導學生改進學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,全方位調動學生學習的積極性,不斷提高學業(yè)成績。

  四、關心學生的生活,注重學生綜合能力的培養(yǎng)。加強生活管理注重培養(yǎng)學生自治、自理、自律的能力。領導本班學生參加社會實踐,組織和指導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。

  五、加強班級管理,從嚴要求學生。在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導下,嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件,及時處理班上偶發(fā)事件,堅持正面教育的原則,熱情耐心細致地做好后進生轉化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調查情況,并提出參考性的處理意見,對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。

  六、注重家校交流,形成教育合力。按學校要求,通過通信、電話、約見等多種途徑,充分利用網(wǎng)校通,主動與家庭和社會有關方面保持聯(lián)系。注重調節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學生來自各方面的壓力。

  我沒有經(jīng)驗,但我有責任、熱情和愛心,我會虛心的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任學習班級管理的方法和經(jīng)驗,做到勤到班,勤管理,用勤奮來彌補經(jīng)驗的不足。古人云:“世有伯樂,然后有千里馬!蔽译m不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會!

  我的演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、教師:

  大家好!

  我叫xx,95年從幼兒師范畢業(yè),在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中,我不斷提高自身思想素質,不斷積累教育教學經(jīng)驗,積極地把從學校學到的專業(yè)知識同實踐經(jīng)驗相結合,虛心學習他人之長,努力克服自身缺點,在幼兒園領導和大家的關懷和幫助下,我逐步從一名普通的幼兒教師成長為一名敬業(yè)、優(yōu)秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中,我先后擔任過班組長、園教研組長的職務。通過多年來在各個崗位的鍛煉,我也積累下了許多幼教工作的先進經(jīng)驗,F(xiàn)在,我決定參加xx園保教主任崗位競聘。

  我具有較高的政治思想素質,積極向黨組織靠攏,并于20xx年4月正式加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的預備黨員。在園,我服從園領導的工作安排,積極配合園領導完成各項活動,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。我團結同志,以誠摯的態(tài)度對待每一位教師、幼兒及家長。我樂于助人,只要誰有需要我會盡力去幫助他。

  在8年的工作歷程中,我熱愛幼兒,關心每一位幼兒的身心健康發(fā)展,努力為幼兒營造良好的生活、學習環(huán)境,促進每一位幼兒在原有基礎上各方面全面發(fā)展。我認真鉆研教材,積極參加各種繼續(xù)教育學習,學習科學教育理念,引他人之長為我用。我熱情與家長溝通,為家長俳優(yōu)解難,并積極向社會宣傳幼兒園的成長及取得的成績。我積極參加園內外的各項活動,認證履行了一名幼兒教師的基本職責。通過我的不懈努力,不僅豐富了我的教育教學經(jīng)驗,提高了保教水平,并且,我在教學中結合

  幼兒生理、心理特點和新(綱要),摸索出一套自己的教學風格,那就是“愛”的教育, “愛”不僅征服了幼兒,同時也獲得了園領導的肯定、教師的好評、家長的贊揚。

  我已經(jīng)擔任了3年的園教研組長之職務。在任教研組長時,我能密切配合園領導作好各項教研工作,制定了幼兒園的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。這些計劃的實施展示了我園風采,促進我園成長,鍛煉教師能力,擴大我園知名度。期末,我能根據(jù)本學期教育教學活動內容、完成質量以及取得的成績書寫各種總結。在我園科研剛起步階段,我利用自己熟悉電腦知道,積極上網(wǎng)查找資料,并擔任我園第一個縣級課題的主研人員,帶動了我園教研活動的展開。總之,通過各種活動我掌握了科學的教育理念,獲得了更多的新知識,口語表達能力,書寫能力也有了很大的進步。

  假如,我當上了保教主任兼教科室副主任后,我將更加注意以下工作的實施和展開:

  1、 我將繼續(xù)加強自身綜合素質的提高,保教管理水平的提高,科研指導能力的.提高,發(fā)揚奉獻精神,以高標準要求自己,同時接受園領導和全體教師對我工作、學習的監(jiān)督和指導。虛心聽取教師的意見和建議,及時調整自己工作中的失誤,有效促進保教及教研工作的展開,爭做教育教學改革的帶頭人,教育理論、教育實踐相結合的探索者。

  2、 我將以積極的態(tài)度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責,確定幼兒園發(fā)展目標,促進幼兒園的發(fā)展,把提高幼兒園的保教質量作為幼兒園教育科研的出發(fā)點。加強對教師教育科研的崗位培訓。

  3、 我將以全體教師素質的總體提高為目的,注意搜集各種學習、參觀、投稿等

  活動信息,并及時把這些信息傳達給教師。我將組織教師進行課題、崗位等領域的學習,讓討論真正成為教師成長的手段,促進廣大中青年教師從實踐型、經(jīng)驗型轉化為科研型教師,給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會。

  4、 我將建議園內添加電腦、打印機等硬件設備,注意將信息技術引進幼兒園活動中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜志,期末裝訂成冊放回教研室。

  5、 我將狠抓園內各項活動的有效實施,解決活動中的問題,促進理論和教育實踐相結合。

  當然,在實際工作中,我身上仍然存在很多的不足和缺點,如:做事馬虎,仍不夠細心等。今后,我將加強自己能力的鍛煉,以更好的心理素質和身體狀況迎接大家的考驗。請大家給予我支持。

  謝謝!

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師們:

  下午好!

  在這個深秋時節(jié),我這個漸入人生之秋的人站在這里述職競聘,可謂應景。我走過23年教學生涯,17年班主任工作,近八年政教工作。正當?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人!边@句話警醒了我。多年來,我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機會,我同行的你們給了我無限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗,如果就此放棄,是不負責任的。于是,我要珍惜,此生為數(shù)不多的競爭機會,給自己的中年添上一抹亮色。

  我是熱愛班主任工作的,所以當老教師退休需要和再擔任班主任的時候,我沒有太多猶豫。我?guī)ьI56個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團隊齊心協(xié)力,共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績。今年中考,56個學生中有40多個留在本校就讀,其中35個A類學生有20多位留在本;匕唷N铱梢哉f,無愧于學校的期待。

  多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認識和體驗。德育工作者需要“三從四德”!叭龔摹,一是德育從國家法律和學校利益出發(fā),不可有所偏頗,二是要從德育與教學二者的辯證關系出發(fā),以德育為主,又不可因德育活動影響教學,通過教學去全面滲透,三要從社會和學生家庭、學生未來出發(fā),關愛呵護學生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。

  再說“四德”,即是累得、受得、容得、說得。德育工作的難點是后進生的教育,這是一件費神勞力的事情。多年來,主要從事學生管理工作。每學期都有半夜三更到派出所領學生的事,一去就是一兩點才回家。當別人放假的時候,我們在處理學生;當大家都熟睡的時候,我們在查寢室;每當有大型活動、領導檢查,為了保持清潔衛(wèi)生,我得要早來晚走,確保萬無一失。所以要累得。

  受得;一個問題學生背后,必然有一個問題家庭,我們往往要面對家長的`不支持、不理解,甚至是學生的漫罵與指責,我們要受得。班主任的工作辛苦瑣碎,問題學生不定時的冒出問題,文明習慣老也養(yǎng)不成,所以,會有各方的埋怨訴苦,我們學會了容忍、體諒,學會了笑臉相迎,學會了淡然處之。德育工作的重點是民族精神的教育,要關注學生的心靈成長,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學生辯論,去做感恩輔導、青春期教育,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學宣傳我們的學校,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,以期招來好的生源。長此以往,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學校的工作,為了學生健康成長,當一回女漢子又何妨。

  說了這么多,無非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續(xù)學習,使政教工作能上一個臺階。如果繼續(xù)在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:

  1、多年來,我和班主任們建立了良好的合作關系,工作中多了一些默契,少了一些計較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優(yōu)勢,更明白你們成績后的辛酸苦累;蛟S,政教處應該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗與品格;應該促進高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優(yōu)質生源作出有效的努力。

  2、我們常常說要做幸福的班主任,實際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長”之時,班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過程變得更輕松些;蛟S我們一方面能從加強學生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,更多的去考慮教育教學的提升問題;另一方面我們應該去關注班主任的心理,多進行心理減壓,多爭取一些學習交流的機會,讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

  3、很多時候我們抱怨家庭教育的無力,或許我們還可以再加強學校與家庭教育合力上做點事情,通過家長學校的家教?x刊家教經(jīng)驗文章,提高家長對教育的認識;可以建立家長QQ群、微信群,建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺,促進家校理解,促進家長對于班級事務的關心并出謀劃則。

  4、近十年,學生的心理問題成為困擾教育的大問題,多動癥、抽動癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應當可以更多的關注學生心靈的成長,開展心理輔導講座和心理輔導活動,讓學生熱愛學校,熱愛老師,熱愛學習。

  古人言,“不可因一時得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自惰其志”。我關注今天的競聘結果,更重視參與的過程,因為這是給我中年的生活一個新的起點。面對未可知的結果,我只能說:

  您喜歡或不喜歡我,我對您的尊重就是心里,不增不減!

  您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!

  今天的競聘成與不成,我為三中奉獻的心就在那三尺講臺,不離不棄!

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是科研處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

  我知道,要成為一名合格的科研室干部不容易,要成為轉型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加科研室主任的競聘,首先緣于我對教育科研事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個人,只要他執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。其次,我有過科研干事工作經(jīng)歷,對學?蒲泄ぷ鞯姆绞、方法較為熟悉。如果我有幸成為學校科研主任,工作一定會是得心應手的.。

  當然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。假如我能競聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:

  1、不斷探索,當一名優(yōu)秀教師。

  作為一名中層干部,我首先會在觀念上定好位,那就是教學工作是自己的本行,管理工作只是一項臨時承擔的職務。因此,我決不丟棄自己的本行,仍將繼續(xù)在教學上不斷探索,努力當一名優(yōu)秀教師!

  2、立足本職,當好校長的旗手。

  想校長之所想,急校長之所急,對校長布置的工作竭盡全力去完成,且力求為學校發(fā)展獻計獻策。

  3、以身作則,當好教師的船槳。

  教師是在海洋中航行的船,我要當好教師的船槳,奮力劃船,讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠!

  4、腳踏實地,當好教師科研的“服務員”。我一定會積極了解和關心教師們的科研需求,從實實在在的事情做起,做好教師科研的“服務員”。

  5、與時俱進,當好學?蒲械摹肮芾韱T”。

  我將努力提高管理水平,進一步促進科研制度的完善,努力推進科研工作的人性化管理,充分調動全體教職員工的科研積極性和創(chuàng)造性。

  如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協(xié)助學校打造科研魅力。我會重點做好幾方面的事:

  一、理論學習促提高,增強教師科研意識。

  我將提倡以自學為主、組織學習為輔的學習方式,認真學習新《課標》和各類教育雜志、教育專著,努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。

  同時,充分發(fā)揮教研組長、年級組長、課題組長引領導航作用,認真組織,定期開展以教改為重點的各種形式的理論學習,不斷提高自身的教學實踐與反思能力。

  二、提高課題研究實效。

  組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結,不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果,切實提高課題研究的實效。

  三、做好常規(guī)教科研工作,濃厚學?蒲蟹諊。

  1、充分發(fā)揮好教研組的作用,務實開展周教研活動。

  要做到保證時間,保證人員,保證質量,保證教研活動落到實處。 堅持隨機教研與定時教研相結合的研究方式,在教研組長的引領下,隨時隨地研究解決教學中遇到的熱點、難點問題。

  2、搞好校際教研工作,形成互補、互助、互利的良好氛圍。努力使校際教研活動真正收到雙贏的效果。

  3、開展案例研究:組織教師對來自身邊的教學案例進行深入的研究。通過教學現(xiàn)場觀摩、同題賽課、教學片段賞析、撰寫教學反思等方式引導教師從鮮活的教學案例入手,不斷提高自己分析和反思的水平,提高駕馭課堂的能力。

  4、立足課堂教學研究,提高教學質量。

  具體做法是:

 。1)實行“備課-說課-講課-評課-反思”一條龍教研模式,要求真、求新、求實,力求在一節(jié)節(jié)研討課中,在一次次的評課中發(fā)現(xiàn)一個個問題,尋求解決問題的策略,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變,以提高課堂教學效率。

 。2)以教研組為中心,依托骨干教師,認真抓好新教師的培養(yǎng)工作,通過教研活動、聽課、評課活動、以老帶新等形式,不斷提高青年教師的教育教學水平,使他們迅速適應學校發(fā)展需要。

  四、制度+保障——確保教科研有序開展。

  完善“教科研獎勵制度”、“評價細則”。學期結束時,科研處對教師的教科研活動作出正確評價,對教科研工作取得一定成果的教師,根據(jù)學校設立的多種獎勵項目,進行獎勵,使他們得到應有的獎勵和回報,享受到科研成功的喜悅。

  我找到了一副對聯(lián),現(xiàn)在把它改了改,以表達我此時的心情:上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚求鍛煉”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意看發(fā)展”,橫批是“競爭上崗”。

  最后,我想用阿基米德的一句名言:“給我一個支撐點,我可以撬起整個地球!钡谶@里,我不敢高喊這類豪言壯語,我只想表達一個愿望,那是:“給我一個舞臺,我會為學校的發(fā)展盡一份責任!

  如果競聘失敗,我會真誠祝愿成功者走得更遠;我將一如既往地勤奮學習、努力工作,為廣豐教育事業(yè)奉獻我的熱血和青春!

  

主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家好!

  首先感謝各位領導和同事們提供給我這次向大家匯報、展示自我的機會。今天我競聘的崗位是檢驗科主任,憑著多年的工作經(jīng)歷,我自信能夠擔當這一重任。

  我叫xx,今年xx歲,大專學歷。xxx年我從醫(yī)學院專業(yè)畢業(yè),同年參加工作。在醫(yī)院擔任。我在醫(yī)院進修臨床診斷學,升任主管驗證師。

  工作十五年來,我愛崗敬業(yè),虛心好學,努力鉆研業(yè)務,踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,受到領導和同事們的一致好評。兩年的深圳驗證工作,使我受益非淺,無論是業(yè)務技術,還是知識視野都有很大的提高,這使我更加有勇氣和信心來參加今天的競聘。

  經(jīng)過認真分析權衡,競聘這一職務,我認為我具備了以下優(yōu)勢:

  第一,我具有豐富的工作經(jīng)驗和嫻熟的業(yè)務能力。參加工作以來我一直從事檢驗工作,從基層到主管驗證師,從醫(yī)院到深圳醫(yī)院?梢哉f多年來,歲月帶給我的不僅是閱歷上的成熟,還使我積累了豐富的工作經(jīng)驗及管理經(jīng)驗。

  第二,我具有良好的知識素養(yǎng)。我是專業(yè)畢業(yè),具有扎實的理論知識。我熱愛學習,謙虛上進,在勤奮工作之余不忘完善和提升自己。既注意學習與本專業(yè)的相關知識,又廣泛涉獵管理學等其他學科,經(jīng)過不斷學習,我提升了自己的理論知識水平,曾發(fā)表過一篇醫(yī)藥論文。此外,我英語水平尚好,能閱讀英語刊物。

  第三,我具有較強的溝通、組織、協(xié)調能力。我性格溫和,對人熱情大方,善解人意,善于與各種類型的人溝通交流。無論什么崗位,我都積極溝通、協(xié)調各種關系,使各項工作在良好的氛圍中開展,在和諧的環(huán)境中完成 ,這也練就了我較強的溝通、協(xié)調能力,為以后更好的.開展工作提供了有力保障。所有這些,都為我做好檢驗室主任奠定了的堅實的基礎。

  各位領導、各位評委,在這短短的時間里我實在無法一一闡述我的工作思路,如果競聘成功我將做到以下幾點:

  第一,抓好科室管理,為臨床提供醫(yī)療服務。知識經(jīng)濟的興起和醫(yī)學科技的飛速發(fā)展,使得檢驗科室和臨床醫(yī)療的聯(lián)系越來越密切。檢驗科室人員和臨床人員的積極溝通、合作,對于協(xié)助診斷,指導治療,提高醫(yī)療質量有著十分重要的作用。對此,我將做好下工作:

  首先,建立健全檢驗科室嚴格的規(guī)章制度。我將以“密切聯(lián)系臨床,一切為病人”的指導思想工作,緊緊圍繞以病人為中心建立健全各項規(guī)章制度,做到有章可循。

  其次,做好檢驗科的建設規(guī)劃。我將根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略,制定好詳細各個項目的發(fā)展規(guī)劃。

  再次,建立績效考核制。我將明明確各崗位職責,做到合理分工,使每位員工都能人盡其才,根據(jù)自己的能力找準自己的崗位,讓每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。

  最后,加強業(yè)務人員培訓,提高員工素質。我將針對本科室的特點,積極挖掘潛力、對科室人員進行系統(tǒng)的培訓和指導,組織人員對技術進行完善,提高檢驗質量,樹立全新的服務理念,以一切工作緊緊圍繞患者開展。以優(yōu)質的服務贏得患者的滿意,以嚴格技術,杜絕漏洞,嚴防差錯事故發(fā)生,不斷提高檢驗質量和病人滿意度。

  第二,以市場為導向,以病人為中心,實現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟效益最大化。近幾年我院發(fā)展迅猛,這是非?上驳,但我們面臨的挑戰(zhàn)仍然非常嚴峻。作為檢驗室主任,應該視醫(yī)院的發(fā)展為己任立足本職崗位,多向院領導出謀劃策,多出點子,出好點子,新點子,提高我醫(yī)院的知名度和美譽度。提高經(jīng)濟效益,為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻。在具體的工作中,要配合臨床,積極收治病人;要做好醫(yī)院的檢驗工作,不斷提高服務質量和水平;要積極引導下屬,不斷加強學習,轉變觀念,以此來實現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟效益最大化。

  第三,加強學習,努力把自己培養(yǎng)成多元化復合型人才。當今時代,單一的人才已不適應社會的發(fā)展需求,能在社會的大舞臺中脫穎而出的,是那些復合型人才。因此,我將不斷加強學習,力爭做學科型、專業(yè)型領導,使自己成為新形勢下多元化的復合型人才,以適應我院蓬勃發(fā)展的需要。

  蘇聯(lián)作家高爾基說過:“人創(chuàng)造事業(yè),并以事業(yè)而光榮!蔽页R赃@句話鞭策自己,今天我參加競聘,就是想為我院的醫(yī)療事業(yè)多做些貢獻。尊敬的各位領導、各位評委,如果我競聘成功,我將以此為新的起點,認真兌現(xiàn)我的上述諾言;讓檢驗科主任這個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,家庭更加幸福,事業(yè)更加輝煌。

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