忠言逆耳助我行優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的忠言逆耳助我行優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在我迷茫彷徨時，是您的忠言為我指點迷津；在我吃力掙扎時，是您的忠言給我增添能源；在我敗走麥城時，是您的忠言幫我鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆，直抵成功的彼岸。
九上時，課程難度越來越高，剛開始我總是吃不消，尤其是英語。本來我八年級期末英語就只勉強(qiáng)考了個79，到了九年級對英語就開始有點摸不到風(fēng)了，每次英語課就像是聽火星語一樣，嘰里咕嚕一陣風(fēng)就過去了，于是我感到考學(xué)十分渺茫，心情沮喪至極。
所以之后的日子里，我破罐破摔，開始在英語課堂上胡思亂想甚至打瞌睡，成績一步步向零分無限下滑。期中成績單上的分?jǐn)?shù)一如期中以后深秋的天氣，寒風(fēng)蕭瑟，落葉飄零。從此，抗日義勇軍軍的隊伍中就少了一個我。
英語高老師終于發(fā)現(xiàn)了我的墮落，馬上采取緊急措施懸崖勒馬——不斷找我談話，連續(xù)轟炸我虛弱的神經(jīng)。記得第一次，高老師拿著我的英語58分卷子對我說：你看見校門邊的松柏了嗎？秋天來了，其他的樹，葉子都掉光了，只有它們依然郁郁蔥蔥。你知道這是為什么嗎？她的話讓我震驚，原以為她會給我考試結(jié)賬——幾大鞭子的，沒想到她卻是在跟我聊白。我怔了一回，回答說：松柏有本性。那你呢？你的本性哪里去了？那個縣級三好學(xué)生的本性呢？她趁機(jī)面帶笑容地問著我。但我聽了這話很不是滋味，這言下之意就是說我不能墮落成一段不堪雕琢的朽木，不能變成一片不可圬之的糞土之墻啊。我的臉陡然問得火辣辣的，無奈的低下了頭。
回去之后，我仔細(xì)琢磨著高老師的話，終于明白：強(qiáng)者就應(yīng)當(dāng)屹立風(fēng)中而不倒，就應(yīng)當(dāng)經(jīng)受得了風(fēng)霜雨雪，就應(yīng)當(dāng)經(jīng)受得了千百次的`失敗。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。于是我開始重整旗鼓，收拾一片舊山河，我一片一片在地上拾起那些殘缺的碎片，想把它拼成我昔日大唐的宮闕，找回漸行漸遠(yuǎn)的我，迎來屬于我的那個光輝的星座。于是我從各科開始努力，不懂的就問老師，問同學(xué)；不會寫的單詞就一個一個的背；作文不會寫我就一段一段背摘抄，研究優(yōu)秀作文的寫法……就這樣堅持了兩個月，期末一考，我成績上升了3名，全班第二，其中英語多達(dá)99分！高老師逆耳的忠言終于讓我這片即將凋零的落葉重獲生機(jī)，成了冬日里一抹亮色的新綠。高老師第一次對我露出了太陽般燦爛的笑容。
之后的日子里，我時刻都能想起高老師說的關(guān)于松柏的理論，望著校門邊的那株松樹，吾日三省吾身，反復(fù)修煉，不斷提升。的確，在人生的十字路口，忠言逆耳助我行。逆耳的忠言是通往成功的階梯，是走向成功的動力。
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