學生個人學習總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的學生個人學習總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生個人學習總結(jié)1
大一的時光眨眼而過,回想我們一起走過的這段日子,有過暫時失利的沮喪,也有過取得成功的喜悅,尤其是在學習方面,更有很多值得我們總結(jié)的地方。希望可以從總結(jié)中尋找出不足,加以改正,使得我在今后的學習中更上一層樓,F(xiàn)將學習情況總結(jié)如下:
一、學習方面
(一)努力學習專業(yè)知識,豐富課外知識。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務實訓、文書檔案與管理、商務溝通和公關(guān)禮儀、英語等幾部分。
公文寫作可以說是文秘專業(yè)最為重要的一門課程,一共有13個文種,我們上半學期主要學習的有請示、通知、批復等文種,雖然開始并不適應公文寫作的方式,但經(jīng)過自己努的練習現(xiàn)也能寫出較好的文章。參加了英語托業(yè)橋考試和B級考試。
下半學有些課的方式改變了,很不適應,學習知識也總是一知半解,但經(jīng)過自己的努力和老師同學們的幫助,上課時的思路慢慢變得清晰了。面對政務實訓,困難挺多的,一開始幾周聽不懂,后來“強化”了一陣后,對講的內(nèi)容也能理解了,政務實訓下半學期主要學習寫作政文,只有自己努力去做了,才會有收獲,政文只有自己親手寫,然后再經(jīng)過反復的修改才會有進步。
大學課余的時間很多,會復習老師上課講的內(nèi)容,但總覺得我們學習的知識面太窄了,盲區(qū)太多,還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識,看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。
二、生活方面
一開始,我就知道大學里的人際關(guān)系很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同學知友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,與這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、其它方面
(一)鍛煉自我身,勇于實踐。
喜歡挑戰(zhàn),喜歡改變,在實踐中鍛煉自己,完成蛻變。我是一個喜歡改變自己的人,大學里有非常多的機會,進入大學以后,我參加了院青協(xié)等社團,也參加了許多活動,在人才招聘會中做調(diào)查;在人才培訓會議、和班長峰會中做會場服務人員,從中學到很多關(guān)于辦會的知識,也受到了老師的一致好評;參加了“其實你很美”的助興走臺,鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的實踐中成才,在一次次的鍛煉中蛻變,同時也使自己的生活更加的豐富多彩。
四、存在的不足
這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的一年內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快,與同學合作的意識還不強,對學習的熱情還不夠等。但勤能補拙,我相信只要努力,沒有什么做不好。
五、總結(jié)
學無止境。雖然本學期即將結(jié)束,但我們的學習永遠不會有終點。希望通過本次總結(jié),我可以更好的認清自己的優(yōu)缺點,取長補短,在今后的學習中不斷提升自己的能力!
我們都隨著時間的流逝一點點的成長,而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。我們每天都在為了不被這社會淘汰而努力,為了自己的夢想而拼博。
學生個人學習總結(jié)2
大學就像種樹,是一種生活,一道精彩!
還在初中時代的我,就夢想著自己可以上高中,接著考取一個自己喜歡的大學,可以像別人那樣,過上想要的大學生活。
走進大學大門走的并不是那么的順利,中間出現(xiàn)了一個人生的轉(zhuǎn)折點。中考升高中,也算是一大挑戰(zhàn),這場戰(zhàn)爭中我戰(zhàn)勝了自己,考上了我們當?shù)氐钠崭,可是后來幾?jīng)周折,我選擇了現(xiàn)在就讀的大專。懵懵懂懂,在這個轉(zhuǎn)折點做了個不知道對還是不對的選擇。
入學前和現(xiàn)在,或者說從更前一段時間(小學、中學),所幻想到的大學生活,跟實際上的很不一樣。從前是個夢,現(xiàn)在是個畫面,一個不太精美卻并不粗俗的畫面。
彈指之間,大學校園生活即將結(jié)束,在校園里留下了我們學生時代最珍貴的回憶,那些曾經(jīng),靜靜的回憶,臉上會浮起一絲絲甜意,曾經(jīng)的畫面,在腦海不停重復上演。還記得剛踏進校門的時候,那時候大家還很童稚,因為都是才初中畢業(yè),F(xiàn)在回顧下已去的大學生活,發(fā)現(xiàn)前兩年都是玩過來的,問自己學到了什么,好像什么都沒有,有點竹籃打水的感覺。
前兩年就那樣莫名其妙的過了,不知道自己過的好還是不好,也不知道自己天天那樣為了什么,追求的是什么。就這樣,把兩年的時間給揮霍。這期間,我們沒有玩得很開心,我們也沒有學到好多東西,甚至還把以前的知識給丟了些。
真正的大學生活應該是第三年的時候,我們換了個新環(huán)境學習,無論是生活還是學習都變得比以前更精彩了。這可謂是真正的大學生活,在學校,
我第一次體會到了和同學住在一起的快樂,親臨了許多賽事,無論是學習方面的,娛樂方面的,都非常的精彩,有的得了點名次,盡管沒得名次的多,但是我覺得重在參與,只要自己親身經(jīng)歷了就可以得到好多經(jīng)驗,收獲盛大。與別的'同學比起來,我們過的也不是那么的精彩,我們現(xiàn)在是大三的學生了,與那些讀過高中的以前的同學不能相比較,他們都才上大一,大學生活過得多姿多彩。他們最少的都還有兩年,而我們只有兩年的時間了,我們不能再像他們那樣瀟灑,像我們以前那樣散漫。之前,我們欠下的債太多了,現(xiàn)在我們必須要加倍奉還。
現(xiàn)在的生活真的可謂是不太精美也并不粗俗,我們像過上了高中生活,要忙著各項考試,每天都在忙碌中度過。
回顧過去,那些已經(jīng)悄然逝去,眺望遠方,覺得前方一片迷茫。
現(xiàn)在我們馬上成為畢業(yè)班的學生,后年這個時候我們就畢業(yè)走向社會了,不知道到時候會不會像那句話說的:畢業(yè)就等于失業(yè)。
最怕別人問的就是“明年就畢業(yè)了,想好從事什么工作了嗎?”真的覺得很迷茫啊。為什么別人對自己的未來就是那么的胸有成竹,而我只有恨鐵不成鋼。
現(xiàn)在要做的就是,抓住最后的時機,盡量的完善自己,能做到更好就做到多好,爭取畢業(yè)后有能力找個自己喜歡的職業(yè)。
學生個人學習總結(jié)3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,高一學年就要結(jié)束了。我覺得對這一學年做一個深刻總結(jié)是很有必要的。因為這既是對自己的反省,又是對未來的一個計劃。
首先這一年中我總結(jié)出自己缺乏學習主動性,沒有中考前的緊迫感。以至于成績不是很理想,還有待提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學習方法。 然后就是第一次體驗了高中的生活。在這多姿多彩的生活里,我堅信快樂比痛苦多同時也不得不承認不經(jīng)歷風雨怎見彩虹。因此我正漸漸地在快樂中成長,在困難中學會堅強。
最后,我想再一次確立自己的學習目標:上大學。一個很普通卻有非常意義的目標,馬上要到高二的分班了,接著是會考再到高考。一個個考驗正漸漸逼近,而時間不會因你而逗留片刻。趁著覺悟還不算遲,趕緊亡羊補牢。重整軍心,向目標前進!前進!
個人總結(jié)
高一的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假。
總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了小作家的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
學生個人學習總結(jié)4
緊張激烈的高中生活已經(jīng)成為歷史,迎來了日夜盼望的大學生活,頓感輕松自由。不知不覺已經(jīng)一學期就過去了,回家過寒假。躺在床上細細回想自己這學期到底收獲了什么,不覺腦中空白,難道什么都沒有?可不嘛,收獲了了。要反思自己了。
初入大學校門,感到無比的激動,心想著終于可以放松一下,快快樂樂的享受歡樂時光了。自己想著要多參加社團活動,多出去鍛煉自己的社交能力、活動參與能力。進入學生會,讓自己在學校積累人脈,廣泛交友。有的空閑時間多看點書,老師經(jīng)常說你一生要有三分之二的書是在大學中看的。要成為圖書館的?停┯[群書,各個方面的書籍都要了解一下。與室友處理好關(guān)系,達到學習生活中的互幫互助。多與同學、老師交流。自己還要找一份兼職減輕家庭經(jīng)濟的負擔,積累社會經(jīng)驗,為以后的生活做好鋪墊。還要學習一種特長,讓自己不至于一無是處。
可是,這些都沒有落到實處,只是自己的“想想”。
一學期,除了應有的課程之外,拿書學習的時間少之又少。整天呆在宿舍里都不愿意出門,甚至連吃飯都懶得去。更別說去參加參加活動,出門逛逛。自己以前的那中豪情壯志早就煙消云散了。大學生活不想在初中高中時的緊張,沒有老師的督促,沒有了父母的壓力,有的更多的是自由與散漫。我過的很平庸,甚至是空虛,渾渾噩噩。在寒假與朋友的交流中,我忽然覺得現(xiàn)實的變化太難、太快、太不盡如人意。我感覺到自己總有一天會被生活推著往前走,等到面對的時候只有匆忙應對。
有人說“大學好比一部多幕劇,主角是是你,導演也是你,只是配角不同而已。大學的每一天都是一幕戲,豐富多彩的生活需要你去把握。始終知道主角在做什么,這是一個決定大學生命運的問題。”可是這個決定命運的問題依然是個問題,我知道自己在做什么,但我不明白為什么去做。不知不覺時間流逝,回頭發(fā)現(xiàn)自己什么都沒做成。我清楚的知道自己不應該如此墮落,但我依然困惑,我認識到要珍惜大學生活,要把握現(xiàn)在的美好時光和寶貴機會出去走走,見識見識外面的世界。
在大學里,我能收獲什么呢?正像泰戈爾說的:“鳥兒已經(jīng)飛過,天空不留痕跡!钡w翔的感覺我已經(jīng)擁有。
下一學期真的該讓自己的計劃落實了。面對沒有結(jié)果的追求,就把過程當結(jié)果吧。沒有結(jié)果的結(jié)果,依然是一個結(jié)果吧。我要做出抉擇了,漫漫人生路,誰不錯幾步呢,往事不堪回首,把握現(xiàn)在才是關(guān)鍵吧。不再去想那么多,自己做出適合自己的選擇,然后去實施,勇敢向前吧,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。
堅持就是勝利,勤奮,勤勞,勤儉,加油。!
學生個人學習總結(jié)5
初一的第一個學期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:
請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上:
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:
尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我初一學期的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
因為我知道,凡事要靠自己!
學生個人學習總結(jié)6
很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我學到了很多東西,自己在很多方面都得到了提高。在本學期的工作中,基于平時的嚴格考勤與調(diào)查,發(fā)現(xiàn)本班有旭日東升般的朝氣,有若百花爭艷般的繽紛,承載不同色彩的融合,承載激-情四射的活力,確認本班是一個令人羨慕的班,一個令人憐愛的班,一個令人不得不為她做出努力的班。本班同學學風端正,上課認真刻苦,學習態(tài)度積極,成績優(yōu)秀,并得到了各科老師的好評。作為學習委員本人深感高興!但也有些不足,如班里個別同學有少數(shù)的上課遲到曠課現(xiàn)象,經(jīng)做思想工作,已改正,并表現(xiàn)良好!取得了大進步!本學期在老師和廣大同學的支持下,在班里組織和參加了多種活動。
1.負責組織并參加辯論賽,以調(diào)動廣大同學的興趣。不僅是自己的能力得到了提高和鍛煉,更使班里同學得到了一次很好的鍛煉自我的機會;顒咏Y(jié)果選出了最佳辯手及辯論隊伍。
2.負責組織本學期的色彩作業(yè)畫展活動,成果較好。由于是第一次辦畫展,沒有什么經(jīng)驗此次畫展在各方面還有不足之處,以后應吸取教訓,改進方法。
3.負責參與選取本班的口才優(yōu)秀者,參加了由學生會語工部舉辦的主持人大賽活動。本班同學取得了優(yōu)異的成績。
4..配合各團支書同學組織各種活動。如本學期的團日活動,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
5.協(xié)助班長舉行與體育學院的聯(lián)誼活動,取得了圓滿的成功,使兩家的友誼加深。
6.充分配合學生會學術(shù)科技部所展開的活動。如辯論賽的訓練賽活動。等等。
經(jīng)本學期的學習和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學期的工作經(jīng)驗基礎上,下學期的工作會做的更好。自己應該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
隨著期考的結(jié)束,這個學期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期,學習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾,但這整個學期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。
這個學期我的學習態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。
其次是紀律方面。這個學期我沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習時能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。在全班同學的共同努力下,我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學紀律性差,集體觀念不強,自控能力不夠,導致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學期能改正。
這個學期也是個人、集體榮譽豐收的一個學期。在學校運動會和校慶會上,我們班同學大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學和睦相處,互幫互助。
以上是我對這個學期的總結(jié),希望下一個學期能再接再厲。一下是我對下一個學期的祝愿:
考試分數(shù)再高一點,作業(yè)少做一點
父母理解一點,老師和氣一點
物價下降一點,零花增加一點
同學和睦一點,自己開心一點。
學生個人學習總結(jié)7
進入大三。最開始我想到的并不是立刻該學專業(yè)課了,而是意味著我將要退出學生會。在前兩年里,那里給我留下了很多完美的記憶,也讓我學到了很多的社會經(jīng)驗。在離別之前,特意上了幾次系辦,換了很多東西。可能以后也很難有機會再進那間辦公室了,但我會一向記得曾坐在那里的人,曾靜躺在那里的一份份資料…
離開學生會后,我進入了另一個群體,那里也有更多的事讓我感覺到新奇。九月,我成為了xx屆核工一二班的助教,開始了我新的工作。應對七十多張陌生的面孔,第三次迎接新生,第一次開班會,我自認為我是成功的。應對大一的學弟學妹們,我有點緊張,但更多的是興奮。我的性格決定了我不會去苛求別人,也不會去無緣無故的罵人。
在他們面前,我可能會給他們的印象是“好欺負的”,所以也導致了此刻有的同學肆意妄違,對班上的活動無太大興趣和用心性。做助理的兩個多月里,經(jīng)歷過了軍訓、團組織生活、辯論賽等等。我只能說,我做到了我能做的。但也因我的執(zhí)著,為了讓每個人都有表現(xiàn)的機會,讓班上在辯論賽中失去了奪冠的機會,僅僅是個第三名而已。雖有遺憾,但也讓他們鍛煉到了、表現(xiàn)了。今晚最后一場因為上課沒能去,最后明白結(jié)果的時候,感覺到了一絲絲的欣慰,我也算是成功了吧……
除了工作,其他時光窩在寢室里。課本對于此刻的我來說真的不明白該如何定位。我有我的目標,但我膽怯地逃避,心思也并不放在學習上,整天拿著手機看小說,還標榜自我是在學習“電子書”;氐綄嬍揖兔靼状蛴螒,并不是沒有其他事做,而是不想去做。
也許是生活所迫,也許是打擊太大。此刻的我萌發(fā)不出新牙……
大一的時候,生活是一個人,好好學習天天向上;大二的時候,生活是一群人,朋友兄弟戀愛都像要;大三的時候,剩下幾個人,我期望不要忘記。
有一天,有人對我說:“感覺好久沒看見你了哦”,我只能笑笑,假假的回答只是沒時光遇到而已,卻始終無法說出真實的感受。
有一天,當和你親近的人突然消失,所有的聯(lián)系方式都用盡也找不到的時候,你會怎樣?這樣的痛,只有真正經(jīng)歷的人才能了解。
我只是一個普通的人而已。
此刻,我失去了很多,得到的也有很多。反反復復的經(jīng)過,最后也把自我磨平了一點。也許我的觀點不正確,但我也堅持著走下去。
如果有人問我:“你對未來怎樣看?”我會微笑著回答“如果你學習不夠優(yōu)秀,那就去做別的事,而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路,選取適合自我的走!倍业牡南敕ê芎唵危喉樌厴I(yè),找個一般的工作,娶個不是很漂亮的老婆攜手到老,有個幸福的家庭,孩子孝順,死后有人掛念。這樣的日子就是我此刻所追求的。
學生個人學習總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的'輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:
做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;
認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;
定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;
還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學習我在這里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習。數(shù)學學習,數(shù)學是一門比較重視基礎的學科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,我英語基礎不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎打好,打牢,打?qū),這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關(guān)系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情,F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關(guān)重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要輕松一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程后,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。
學生個人學習總結(jié)9
以前總覺得時間過得很慢,現(xiàn)在回過頭想想,大二整個學年在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束;叵胱约涸诖蠖@一年的生活,頗有感慨。總體來說,比剛剛到這個學校的時候強了很多,我在這一年里明白了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習方面
比起大一,新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。
經(jīng)過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,可以學習一點自己感興趣的東西,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,我還組織同學們?nèi)敉饣顒,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!
二、生活方面
在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。
三、思想方面
我積極向黨組織靠攏,在大一上學期是就已經(jīng)參加了學校組織的黨知識學習。此后,我積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,順利通過了學校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預備黨員,我不斷提高自身的政治素質(zhì),堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。
四、工作方面
我這一學期的工作主要分為三個方面:
第一是處理班級與學校,學院之間的相關(guān)事宜。
第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作。
第三是組織和開展班級活動。
在處理班級與學校,學院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面,主要是將任務分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情況,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學都參與進來,以促進同學間的友好關(guān)系。在以后的學習生活中,我將更努力的帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)走進自己理想的工作崗位里。
雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。
總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
總結(jié)完大二這一學年的方面情況之后,那我就談談我在下學期的計劃。我這學期的工作目標是以下三點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、制定更完善的學習計劃,力爭大家都能夠以優(yōu)異的成績順利實習畢業(yè)。
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