秋天的景色初中作文范文（精選13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的秋天的景色初中作文范文（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的景色初中作文1
秋天，它如同一個(gè)信使俏無(wú)聲息的來(lái)到了人間。霎時(shí)間植物開(kāi)始轉(zhuǎn)向凋零，沒(méi)有了夕日的綠色，然而卻老練了許多，似乎向人們展示著豐收在望的秋景。
瞧，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
冬瓜披上了白白的紗布，茄子披上紫色的袍子，這時(shí)菊花含苞待放，正準(zhǔn)備給秋天增添生機(jī)色彩。樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)一吹飄飄悠悠在空中飛舞，好象一位位少女在跳舞，又好象報(bào)告人們秋天來(lái)了。這時(shí)農(nóng)民全身心投入秋收之中，大雁派著整齊的隊(duì)伍在藍(lán)藍(lán)的天空中向南飛去。
秋天的月色更令我魂?duì)繅?mèng)索。當(dāng)夜幕完全降臨時(shí)侯，明鏡般的月亮已垂懸在天空上，如冰的冰清瀑布般傾瀉在廣袤大地上。夜空像一只深藍(lán)色的玉盤(pán)。幾顆時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小星星像鉆石般點(diǎn)綴在玉盤(pán)四周。月光下，樹(shù)木，房屋，田野和山巒，都仿佛變成了襁褓中的嬰兒，溫順地躺在碩大無(wú)比的搖籃里。
秋月輕盈地升起，像一位披著輕紗的仙女。在幾朵潔白云絮里，飄飄悠悠的穿來(lái)穿去；又像是小姑娘，羞羞答答地在云絮里躲來(lái)躲去。
��！秋天真是豐富多采的的。哦，秋天又是另人難忘的！
秋天的景色初中作文2
烈日炎炎的夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了秋高氣爽的秋天，秋姑娘在天空中自由自在的翩翩起舞，別提有多開(kāi)心了。
秋姑娘飛到了田野里，蹈海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，還有白白的棉花，黃黃的玉米，似乎正在迎接秋天的到來(lái)。農(nóng)民伯伯的臉上露出了開(kāi)心的笑臉，正忙著收割呢！秋姑娘又飛到了果園里，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，向秋姑娘招手；蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，正對(duì)著秋姑娘笑呢。它們被風(fēng)吹的一搖一擺，好像正等著農(nóng)民伯伯把他們?nèi)颊履兀?/p>
藍(lán)天上的大雁告別了秋天，排成了一個(gè)大大的“人”字形向南方飛去，小松鼠正忙著摘松果，為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備，人們也都穿上了厚厚的大棉衣，也在準(zhǔn)備寒冬的到來(lái)呢！
秋天的田野真是太美了，我非常喜歡秋天的田野，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)，也給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋天，是個(gè)秋高氣爽，果實(shí)累累的季節(jié)，到處美不勝收。
看，田野上一片金黃。哇好多金項(xiàng)鏈呦，但我又一想，田野上怎么會(huì)有這么多金項(xiàng)鏈呢，我上前一看，只是豆角罷了，空喜一場(chǎng)；稻子已趕上了豐收的季節(jié)，從遠(yuǎn)處看，猶如日落的大海，從近看，好似一片沙灘；咦，躺著這么多個(gè)胖娃娃呢，仔細(xì)一看，原來(lái)是一些大大的冬瓜。
瞧，在稻田的周?chē)幸粭l清澈見(jiàn)底的小河。雖然這條河沒(méi)有黃河那樣壯觀(guān)、雄偉，但是這條小河為這個(gè)田野增加了新的景象。這兒的小河多清啊，清的可以看見(jiàn)河中自由自在的魚(yú)兒；這兒的小河“歌聲”潺潺，在田野里耕種的農(nóng)民伯伯經(jīng)�？梢月�(tīng)見(jiàn)這條河清脆、悅耳的“歌聲”；這兒的小河多藍(lán)啊，藍(lán)似海洋，藍(lán)的純凈、藍(lán)的深湛。多美的小河��！
這樣的田野里清澈見(jiàn)底的小河，加上各色的小蝴蝶和整天嗡嗡叫的小蜜蜂，各種美麗的花芳香撲鼻，讓你感覺(jué)到像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的田園畫(huà)！
秋天的景色初中作文3
我愛(ài)四季，更愛(ài)秋天，雖然秋天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷，不像夏天那樣生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥，不像冬天那樣玉樹(shù)瓊枝、滿(mǎn)天飛雪。但是秋天有自己別具一格的美。秋天天高云淡、果實(shí)累累、秋菊怒放。
秋天的美在落葉。葉子變黃了，枯黃的葉子隨著陣陣輕快、涼爽的微風(fēng)飄落了下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶漫天飛舞，落葉飄落到地上，整個(gè)大地鋪上了一層地毯。
秋天的美在田野。田野里到處一片金黃，在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一片無(wú)邊無(wú)際的的大海，農(nóng)民伯伯們忙開(kāi)了，有的在收割糧食，有的在準(zhǔn)備第二年春種，有的在磨面粉……瞧，他們笑得多甜呀！我的心里也非常高興。
秋天的美在果園。果園里，農(nóng)民伯伯正在摘水果，那些紅通通的水果看得我直咽口水，農(nóng)民伯伯可能也聞到了水果的味道，不時(shí)地把水果放在嘴里，品嘗著這勞動(dòng)的果實(shí)。
秋天的美在天空。天空里，幾乎沒(méi)有一絲的云朵，天看起來(lái)是那樣的高，幾乎是平常的好幾倍。正所謂“天高云淡”就是寫(xiě)的秋天的天空的美的景色。
秋天里，最美的要數(shù)公園了。公園里到處是金色的菊花，金色的落葉，金色的瓷磚，公園里變成了金色的世界�；▔�，一朵朵大小不一的菊花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的兄弟姐妹。菊花的形態(tài)各不相同，有的彎著腰，好象在跟我們點(diǎn)頭歡迎；有的花心紅通通的，好象看見(jiàn)了我們，覺(jué)得很害羞；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的，仔細(xì)看還能看見(jiàn)一批螞蟻在搬運(yùn)過(guò)冬的食物，旁邊還有一只螳螂好象在說(shuō)：“螞蟻兄弟，冬天還早呢！你們現(xiàn)在就在搬運(yùn)食物啊�！蔽浵佌f(shuō)：“是啊。我們是很小的動(dòng)物，我們現(xiàn)在開(kāi)始搬食物，到了冬天正好搬夠食物，如果不搬冬天就沒(méi)吃的了�！�
我太喜歡秋天了。我大聲呼喊著：“我愛(ài)你，秋天！我愛(ài)你，秋天！”
秋天的景色初中作文4
我有一個(gè)景色美麗的校園，它位于周家坪西大街，小學(xué)巷內(nèi)。
一走進(jìn)校園，一個(gè)圓形的噴水池首先映入眼簾，這個(gè)噴水池大約一分地左右，一米多深噴水池里有被苔蘚包裹的綠綠的假山，悠然游來(lái)游去五顏六色的金魚(yú)。每逢節(jié)假日噴水池的噴泉總會(huì)噴出朵朵美麗的水花，嚇的水中好動(dòng)的小魚(yú)悄悄的藏在假山下面。周?chē)募境＞G的松柏也為美麗的噴水池增添了不少綠色。
秋天的校園里，有四季常青的'松柏，它象征我們健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大變成一棵棵對(duì)國(guó)家有用的棟梁，有香氣常留的桂花樹(shù)，它象征著我們的校園四季飄香，還有能驅(qū)趕蚊蟲(chóng)的香樟樹(shù)，它不但能為我們驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，還能為我們遮風(fēng)擋雨，還有挺拔蒼翠的竹子，它象征著同學(xué)們健康、強(qiáng)壯的茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，水杉樹(shù)的葉片打著旋兒慢慢的飄落下來(lái)，掉在地上像給地面鋪上了一張棕色地毯，踩上去舒服極了!
在這秋高氣爽，天高云淡，金桂飄香的季節(jié)里，不但花草樹(shù)木香味迷人，小學(xué)生們也顯得特別有精神，每當(dāng)課間休息活動(dòng)的時(shí)候大家有的打沙包，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的玩老鷹捉小雞，大家這一團(tuán)，那一堆玩著各自喜歡的游戲，享受著童年美好的時(shí)光，個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容，像秋天里豐收的紅蘋(píng)果既可愛(ài)又美麗，把秋天的校園裝點(diǎn)的活潑、美麗生機(jī)盎然。
秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié)，也是收獲的時(shí)節(jié)。秋天的校園是豐富的，這里有睿智的老師在源源不斷的傳授著知識(shí);秋天的校園是充滿(mǎn)希望的，這里有許多聰明好學(xué)的祖國(guó)花朵將由這里走向美好幸福的未來(lái);秋天的校園也是充滿(mǎn)活力的，天真無(wú)邪的小學(xué)生們將在這里度過(guò)活潑快樂(lè)的小學(xué)生活。秋天是學(xué)習(xí)的美好時(shí)機(jī)，也是檢驗(yàn)我們成績(jī)的美好時(shí)節(jié)，我們小學(xué)生應(yīng)該在秋天這美好的校園里像傲霜秋菊那樣不怕困難，發(fā)憤圖強(qiáng)的好好學(xué)習(xí)，給自己，老師和爸爸媽媽交一份令人滿(mǎn)意的答卷。
秋天的景色初中作文5
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，生機(jī)勃勃的夏天，粉妝玉砌的秋天，更愛(ài)果實(shí)累累的秋天。
秋天猶如一個(gè)穿著金色衣裙的少女。她用輕飄飄的衣袖擋住了太陽(yáng)的焦熱，冬天的寒冷。她揮揮衣袖，便有一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，貼在臉頰上，好愜意!
秋姑娘來(lái)了，連同果實(shí)和豐收一起帶來(lái)了。看!田野里金黃的一片，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，用最飽滿(mǎn)的稻子向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)：“嗨!你好呀，敢不敢與我一決高下?”大豆姐姐更是閑不住，一直在和秋姑娘的孩子——風(fēng)，秋風(fēng)應(yīng)和，唱著清脆的歌。
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”誰(shuí)在叫我呀，哦，親愛(ài)的鳥(niǎo)兒，我這就到果園去。小鳥(niǎo)也許是按捺不住激動(dòng)的心情，來(lái)催我了，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)把秋天的種子種下去了，秋姑娘早就來(lái)了，別老是在田野里，趕緊去果園吧!”“好呀好呀�！�
走進(jìn)果園，一陣撲鼻的香味迎面而來(lái)，深吸一口，好香呀!棵棵果樹(shù)身上掛滿(mǎn)了果實(shí)。秋姑娘精心的給蘋(píng)果妹妹梳妝打扮，蘋(píng)果妹妹害羞地漲紅了臉;秋姑娘又為橘子弟弟換了一身金裝，樂(lè)得它一蹦三尺高，呀，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。秋姑娘又撒了一片甘露，園里的水果更甜更脆了。
我真想讓小鳥(niǎo)再送來(lái)三顆種子，把四季都種成春天。
秋天的景色初中作文6
在我的心目中，秋天象征著豐收，象征著喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節(jié)，更顯撲朔迷離，更顯神圣無(wú)比。
當(dāng)黎明驅(qū)散了黑暗，忙碌的人民開(kāi)始了一天的生活。洗刷完畢，我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧，謹(jǐn)慎駕車(chē)的人們緩緩行進(jìn)在路上。雖然對(duì)黃橋并不陌生，但我今天特別留心身邊的一切。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，若有若無(wú)的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什么原因，我心里特別想見(jiàn)一見(jiàn)今天的校園。
我懷著迫切的心情來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己，用再美好的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我激動(dòng)的心情。在學(xué)校門(mén)前躊躇了一會(huì)兒，我才走進(jìn)校內(nèi)。被霧籠罩的校園，與我是那么的陌生。這使本就神圣不可玷污的知識(shí)殿堂又披上了一層薄紗。
少頃，剛剛升起的太陽(yáng)撒下第一束光線(xiàn)。大霧漸漸散去，校園又呈現(xiàn)出了我熟悉的一面：上課時(shí)是那么寂靜；下課時(shí)是那么喧鬧。還有花壇中的常青樹(shù)和平時(shí)沒(méi)啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹(shù)卻躲在墻角，默默的綻放。每當(dāng)看到它時(shí)，我心潮澎湃，思緒又飛到了一年級(jí)時(shí)……
記得一年級(jí)的一堂課上，老師提出讓我們領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹(shù)的建議。全班一致通過(guò)。第二天，老師拿著同學(xué)們平時(shí)積攢的零花錢(qián)，買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗。在老師的幫助下，全班同學(xué)親手種下了這棵小樹(shù)苗，就這棵小樹(shù)和我們"并肩作戰(zhàn)"一起成長(zhǎng)。心情愉快時(shí)給它澆水；心煩意亂時(shí)向它傾訴。那時(shí)，正好是秋天。
如今的小樹(shù)已枝繁葉茂，我們也充滿(mǎn)著青春的魅力。
秋天，散發(fā)著花香的校園，散發(fā)著書(shū)香的校園，是我一生也不會(huì)忘記的。
秋天的景色初中作文7
當(dāng)白天越來(lái)越少，夜晚越來(lái)越長(zhǎng)時(shí)；當(dāng)太陽(yáng)越來(lái)越小時(shí)氣溫越來(lái)越低；當(dāng)風(fēng)越來(lái)越?jīng)�，葉越落越多時(shí)，哦！我知道了，秋天正邁著健美的步伐，向我們奔來(lái)。走吧！跟著我，一起走進(jìn)秋天的校園里吧！
秋天是個(gè)化妝師。喏！你看，大樹(shù)爺爺披上了一件黃油油的新衣裳，而且“大長(zhǎng)衣”變成了一件單薄的背心�；瘖y師一調(diào)皮，使勁地吹了一口氣。這下，打掃衛(wèi)生的同學(xué)可就慘了嘍。他們抬頭看看大樹(shù)爺爺，埋怨起來(lái)：“你看，你這件衣服可真不好，光會(huì)掉毛，還是以前的那件綠衣裳好！”埋怨是沒(méi)用的，還得干活，同學(xué)們又麻利地掃起樹(shù)葉來(lái)了。
秋天是個(gè)傳播師。早讀課上，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，一年級(jí)的小朋友的讀書(shū)聲稚氣未脫，二年級(jí)的讀書(shū)聲整整齊齊，三年級(jí)的讀書(shū)聲朗朗上口，四年級(jí)的讀書(shū)聲輕重緩急，五年級(jí)的讀書(shū)聲抑揚(yáng)頓挫，六年級(jí)的讀書(shū)聲瀟灑灑脫，都被秋風(fēng)傳到了操場(chǎng)上，傳到了校門(mén)口，傳到了街道……校門(mén)口的家長(zhǎng)們，已經(jīng)能習(xí)慣隨手把地上的垃圾撿了起來(lái)，這也是傳播師的功勞！
秋天還是個(gè)音樂(lè)家�；顒�(dòng)課，操場(chǎng)上，腰鼓隊(duì)整齊劃一，紅綢上下飛舞；你再看那，那是學(xué)校舞龍隊(duì)，鑼鼓喧天，紅黃兩條龍?jiān)诳罩蟹瓭L著，互相穿梭著……整個(gè)校園響起了和諧的秋之歌，秋天就是這只交響樂(lè)團(tuán)的指揮大師！
放學(xué)了，籃球場(chǎng)上，籃球一次又一次發(fā)出“砰砰砰啪”的聲音，這是一支高級(jí)搖滾舞隊(duì)，隊(duì)員們正在表演著“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球桌上，乒乓球發(fā)出了說(shuō)唱聲，“啵啪啵啪”……
秋天是萬(wàn)能的，我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天這美妙的校園！
秋天的景色初中作文8
我喜歡百花盛開(kāi)、姹紫嫣紅的春天的校園，也喜歡枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭的夏天的校園，但是，我更喜歡碩果累累、令人陶醉的秋天的校園。
一進(jìn)校門(mén)，幾顆枝繁葉茂的木瓜樹(shù)映入眼簾，在碧綠的葉子中間一個(gè)個(gè)大大小小的木瓜露出了自己的臉蛋，木瓜青中透黃，大的像芒果，小的像鴨梨，每到成熟的季節(jié)，木瓜樹(shù)就散發(fā)出一陣陣清香，它的香味會(huì)勾住你的鼻子，停住你的腳步，它那香味把整個(gè)校園都熏香了。
沿著小路向東走，和木瓜樹(shù)做“鄰居”的是葡萄樹(shù)，樹(shù)上的葉子層層疊疊，透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，葉子上面掛著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫色的，有青色的，有紫中帶青的。紫色的像瑪瑙、像寶石，青色的像翡翠，是那么的誘人，每次經(jīng)過(guò)這里都想摘一串嘗嘗，可是，個(gè)子太矮，怎么也摘不到，饞得我直流口水。
葡萄樹(shù)的南側(cè)是一個(gè)小花園，里面更是一片豐收的景象，看，那棵石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅色的“小燈籠”，現(xiàn)在正是石榴成熟的季節(jié)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通的果實(shí)。茂密的石榴葉子也擋不住那誘人的紅色，讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個(gè)，掰開(kāi)果實(shí)，里面露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽，你擠我碰，就像親密無(wú)間的小伙伴圍繞在一起，竊竊私語(yǔ)。吃一顆，那真是吃在嘴里，甜在心里。
瞧，花椒樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆棕色的小花椒，有紅豆那么大，一叢叢，一簇簇掛在樹(shù)枝上，散發(fā)出花椒特有的淡淡的清香。
再看，山楂樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅艷艷的果實(shí)，活潑可愛(ài)，如同一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子，，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅欲滴的果實(shí)，使人心曠神怡。
秋天的校園雖然不像夏天的校園綠樹(shù)成蔭，但是，它沒(méi)有夏天校園里的碩果累累。我愛(ài)秋天的校園！
秋天的景色初中作文9
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過(guò)后，熾熱的夏季悄然離開(kāi)，而秋姑娘正踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊，悄悄地使著她那神奇的畫(huà)筆把我們的校園妝點(diǎn)得更為美麗動(dòng)人。
剛走進(jìn)校門(mén)，我們就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，空氣中處處彌漫著桂花的清香，淡雅而高貴，著實(shí)想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”！那像星星般散落在各處的桂花，仿佛是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏，它扇形葉子有的從中間分開(kāi)，有的連在一起。它可真薄啊，薄的像一層紗，透過(guò)陽(yáng)光好似一塊無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光下閃爍著溫暖的光亮！操場(chǎng)上，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的正興高采烈的拔著草根，石桌旁、池塘邊，好幾組人正高興地抓人玩兒。操場(chǎng)上零零散散的有著漫步的人，也有人在靜靜的讀書(shū)……而我站在這一頭，傾聽(tīng)著風(fēng)兒掠過(guò)的“沙沙”聲，耳畔鳥(niǎo)兒“喳喳”的鳴叫聲，還有那樹(shù)間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲，滿(mǎn)目望去，夕陽(yáng)的余暉幻化成美麗的橙色，爬墻虎絢爛著它們綽約的風(fēng)姿，校園的嫵媚都融入了這無(wú)邊無(wú)垠的晚霞中，果然是“天涼好個(gè)秋”！
迷人的秋天啊，金色的果實(shí)是你的裙裝，燦爛的秋菊是你的點(diǎn)綴，火紅的楓葉是你的編織帽，你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間，裝點(diǎn)著祖國(guó)大地。你象征著豐收，同時(shí)也孕育著希望；你是收獲的季節(jié)啊，那金燦燦的稻穗，紅通通的果實(shí)，而我知道，這些甜美的背后是忙碌、是辛勤；在這美麗的校園秋景中，依著這早出晚歸的艱辛，我也得更加努力啊。
秋天的景色初中作文10
你喜歡一個(gè)秋天嗎？你知道我在秋天最喜歡使用哪個(gè)國(guó)家地方呢？不知道自己就來(lái)分析看看我下面的答案吧！
早上，進(jìn)入大門(mén)。我看到六個(gè)大字閃閃發(fā)光，上面寫(xiě)著：西華師范大學(xué)附小。走到校園，我看到了左邊墻上的草和水輪。綠草如茵，讓我們的眼睛更加放松，水輪車(chē)讓我們更加有趣，沒(méi)有那么緊張。右邊是游泳池，里面有一些紅色的金魚(yú)和黃色的金魚(yú)。
我們的校舍是火色泥，也很漂亮，教學(xué)樓“品”字型讓我們嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，并有多好它。我在三樓的教室，教室里貼著“寧?kù)o致遠(yuǎn)，惟吾德馨”，并有三年好詞，成語(yǔ)。最后，我忘了說(shuō)了，我可愛(ài)的同學(xué)，老師的頭。
上午九點(diǎn)，叮鈴鈴，上課鈴響了。整個(gè)企業(yè)校園生活都安安靜靜的聽(tīng)老師進(jìn)行講課，除了上體育課的班級(jí)。過(guò)了40分鐘，叮鈴鈴，下課鈴響了。老師們辛苦了！下課后，有很多其他同學(xué)在操場(chǎng)一起玩耍，也有自己很多問(wèn)題同學(xué)可以在教科研室里學(xué)生學(xué)習(xí)。
秋天很涼爽，操場(chǎng)上有更多的人。游樂(lè)場(chǎng)，從天空看，中間是綠色的，外圍是紅色的，邊緣是綠色的參天大樹(shù)。從側(cè)面看，這么寬啊，真大，中間像蛋黃，邊緣像蛋清，外面像蛋殼像游樂(lè)場(chǎng)。太吵了。有的打排球，有的跳繩，有的聊天，有的跑步，真開(kāi)心。聲似是走到了校外的家長(zhǎng)面前，遍體鱗傷，讓全世界都知道我們學(xué)校很幸福。
到了中午，學(xué)生們離開(kāi)學(xué)校。不過(guò)在下午的同一類(lèi)。
晚上，放學(xué)時(shí)間以后，大掃除的同學(xué)可以認(rèn)認(rèn)真真的大掃除。迎來(lái)發(fā)展一個(gè)非常干凈的教室。大掃除的同學(xué)進(jìn)行有的擦黑板、有的學(xué)生整理以及桌椅、有的孩子掃地、有的提水桶等等，真棒！
你看！這是我的校園，有勤勞的同學(xué)和美麗的風(fēng)景！
秋天的景色初中作文11
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷;我更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)樗拾邤獭?/p>
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的，是一條林蔭道，林蔭道的兩邊栽了許多樟樹(shù)。樹(shù)上一片翠綠，就好像遮了一邊天。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉兒都“沙沙”地落了下來(lái)，路面上往往會(huì)鋪起一層厚厚的紅葉，行人走在上面，發(fā)出一聲聲的脆響，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。
在林蔭道的旁邊，是一塊很大的草坪，經(jīng)過(guò)寒霜的洗禮，小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹(shù)，在秋天里桂花盛開(kāi)的時(shí)候，時(shí)而能聞到陣陣花香，最能表現(xiàn)出堅(jiān)韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹(shù)了，鐵樹(shù)的旁邊還有不畏嚴(yán)寒傲然挺立于嚴(yán)霜之中的青松翠柏，好像一排戰(zhàn)士。
在我們的教學(xué)樓前面是一個(gè)橢圓形的花壇，花壇的中央是一棵綠色的黃揚(yáng)，黃揚(yáng)的周?chē)蟹奂t的月季，淡黃色的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風(fēng)采。
花壇的左邊是教學(xué)樓，在教學(xué)樓的一邊上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎，爬山虎的葉子已由綠變紅，一陣微風(fēng)吹過(guò)，紅色的葉子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一層層翻起來(lái)的紅色海浪，此起彼伏。
同學(xué)們也都穿上了色彩各異的秋裝，伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學(xué)去。
下課了，同學(xué)們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹(shù)葉，學(xué)著做標(biāo)本。我們偶爾還舉行標(biāo)本比賽，同學(xué)們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學(xué)和老師們參觀(guān)，看誰(shuí)做得精美。
啊!母校，我永不能忘記你，永遠(yuǎn)愛(ài)你!我喜歡我的母校，但我更喜歡秋天的母校。
秋天的景色初中作文12
秋，踩著地毯，走進(jìn)校園，像一列滿(mǎn)載金黃的火車(chē)，所到之處，都染上這神奇的顏色，她仿佛在學(xué)校里逗留，下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上，漸漸變成黃色，也許是夏的熱烈還未過(guò)去，多數(shù)草還保留著夏天充滿(mǎn)激情和活力的草綠色，與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說(shuō)秋天是安靜的顏色，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交，不但沒(méi)有排斥，反而透出一種和諧的美。越到秋天，它們?cè)斤@示出自己洪荒的顏色，也像一位剛玩累的小孩子，也想一位年老無(wú)力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，他們?nèi)R刷刷的倒在一個(gè)方向，仔細(xì)看，我覺(jué)的，他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！北M管不是春天，但秋天的它們更像是詩(shī)人筆下描寫(xiě)的小草，用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。
而那歡樂(lè)的操場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)一晚秋風(fēng)徐徐后，地上早已鋪滿(mǎn)了一層金黃的樹(shù)葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹(shù)，獨(dú)自頂著冷風(fēng)，眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子，自己卻光禿禿的一片，還屹立在那兒，保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇，可是驕傲的樹(shù)葉落下，把自己的那一份營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給花兒�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笨康牟粌H是葉子的決定，很大一部分，不也是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?
都說(shuō)秋天是死亡的開(kāi)始，但我卻認(rèn)為，它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面收獲知識(shí)。聽(tīng)教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書(shū)聲。仿佛沒(méi)有受秋天寒冷的影響，反而被秋天的熱情所感染。沒(méi)過(guò)了狂風(fēng)呼嘯的聲音，似乎要讓全世界聽(tīng)見(jiàn)。有付出就有收獲，這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園，難道不是最美麗的嗎?
秋天的景色初中作文13
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)來(lái)臨，天變得很高，偶爾有幾多白云，小鳥(niǎo)在空中嬉戲，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。這時(shí)，我們走出了教室，來(lái)到了秋天的校園。
秋風(fēng)瑟瑟，別的樹(shù)木的葉子漸漸開(kāi)始枯萎凋零，可是校園里的青松翠柏卻傲然挺立，就像一個(gè)士兵在看守著我們的校園。告別了校園衛(wèi)士，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了生物園前的紫藤，就像是一朵綠色的云，走進(jìn)紫藤，又仿佛來(lái)到了一片黃綠相間的天空下。穿過(guò)紫藤架，來(lái)到生物園，映入眼簾的就是道路兩旁的一棵棵無(wú)花果樹(shù)，它的葉子大大的，綠綠的，摸上去感覺(jué)麻麻的，好象在說(shuō)：“別碰我！別碰我！”樹(shù)陰間，隱約可見(jiàn)幾顆無(wú)花果，綠綠的，圓圓的，可愛(ài)極了。暖房里無(wú)土栽培的生菜，整齊地排列成了12列，嫩綠嫩綠的，就像一排排正在鍛煉身體的娃娃。最吸引我的要屬五顏六色的菊花了，它們有的花枝招展，好像在恭迎我們這些小游客：有的含苞待放，好像一個(gè)個(gè)害羞的孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭(zhēng)齊斗艷：有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在翩翩起舞……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有陣陣清香襲來(lái)，真是令人心曠神怡。
來(lái)到生物園，當(dāng)然不能忘記看看小動(dòng)物們。那里有可愛(ài)的小白兔，調(diào)皮的鴿子，驕傲的孔雀和喜歡和我們捉迷藏的觀(guān)賞魚(yú)。其中，我發(fā)現(xiàn)圓圓的水池里的觀(guān)賞魚(yú)都是橘紅色的，可是，隱約之中，卻被我發(fā)現(xiàn)了一條通體雪白的觀(guān)賞魚(yú)，真可謂是“萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)白”，令我驚喜不已。大概是天氣漸漸涼了，觀(guān)賞魚(yú)們也變得懶洋洋的了，靜靜地窩在水池里面都不愿意動(dòng)一下。
啊！秋天的校園真美呀！
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