老樟樹作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的老樟樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老樟樹作文1
我真的記不起我多大了，唉，我真的記不起來了！我只知道我在人民小學已經(jīng)呆了100多年了。
我只是呆在學校門口，看著其他小樹長大。小花和小草圍繞著我。他們就像一群頑皮可愛的嬰兒和可愛的孩子。我想我很開心！
每天早上，陽光鬧鐘透過樹葉溫暖地照耀著我。我想我應該起床了！微風吹著樹葉，樹葉沙沙作響。那是我伸展的時候。
當孩子們該去上學的時候，他們都快樂地走進了學校的.大門。嘿，為什么那邊有個孩子在哭？他是害怕去上學，還是因為害怕被老師責罵而沒有完成作業(yè)？你看，那邊的操場上有許多快樂地玩耍的孩子。去吧，去吧，去學校并不可怕！
最讓我難過的是我身上的大樹瘤。我想是某個淘氣的小巨人不小心踩到了我。
放學后，那孩子會從我身邊經(jīng)過，撫摸我身上的大樹瘤。我會覺得癢！他站在我下面，抬頭看著我。他非常仔細地看著它。突然，他笑了:“哦，我知道了，樟樹看起來像一朵云！”我也笑了。
下雨打雷。一些孩子和父母藏在我下面，不，不，走開，走開，不要藏在我下面！
我是一棵老樟樹，我喜歡呆在這里。不管是寒潮還是炎熱的夏天，我都想用我厚厚的綠葉來保護孩子們免受風雨。我是人民小學的老哨兵。
老樟樹作文2
我們學校的教學樓門前有一棵高大挺拔的老樟樹。他早以年過100了，老樟樹的葉子呈卵形，舒展開的枝葉粗能遮住我們的小操場。他的枝干很粗，足足有四位小朋友合抱才能圍成一圈。他真高，有三層樓那么高。老樟樹像一位頂天立地的巨人，又像一位慈祥的母親……
春天，老樟樹抽出嫩芽，長出了嫩綠的新葉，像披上了一件新綠色的新裝，我們在老樟樹下跳繩，玩游戲，開心極了！一陣風吹過來，樹葉“嘩嘩”作響，好像在拍手歡笑呢！
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，老樟樹舒展開他那茂密的枝葉，為我們遮住火辣辣的太陽，我們開心的在樹下談笑風生，高興極了！老樟樹多像一把綠色的遮陽傘呀！
轉(zhuǎn)眼，秋天到了，一陣陣秋風吹過，老樟樹落下了一片片黃葉，我們在樹下?lián)鞓淙~，做標本，玩的真開心，綠色的葉子中藏著黑色的小果子，漂亮極了！
冬天到了，大樟樹不怕風寒，仍披著綠裝，站在寒風中，守衛(wèi)著校園。
啊！老樟樹，你為我們遮陽，給我們帶來歡樂，守衛(wèi)著我們的校園，我愛你老樟樹。
老樟樹作文3
我們村有一棵老樟樹，它默默地為我們的村民奉獻著。去年它被砍了，我覺得很難過。
樟樹被砍以后，我偎依在爺爺懷里，悄悄地問：爺爺，你說樟樹死得值嗎？
爺爺一本正經(jīng)地說：死得值呀，值呀！
我又追問：為什么說老樟樹死得值？
爺爺又說：春天我們在樹下玩游戲；夏天我們又在樹下乘涼。有一次，村子受到了洪水的沖擊，房子被沖毀了，有些人全靠爬到樟樹上，才逃過了這場災難。
接著，爺爺又說：人們把老樟樹砍了后，就修了現(xiàn)在的環(huán)市新公路，使我們有了便利的交通。讓我們走向了致富的道路。雖然爺爺講得很有道理，但我還是對老樟樹念念不忘。
后來，我和村子里的小朋友們決定在今年植樹節(jié)，在路旁邊種一棵小樟樹作紀念。
老樟樹，小樟樹是你的后代，我們會好好照顧它的，你放心吧！
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