有關學習的記事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的有關學習的記事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天晚上,我寫數學作業(yè)時,遇到了一只“攔路虎”,只見它昂著頭,那高傲的神情仿佛在說:“你來呀,我倒要看看你怎么把我做出來!
題目大致是這樣的:要把28個橘子和42個蘋果裝入袋子里,要求每個袋子里兩種水果都有,并且同一種水果個數相同,問最少需要幾個袋子,每袋里兩種水果各放幾個?
我想這章節(jié)講的是最大公因數,一定考察的是最大公因數,但在草稿紙上一寫才發(fā)現,這樣求出的是最多用幾個袋子。那就用求最小公因數的方法吧,但1得除外,因為如果要1個袋子的話后面的問題就沒意義了,那就給他來個二小的,除1以外的最小公因數2吧。
寫完作業(yè),我十分自信地把作業(yè)交給爸爸檢查。當聽到爸爸說:“郭佳玉,你最后這道題錯了吧!”我的心頓時涼了半截,但還心中還是有一點希望的:“萬一爸爸看錯了呢。”以前這樣的案例也不是沒有發(fā)生過。
我和爸爸爭論起來,爸爸的觀點居然是題目要求兩種水果在每個袋子里的個數相同。我的老爸呀,你的'語文是體育老師教的吧。這時媽媽也加入了我們的“戰(zhàn)爭”。
當然,媽媽認為我的方法和答案正確,而爸爸卻仍然堅定地認為他的是對的。
最后我們實在分不出勝負了,對了,微信問問上大學的姐姐吧,姐姐沒回話,可能沒看到吧。我們太急于知道這道題的答案了,就在微信上問了問讀研究生的馨馨表姐,馬上就有回話了,答案和我的一樣。
我的嘴角微微上揚,心中不禁有一絲得意,爸爸無可奈何地給自己打著圓場:“馨馨姐姐說不定也錯了呢!
不一會兒,姐姐也發(fā)過來了她的答案,和馨馨姐姐的一模一樣,這下爸爸無話可說了。
這只“攔路虎”雖然暫時屈服了,但誰是最后的贏家,還得看明天趙老師怎么說。
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