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學(xué)作文

我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文

時間:2022-09-28 09:12:42 學(xué)作文 我要投稿

我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文(通用22篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文(通用22篇)

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇1

  人的一生將會遇到許多事,有些事會令人開心至極,有些事會令人難以忘記,還有的事里面包含了酸、甜、苦、辣……什么味兒都有。而這許許多多的是會伴隨這我們快樂、幸福地成長。

  “快來啊,廚房里有一頭老鼠!”媽媽那高分貝的聲音在屋子里回蕩。我和老爸立刻放下手頭的事。我掄起掃把,老爸則沖進(jìn)廚房,把門扣上。老鼠輕盈地躍上灶臺,灰色的毛微微抖動著!靶拥,看你往哪跑!”老爸操起掃把向老鼠打去。可見老鼠的輕功深不可測,一會兒爬上窗臺,一會兒串進(jìn)柜子,一會兒躲在冰箱下,似乎在跟我們玩躲貓貓。最后我們沒體力了,打算就此收工。老鼠真是個狡猾的東西,見我們趴在沙發(fā)上,它卻光明正大地漫步在廚房的走道上。我們商量好,那玩藝兒不留神時,沖上去。時機(jī)一到,我們躡手躡腳地走向廚房,正想把老鼠打死于棒下,它卻從腳邊溜走,逃進(jìn)了下水道里。唉,我們的A計(jì)劃失敗,我悶悶不樂的望著下水道口!罢鏇]有,一只老鼠都抓啊不住!眿寢岄_始抱怨了。

  過了幾天,老鼠都沒有出現(xiàn),也許它正在“家里”養(yǎng)神吧!

  可今晚,我便見到廚房灶臺上蹲著一只毛茸茸的老鼠,尾巴放肆地甩來甩去,米粒大的眼睛左右轉(zhuǎn)動,我定睛一看,原來是上次的那只啊,看來我們是“老相識”了。我連忙叫上了爸媽,我們?nèi)铱倓訂T,三面圍攻,就不信抓不著它。可它太狡猾了,我們不是它的對手,它也不上當(dāng)。忽然,一個好方法從我的腦海里閃過。我拿來了一個裝餅干的罐子,里面還剩下一些餅干渣,蓋子打開,放在廚房的灶臺上,我們各自散去,老鼠經(jīng)不起誘惑,快步躍上灶臺,鉆進(jìn)罐子里。我不禁在心里暗暗叫好。老鼠正在吃得津津有味呢,哪里會考慮到我們。哈哈,我立馬沖上去,說時遲,那時快,老鼠正要躍出來,我便以迅雷不及掩耳之勢蓋上了罐蓋。老鼠便成了我們的“甕中之鱉”。我望著罐中的老鼠笑道“真是蠻干不如智取啊!”

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇2

  自古以來,智慧一直是人們事業(yè)成功的重要因素。是社會發(fā)展的無限動力;它是人類文明進(jìn)步的力量源泉。

  縱觀人類歷史,這個歷史舞臺上演了多少智慧!哲學(xué)家的洞見是有遠(yuǎn)見的;政治家定國強(qiáng)民;軍事家運(yùn)籌帷幄,出奇制勝;作家妙筆生花;藝術(shù)家的敏銳度非凡;科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造是智慧的結(jié)晶。

  孔子觀察流水,體會到“逝者如斯,晝夜不息”;莊子嘗盡秋水,悟“量無窮,時無窮,分無!;佛教徒明白“世事無常,萬物皆空”是因?yàn)橐换ㄒ蝗~。這是東方人的智慧。

  牛頓以他的“上帝的蘋果”而聞名。貝多芬一生受盡苦難,卻流傳千古;諾貝爾差點(diǎn)死了,成了傳奇。這是西方人的智慧。

  智慧靠先天稟賦和后天努力,學(xué)習(xí)知識是智慧的開始。漢字中的“智慧”二字可以理解為每天都在獲取知識,然后才有智慧嗎?

  聰明的人,凡事看大局,能知道大體的想法,不為私事去關(guān)心別人,自然能得到尊重;聰明人,越急越冷靜,想出解決辦法。智者心胸開闊,胸懷大志。聰明人會慢慢來。慎重考慮事情,說話得體,行為得體,做事公平公正。聰明的人總是能懷有希望,培養(yǎng)希望,點(diǎn)燃希望,實(shí)現(xiàn)夢想。

  智慧就是財(cái)富,一個人真正的能量在于內(nèi)心的智慧。只有當(dāng)他能開發(fā)出自己內(nèi)心的能量,他才能過上充實(shí)快樂的生活!

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇3

  在這個復(fù)雜的社會中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的人,其中有壞人,也有好人。如果遇到壞人,還在壞人面前逞強(qiáng),那就無非是雞蛋碰石頭。那么,在這種時候,我們可以選擇示弱,這樣就可以立刻挽救自己的生命和安全,理智的人可以想辦法逃離。有人說強(qiáng)勢是一種智慧,所以我說弱勢也是一種智慧。

  每年開學(xué),老師都會講一個被殺逃跑的話題,這是我們都需要學(xué)習(xí)的。在這個過程中,我了解了很多關(guān)于小學(xué)生被殺的事情。比如你遇到欺凌弱小的敲詐勒索,半路回家遇到人販子,一個人在家敲門,一個陌生人敲門。很多人不知道逃避的知識,最終導(dǎo)致沉重的后果。

  遇到壞人要冷靜,因?yàn)楹芏鄷r候,搶的人傷不了你的命,但是你的掙扎會讓他們緊張,然后害怕被抓,所以會貿(mào)然傷害你。那時候,當(dāng)你示弱的時候,你可以在路中間想辦法逃跑,這樣你就可以知足了。

  軟弱是一種智慧,更何況社會上遇到的麻煩。家里也是一樣。在家里做錯事是必要的。父母總會指責(zé)我們。那時候的我們應(yīng)該更聰明,懂得示弱。因?yàn)槟阕鲥e了,如果你還頂撞父母,后果可想而知。你會被打或者罵的更厲害,而且會特別傷感情。

  以前我們總是很調(diào)皮,很無知。我們被父母指責(zé)的時候很生氣,然后和他們大吵了一架。我們大多數(shù)人要么偷偷哭,要么氣得讓他們哭,F(xiàn)在想想,示弱真的很好,因?yàn)槲覀儾挥萌ゼ依锸軟,而且大多?shù)情況下,示弱往往是解決問題的最好辦法。

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇4

  有一天,襯衫愁眉苦臉回家的時候,對自己說:“今天真倒霉。錢放口袋里怎么會丟?”很奇怪!扒∏∠喾矗棺咏裉煺业搅隋X,她高興地跳起舞來。突然,她想起媽媽說過的話:“孩子,不需要別人的錢。路上發(fā)現(xiàn)的錢要交給警察,學(xué)校要交給老師,家里要交給家長。你不能太貪心,知道嗎?”于是裙子去了警察局,但沒有警察,她只好等店主回來。

  過了很久,裙子把錢放在塑料袋里找到了主人。她找到了衣服、毛衣和鞋子……。但是都說不虧,裙子不知道怎么做。這時,偏偏襯衫上來了一個長臉,裙子飛快地跑了!斑@是你丟的錢嗎?”襯衫喜出望外地接過錢,喊道:“哦,是我的錢!”襯衫想不謝謝他就匆匆回家。突然,他腦子里閃過一個念頭:要不我趁這個機(jī)會多花點(diǎn)錢?于是,他轉(zhuǎn)向裙子說:“我的錢明明是500塊。我數(shù)了數(shù),怎么現(xiàn)在只剩300塊了?”裙子無辜地說:“我就找到這么多。我沒動。”“你一定是偷了它。趕緊交出來!币r衫惡狠狠的說。裙子生氣地想,“我?guī)土四愦竺。你不但不感謝我,還說我偷了你的錢。太不合理了!蹦俏揖透妗O氲竭@,裙子對襯衫說:“既然你輸了500塊,這錢肯定不是你的,那我就去問別人!”說完,她拿起錢就走了。襯衫聽了之后,趕緊追了上去:“喂,回來給我,那是我的錢!

  孩子們,不要像襯衫一樣貪婪,學(xué)習(xí)裙子的誠實(shí)和智慧。

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇5

  一個真正了解自己的人,會讓自己變得卑微。讓你的心縮成一個石蛋,雖然小,但是很結(jié)實(shí)。當(dāng)他遇到欲望淺薄的人時,他會謙虛,讓他們感到羞恥。這就是謙虛的智慧。

  劉邦很謙虛。他和項(xiàng)羽一起起義,推翻了暴力的秦朝。但他沒有項(xiàng)羽的戾氣,所以愿意在項(xiàng)羽身上扮演配角。他沒有項(xiàng)羽破釜沉舟的大才,也沒有拔山舉鼎的壯舉。他愿意平凡。當(dāng)他的實(shí)力不如項(xiàng)羽時,他謙虛地穩(wěn)住了士氣。當(dāng)他比項(xiàng)羽強(qiáng)大的時候,他依然謙虛。經(jīng)過四面楚歌,劉邦終于讓這個威武的西楚霸王在烏江自殺了。劉邦以謙虛之光照耀歷史舞臺。

  一只鷹在天上翱翔,不小心飛到了一個破舊的雞舍。鷹,鳥中之王,飛過雞舍。當(dāng)小雞看到老鷹飛得和自己一樣低時,它喋喋不休,不要求尊重他。老鷹非但沒有被雞的褻瀆激怒,反而強(qiáng)心說道:“你說的有道理,只是你沒有看到我看著天空中大江的南北,體驗(yàn)到‘一旦爬到山頂,就會看到,其他的山都在天空下顯得矮小’的威嚴(yán)!痹趲p峰時期。“小雞們發(fā)現(xiàn),由于老鷹的謙遜,它們的知己是多么無知和渺小。

  在生活中,我只有謙虛才能學(xué)到更多的知識,這樣我才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。面對強(qiáng)者,要謙虛,取長補(bǔ)短,提升自己;面對弱者,不要驕傲,要自省。

  從今天開始,從這一刻開始,我愿意用一顆謙虛謹(jǐn)慎的心去面對一切,包容一切。當(dāng)所有人看到我的人都是小巫見大巫的時候,那么卑微的智慧就在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇6

  說到誰最有智慧?呵呵,我的腦海中會立刻浮現(xiàn)出我的母親大人。她雖然不戴眼鏡,但她似乎有著一雙“火眼金睛”,又或者說她學(xué)過讀心術(shù),能讀出我心里在想些什么。

  我從一年級開始學(xué)習(xí)鋼琴,那時候就如剛學(xué)會飛行的小鳥,對什么事物都好奇。有一次,媽媽帶我去阿姨家里吃飯。她家有一個比我大三歲的女兒,長得亭亭玉立,很有文藝范。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是能彈一首首優(yōu)美動聽的鋼琴曲。碰巧那天,有老師去她們家調(diào)鋼琴音。調(diào)完之后,老師彈了一首曲子試聽音效。就在那時,我對鋼琴產(chǎn)生了興趣。

  回到家,我一直吵著媽媽給我買鋼琴,可她說買鋼琴要天天練習(xí),還要花很多錢,如果鋼琴買回來,我不練又浪費(fèi)了錢。我向她保證會好好彈琴,媽媽見我這么想要買琴,終于答應(yīng)了。

  鋼琴到了家,我高興極了,天天坐在鋼琴前,彈著那幾首兒歌,感覺自己有一天也會成為一名像郎朗一樣出色的鋼琴家。

  上二年級時,老媽上班讓我自己在家練琴。我先彈了一會,便迅速打開電視。每次鋼琴要彈一個小時,我耍了一個小聰明,將鬧鐘調(diào)到一個小時后。老媽一回來,就去摸電視后面,是燙的,完了,被發(fā)現(xiàn)了。從那以后,我再也沒耍過小聰明。

  兩三年過去了,我對彈鋼琴越來越感興趣,很快把十級考完。

  這就是我智慧的母親大人,她讓我愛上了鋼琴。

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇7

  圍棋是一項(xiàng)鍛煉智商和修身養(yǎng)性的棋類運(yùn)動,與中國象棋都是我國流傳下來的益智游戲,已經(jīng)成為中國的智慧文化符號。

  還在幼兒園時,我有幸遇到了我的圍棋傳授老師。第一次與圍棋接觸,感覺黑棋、白棋都如同一個個保家衛(wèi)國的士兵,下棋的人自己就是至高無上的皇帝,指揮戰(zhàn)士作戰(zhàn),思考與探索對方的心理,一場比賽又接著一場比賽……

  比賽中,全身早已是被汗水浸濕,可思緒仍不停地飛轉(zhuǎn)著,考驗(yàn)?zāi)托院托膽B(tài)的博弈,這都是圍棋獨(dú)有的魅力!

  我最早學(xué)圍棋是為了修身養(yǎng)性的。小時候,我上課總是坐不住,坐一會兒,便要毛躁起來。一般孩子們博弈一局圍棋,大概用半個小時到一個小時,途中要不停思考下一步該怎么走,怎么下,優(yōu)勢才能被擴(kuò)大?怎樣才能讓對手落入自己設(shè)下的隱藏的陷阱,如何為了勝利而不擇手段?這樣一思考,就坐得住了,反而還坐得更安穩(wěn)些了,久而久之,“多動癥”的毛病就消失了。

  下圍棋還能鍛煉的智商。下棋過程中,人的思維會很活躍,讓大腦的到“運(yùn)作”,就像齒輪一樣,長時間不用,會導(dǎo)致生銹,而常常使用則不會,而能越用越靈光。

  大腦也是這樣,如果我們一直不讓大腦處于活躍狀態(tài),它就會“運(yùn)作”慢,甚至不“運(yùn)作”,而下圍棋就很巧妙地帶動人的邏輯思維,大大提高人的推理、計(jì)算能力。

  圍棋,一項(xiàng)古老而又充滿智慧的棋類游戲,帶領(lǐng)我走向活躍思維的世界,平靜我內(nèi)心不安的躁動,令我受益匪淺!

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇8

  時值傍晚,校門外已是人山人海?粗瑢W(xué)們?nèi)缫恢恢怀龌\的鳥兒般飛出校門,我的思緒不禁飛到了一篇課文中。

  那也是傍晚放學(xué)的時間,一位維吾爾族小姑娘正蹦蹦跳跳地獨(dú)自回家,身邊還有五個鄰班的男生。兩個男生開始嬉戲打鬧起來,不料卻一齊摔倒在了地上,一動不動。另外三個男生沖上去,想拉同伴起來,卻同樣慘叫著撲倒在地上。

  瑪利亞驚呆了,不知道他們在玩什么鬼把戲,不知所措地愣在那里。她突然發(fā)現(xiàn)男生們旁邊有一根被風(fēng)刮斷的電線,他們觸電了!瑪利亞很想去幫他們,卻不知道該怎么做,急得直拍腿。就在這時,她突然轉(zhuǎn)憂為喜:尼龍是絕緣體,我不是穿著尼龍裙子嗎?她將電線拉開,救了五個男生,斃麃喯駛大姐姐一樣,對他們說:“要用智慧去拯救自己和別人,你們不要謝我,要謝就去謝謝智慧吧!”

  是啊,生活中有很多地方都要用到智慧。不僅是工作中、學(xué)習(xí)中,就連戰(zhàn)斗中都需要。做任何事都不能有勇無謀,只要你運(yùn)用了智慧,就能輕而易舉地打敗強(qiáng)大的敵人。

  智慧也給了人們各式各樣的嘉賞。古往今來,人們從利用智慧制造石器到發(fā)明汽車、飛機(jī),從鉆石取火燒烤食物到研制出烹飪機(jī)器人,一切改變皆源自于人類的智慧,一切偉大的變革和發(fā)明都是人類智慧的結(jié)晶。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥……哪一樣不是古人智慧的產(chǎn)物?

  一點(diǎn)不假,智慧就是萬物之母,它主宰著世間的一切。在生物界中,有多少生物都是憑借自己的智慧賴以生存。只有充分地利用我們的智慧,才能改變一切,創(chuàng)造一切。就如上文中講述的那個故事,智慧在緊急的時刻,甚至能拯救自己和他人的生命。

  智慧,是上蒼對我們的恩賜,卻由我們一手掌控。讓我們感謝智慧,學(xué)會好好地利用我們的智慧吧。

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇9

  晚上,我和思浩一邊啃著美味餅干一邊津津有味地看電視。八點(diǎn)鐘,思浩走了,我在搬沙發(fā)的時候,發(fā)現(xiàn)地上有五六只螞蟻,等我搬完了沙發(fā),從浴室里洗完澡出來,發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)了。我順著螞蟻的隊(duì)伍尋去,原來它們正在忙碌著搬運(yùn)我們剛才吃餅干時掉小的一小塊。盡管螞蟻素有動物王國的“大力士”之稱,但是這一塊餅干可是它身軀幾十倍之多,剛才那五六只螞蟻肯定是回去“發(fā)動群眾”了。

  有螞蟻來回奔走,互相用觸須碰觸著傳遞信息,似乎在不斷地呼喊“加油”,我仿佛聽到了勞動的號子聲,F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,螞蟻也早已感受到氣溫的變化,正在準(zhǔn)備過冬的糧食了吧。

  記得那一次,媽媽帶我到教堂去聽福音,傳道的叔叔在演講中也提到螞蟻,說螞蟻個子雖小,卻是有大智慧的,它們勤勞團(tuán)結(jié),知道在天氣變冷之前盡量多地儲藏糧食。這使我想到某些同學(xué)游手好閑,不學(xué)無術(shù),浪擲自己的大好時光,他們不是連螞蟻也不如嘛。

  才一會兒時間,螞蟻又增多了不少,餅干終于在眾多螞蟻的勞動號子聲中動了,半毫米半毫米地挪動著,似乎很慢,可等我到房間里泡了一杯茶出來,它已經(jīng)移動了一段相當(dāng)長的距離了。螞蟻也會感到累的吧,我發(fā)現(xiàn)有一批螞蟻從搬運(yùn)的工作崗位退了下來,但很快就有新的螞蟻頂替上去,繼續(xù)搬運(yùn)。

  突然想到了萬里長城,世界人民一

  直以為萬里長城的建筑是一個奇跡,我現(xiàn)在突然感到這不能算是奇跡。小小的螞蟻就能夠團(tuán)結(jié)起來,赤手空拳地扛起比自己的身體大幾十倍的餅干,聰明的人類團(tuán)結(jié)起來,開動腦筋,使用各種辦法,建成一座萬里長城就是意料之中的事,雖然很難,但是卻難不住意志力堅(jiān)強(qiáng)的中國人民。

  螞蟻雖小,卻有著大智慧,今天觀察螞蟻我有了新的思考。

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇10

  人生就是一個學(xué)習(xí)的過程,聯(lián)合國教科文組織最先提出“終身學(xué)習(xí)”的理念和號召,也就是我們經(jīng)常說的“活到老,學(xué)到老”。如果盲目地學(xué)習(xí),只會學(xué)得不像別人,反而失去了自己學(xué)習(xí)的特色,成為別人的笑柄,最后你會發(fā)現(xiàn),不是學(xué)不像,就是學(xué)錯了或者學(xué)不會。帕斯卡爾說過:“人是一根能思想的蘆葦!,這說明人生也需要智慧。所以說,擁有靈魂的學(xué)習(xí)才叫智慧。

  打開歷史的長卷,就有不少這樣的例子:王羲之寫字,在廣袤平原中感受“橫”的舒展,在深山枯藤中感受“豎”的堅(jiān)韌。他認(rèn)真觀察,體驗(yàn),他的書法不再是簡單的筆畫和結(jié)構(gòu),后人稱他為“詩圣”;李時珍學(xué)醫(yī)時,在質(zhì)疑中攻讀前人書典,在遍嘗百草后驗(yàn)證真?zhèn)巍R徊讲劫|(zhì)疑,實(shí)踐,他的仁心已超越他的醫(yī)術(shù)本身……學(xué)習(xí)方式是各種各樣的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)習(xí)是充滿智慧的!萬有引力定律是牛頓一生做出的杰出貢獻(xiàn)之一,牛頓是通過分析事實(shí),再進(jìn)一步概括前人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理地猜想,最后總結(jié)結(jié)論的。我們不認(rèn)為他投機(jī)取巧,反而是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。換個角度想,我們接觸前人的理論后,又何不能像牛頓一樣深入剖析呢?真理誕生于一百個問號之后?,有智慧的學(xué)習(xí)少不了質(zhì)疑和研究,發(fā)現(xiàn)問題的價值更甚于解決問題。伽利略的成就很大一部分就是他在智慧地學(xué)習(xí)中成功的推翻了亞里士多德的說法。

  孔子學(xué)琴時,在反復(fù)彈奏中思考樂曲的'奧妙,在樂聲中感受作者高尚的追求、思考和領(lǐng)悟,他的思想在音樂中升華;現(xiàn)代偉大女作家冰心早年去日本留學(xué),在借鑒日本的俳句和印度泰戈?duì)柕脑姼琛疤烊幻栏小钡幕A(chǔ)上,她又從中國的詩句和小令中吸取精華,創(chuàng)作了大量清新的詩歌。學(xué)習(xí)不僅要感受作者的心境,還要學(xué)會創(chuàng)新,完善自己的學(xué)習(xí)。列夫·托爾斯泰說過:“沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠!睕]有智慧地學(xué)習(xí),就如沒有耐力的馬,是無法馳騁于廣袤的原野的。那么,我們踏起步伐,勇敢前行吧!

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇11

  說起動物,可能大家腦海中第一印象浮現(xiàn)出來的,大多是在高大威猛的叢林之王——老虎,在草原上矯健奔跑的羚羊,憨態(tài)可掬的熊貓或者溫順聽話的狗狗了吧,但是對于我來說,我最喜歡的動物,是平日當(dāng)中隨處可見并且十分容易讓人忽略的一個小家伙,那便是螞蟻。

  這微不足道的螞蟻看似不起眼,但在一次偶然的事情中改變了我對螞蟻的看法并且對這些小小的家伙們刮目相看。那是一個無云的晴天,我背著書包從學(xué)校放學(xué)回家,來到車站等車的過程中,無意瞥到在草叢當(dāng)中那不顯眼的一堆密密麻麻的小黑點(diǎn),我離開座位,蹲在地上仔細(xì)一眼,才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻圍繞在一塊巨大的面包渣面前,努力的用觸角推動這個巨型的大塊頭。

  這一塊面包的體積可是這些小不點(diǎn)的幾十倍之大,這樣就算推一個小時也不可能推動吧。我默默在心里想著,看見這些螞蟻們愚蠢的行為,感到可笑。這些螞蟻推了幾分鐘之后見絲毫沒有成效之后,突然間排著整齊的隊(duì)伍離去了。

  終于要放棄了嗎?我在心中想到,剛想要起身離開時,發(fā)現(xiàn)陸陸續(xù)續(xù)又有螞蟻前來,這一次的數(shù)量是剛剛的一倍!前來的螞蟻觸碰到面包之后開始盡自己最大的努力移動,一只,兩只,三只.....我睜大了眼睛,有些不敢相信——面包在這些小家伙的努力下被移動了!這種團(tuán)隊(duì)精神,在小小的螞蟻身上發(fā)揮的淋漓盡致,讓我十分佩服和喜愛。

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇12

  小時候就常聽大人們說,聰明和智慧是兩回事。起初我一直不明白它們到底有什么區(qū)別,隨著慢慢長大,加上“哲學(xué)老媽”的熏陶,我在自己的為人處事上漸漸思索出一絲端倪。

  一次在學(xué)校寫作業(yè),我的筆沒鉛了,我便向同班的一位男同學(xué)借筆。不料,他卻說:“筆可以借你,但明天你得給我?guī)c(diǎn)吃的!”啊?我心里確實(shí)很吃驚。同是一班兄弟,一般骨肉一般皮,怎么這點(diǎn)助人之心還講條件?我要幫助他,不能任他這樣下去!想到這兒,我平和地說:“沒事,筆,我不用了,我回去再寫也成,吃的我明天還給你帶!”“。颗擞瓿危闾珔柡α!不好意思!”……當(dāng)然,我說話算數(shù),吃的我給他帶了。從此,他成了我忠實(shí)的粉絲,我依然把他當(dāng)好兄弟。

  在學(xué)校我是中隊(duì)干部,在校外我又是體校游泳隊(duì)的一名正式隊(duì)員。其他隊(duì)員在自己的學(xué)校都不是干部。一次在更衣室,比我大一年的大凱指著我胳臂上的中隊(duì)長符號說:“我真希望你明天就被撤了!”聽了他的話,我一點(diǎn)也不生氣,真誠地對他說:“我倒希望你能早點(diǎn)當(dāng)上中隊(duì)長!”我說完,他眼圈都紅了,只說了一句:“你真好!”理所當(dāng)然地,大凱也成了我的好兄弟。

  聰明的人可能在爭辯中,言辭能占上風(fēng),但有智慧的人才知道贏了道理,輸了感情;聰明的人可能能得到一時的利益,但有智慧的人才知道得人心者得天下,失人心者失江山……

  黑暗不能驅(qū)除黑暗,一顆陽光的心可以做到。以大包小、以憨化奸、化敵為友,漸漸成了我的處事風(fēng)格。大家都把我當(dāng)成他們的好兄弟。智慧,就是天下無敵!

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇13

  智慧是一種魔力,可以讓生命綻放華彩。

  我曾在書上看到過一個這樣的故事,一天,一個美國女孩瑪麗開門時,發(fā)現(xiàn)一個手持刀的男子兇狠地站在門前!安缓,遇到劫匪了”這一念頭驟然躍入瑪麗的腦海。但她迅速地鎮(zhèn)靜下來。微笑著說:“朋友,你真會開玩笑,你是來推銷菜刀的吧?我喜歡,我要一把。”接著便讓男子進(jìn)屋,還神采奕奕地對男子說:“你很像我以前一個熱心的鄰居,見到你我真高興,你要咖啡還是茶?原來滿臉殺氣的男子竟然有些拘謹(jǐn)起來,忙結(jié)巴的說:“謝謝,謝謝。”片刻瑪麗買下了那把菜刀,男子拿了錢遲疑了一下便走了。在轉(zhuǎn)彎離去的一剎那,男子對瑪麗說,:“小姐,你將改變我的一生”。最后,智慧讓瑪麗拯救了別人,也拯救了自己。

  在邪惡者的面前,智慧是戰(zhàn)勝敵人的武器;在怯懦者的面前,智慧會讓人變得勇敢;在生命的面前,智慧是無與倫比的力量,讓生命獲得新生。當(dāng)我們面對困難的時候,智慧的人不是逃避,而是積極尋找解決的方法,化解危難。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,智慧讓人們保持平和的心態(tài),走向更大的勝利。同時,智慧還可以變腐朽為神力,使本來很難堪的事變得賞心悅目,成為美談。

  智慧還會讓你懂得快樂人生,懂得讓你更好的認(rèn)清自己,懂得讓你學(xué)會為他人喝彩,懂得讓你聰明豁達(dá)的處世。

  擁有智慧,知識才能彰顯魅力,擁有智慧,生命才能綻放華彩;擁有智慧,世界才變的異常精彩。讓我們?nèi)松汲錆M智慧吧!

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇14

  從前,有一只兇猛的老虎自不量力的向一只力大無比的水牛挑戰(zhàn),結(jié)果老虎被打得七竅流血,頭暈惱脹的倒在了地上,奄奄一息。過了好多天后,那只老虎的傷好了。獨(dú)自在外散步時忽然看見以前打倒自己的那只水牛被一個農(nóng)人吆喝著,讓它耕地。水牛十分吃力,豆大的汗珠從臉上滾了下來。老虎見了這個場景,便迷惑不解的問到:“你連我都不怕,為什么會怕農(nóng)人呢?”牛無可奈何的說:“因?yàn)樗麄冇兄腔邸薄@匣⒆叩睫r(nóng)人那里,厲聲叫到:“農(nóng)人!聽水牛說你有智慧,我想看一看你的智慧!鞭r(nóng)人已經(jīng)知道了它的詭計(jì),便說:“對不起,我把智慧放在了家中,我這就去拿。

  不過,我怕你吃了我的水牛,我可不可以把你捆起來呢?”老虎爽快的答應(yīng)了,還不耐煩的說:“快去拿智慧吧!”農(nóng)人迅速地回到了村子,叫了幾個力氣大的村民,在農(nóng)地里把老虎裝進(jìn)了籠子中。之后,農(nóng)人得意地邊笑邊說:“看見了吧,這就是智慧!它可以把你打倒!”無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,只要我們運(yùn)用聰明才智,就沒有辦不到的事情!

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇15

  第一眼看到上海博物館的,它是呈圓形的現(xiàn)代建筑物,給我的第一印象就是氣勢宏偉,風(fēng)格古典,文化藝術(shù)與現(xiàn)代化設(shè)施完美結(jié)合的一座歷史悠久的中國古代藝術(shù)博物館。

  當(dāng)我走進(jìn)陶瓷館映入眼簾的就是一個長得怪里怪氣的東西,讓人有些毛不著頭腦。你說它是一件擺設(shè)吧,它又不像;你說它是一個筆架,它又太高;你說它是壓紙的,它又太過精致。原來他是個枕頭啊,名為“白釉鏤雕殿宇人物枕”。它,色澤潔白,做工極為細(xì)膩,樣子是迷你版的雄偉的宮殿建筑。前門緊閉,后門半開,有一人站在那,頭上戴著高聳的官帽,靠著門,向外看,好像在等著誰的到來。枕面呈如意形,刻著纏枝的花紋,看上去十分的別致。

  緊接著我又被一件展品所吸引,它名為“彩色釉陶馬”。該馬頭部較小,軀體健壯,腿部修長有力,尾短而打結(jié),這種骨肉停勻,精氣神十足的馬的造型。彩色釉陶中的馬除了少量處於奔跑等運(yùn)動狀態(tài)中的造型外,大部分是這種處於安靜的站立狀態(tài),但在安靜之中都蘊(yùn)涵著一種動感和美感,形成了唐三彩獨(dú)特的藝術(shù)效果。

  時間過得真快,在不知不覺中已是中午了,這次參觀上海博物館給了我很大的幫助,長了不少見識,深深地體會到古代勞動人民的聰明才智和精湛的工藝。

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇16

  大奇最喜歡上網(wǎng)了,網(wǎng)上有好多好多的東西,真像一個大寶庫。這天,大奇發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)站,除了有“軟件下載”之外,還有一個“另類下載”。大奇打開“另類下載”,哇,列出了一大串東西:力量、智慧、金錢、武功……“智慧也能下載?”大奇很感興趣。連忙點(diǎn)擊下載。下載智慧的感覺就是不一樣,大奇感到一股力量慢慢進(jìn)入到了大腦里。不一會兒,下載完畢了。大奇拿出今天的家庭作業(yè)做了起來,他發(fā)現(xiàn)今天做題目顯得格外輕松,不然要寫兩個鐘頭,而現(xiàn)在才用了五分鐘。大奇明白,智慧已經(jīng)下載到了他的大腦,他變聰明了。

  第二天,大奇學(xué)校舉行了知識競賽,大奇不費(fèi)吹灰之力就得到了冠軍。校長激動極了,想:學(xué)校終于有人才了。馬上派大奇去參加省里的比賽,大奇又輕松的贏了,而且一題也沒有錯。正在領(lǐng)導(dǎo)為大奇頒獎時,兩個警察沖了進(jìn)來,把槍指著大奇:“不許動,舉起手來!”大奇嚇壞了:“你們干嗎?”一位警察說:“我們市昨天發(fā)生了一件巨大的智慧失竊案,有30位教授的智慧失竊,而你今天的智慧又出奇的高,所以肯定是你偷的!薄鞍。∥艺娴臎]有偷,這是我下載的。”大奇冤枉地說!跋螺d?智慧能下載,不可能。”

  這時,一個人氣勢洶洶地走過來說:“我聽說了,有個小孩高智慧,那是我好不容易用儀器偷……沒事了,88!蹦膫人這才發(fā)現(xiàn)警察,警察連忙抓住他扔上了警車!岸嗵澅荒阆螺d了,謝謝!本炫呐拇笃娴募纭

  哈,下載智慧成了英雄。大奇笑了,但看起來像哭。是呀,這次經(jīng)歷把他嚇壞了。

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇17

  一個學(xué)生問蘇格拉底:“請告訴我,為什么我從未見過您蹙額皺眉,您的心情總是那么好嗎?”蘇格拉底笑著回答說:“因?yàn)槲覜]有那種失去了它就使我感到遺憾的東西!

  在許多人眼里,人生有許多苦,在失去了自認(rèn)為寶貴或渴望已久的東西時,就會認(rèn)為很痛苦。其實(shí)不然,從另一個角度看,一個人如果可以坦然面對他所失去的,并可以主動放棄那些可有可無的東西,那么他的人生必將贏得更多的輕松與愉悅。

  學(xué)會放棄,放棄并不是退避,是一種貯蓄,貯蓄更大的勇氣。古語謂“大丈夫能屈能伸”“能屈”不是懦弱,是一種長遠(yuǎn)的策略,是為了“伸”得更遠(yuǎn)。拳頭收回時,是為了更有力的出拳,越王勾踐臥薪嘗膽,最終取得打敗吳國的戰(zhàn)績。

  我們的人生難免會有缺憾,我們所想得到的東西也不一定都可以得到,我們不可能擁有一切,當(dāng)你不能得到你想要的東西時,放棄會讓你收獲更多。

  學(xué)會放棄,但永遠(yuǎn)不要放棄你的尊嚴(yán),做人的本質(zhì)。放棄了榮華富貴,文天祥寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言;放棄了美國的救濟(jì)糧,朱自清用死表明了中國人的骨氣,正確的選擇放棄,會有一種更多的得到,更大的自豪。

  學(xué)會放棄,我們會知道該放棄什么,該把握什么,有失就有得,有放棄一定會有更大的收獲。為了學(xué)業(yè)的成功可以放棄更多玩耍的時間;為了正義的真理可以放棄自身的利益。放棄那些累贅,保留生命中最有價值的部分,讓我們的人生更美好。

  放棄不是逃避,而是對另一種人生理想的追求。

  放棄不是退縮,而是一個嶄新的開始。

  學(xué)會放棄,放棄是一種智慧的美麗,懂得放棄才更懂得擁有,懂得珍惜。

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇18

  “假如”是一個有魔力的天使,當(dāng)你需要安慰和希望時,她便欣然帶你穿越時空,無論是充滿回憶的往昔,還是未知的明天,不必優(yōu)傷,不必顧慮,盡情快樂,盡情灑脫,在夢幻里與現(xiàn)實(shí)對視,在時空長河上眺望未來世界,在悔恨的夜里嫩起一盞心燈…

  假如真的有造物主,假如他肯賜予我第二次生命,我將選擇做女孩。

  假如我如愿以償,假如在美麗與智慧不可共存的現(xiàn)實(shí)中再做一次選擇,我選擇智慧。

  智慧永不褪色,且在生活的磨煉下會使疲憊的身軀放射睿智之光;而美麗卻會被歲月刻下一道道皺紋。

  記得友人給我講過這樣一個故事:一個剛剛大學(xué)畢業(yè)的女孩,她簡直是畫中之精華、美麗而又氣質(zhì)不凡。女孩喜歡美術(shù),于是便報(bào)名上了業(yè)余美術(shù)班,天長日久,人們已不僅僅羨慕她的美麗,而對她的才華更加肯定。“她的創(chuàng)作總是那么美妙、有個性,真是個冰雪聰明的女孩。”人們每每這樣說。

  一年后,女孩遇到了一個澳大利亞青年,相識不久,他們便閃電般地結(jié)了婚。不久,又遠(yuǎn)嫁到了澳大利亞。女孩依然美麗高貴,在她家的書架上只能找到些時裝周刊和美容新法。而曾經(jīng)伴隨她的畫板被置在窗前的一個角落,從沒有動過。

  一天天過去,女孩變得不快樂,她的思想凝固了,她的生活變得乏味和平庸,在上層社會的社交圈中,她成了最孤獨(dú)的人。因?yàn)樵谒脑掝}里,沒有電腦信息,沒有莎士比亞,也沒有英語。

  女孩想到了畫板,她拾起滿是灰塵的“回憶”,畫筆在手中,慢慢滑落。她已經(jīng)沒有了靈感,沒有了智慧,也沒有了畫板……

  喊然,美麗是女孩心中的企盼,它會使女孩擁有愛慕的眼光,而我相信擁有智慧比擁有美麗更重要,尤其當(dāng)你不再年輕的時候……

  你擁有人生最美麗的靈魂,因?yàn)槟氵x擇了智慧;你享受著人生不老的年輪,因?yàn)槟銚碛兄腔?你留下人生最后一個微笑,因?yàn)槟憧隙ㄖ腔邸?/p>

  朋友,假如你愿意和我同行,請你選擇智慧。

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇19

  知識成就智慧,當(dāng)你在聆聽知識時,其實(shí)你正在聆聽著智慧,而老師正是傳道授業(yè)者。

  當(dāng)上課鈴聲響起時,便意味著知識的一場盛宴即將開始。當(dāng)你帶著如食山珍海味般的心態(tài)去聆聽著,去汲取著知識,知識便會屬于你。

  我認(rèn)為,聆聽是一種將全身心都投入的境界,是講述者的一舉一動都會影響著你的境界。

  這一節(jié)是數(shù)學(xué)課。

  這是一節(jié)將函數(shù),立體幾何與空間幾何都結(jié)合在一起,用來譜寫數(shù)字奧妙篇章的一節(jié)課。帶著一種渴望聆聽的心態(tài),帶著一種希望理解的心態(tài),我認(rèn)真的聆聽著老師的智慧。

  和往常一樣,班上如此認(rèn)真聆聽的人依舊屈指可數(shù),老師也不想打擾了聆聽者們的雅興,毫不理會那些旁聽者。

  當(dāng)前排的聆聽著們手中的筆不斷發(fā)出沙沙的聲音時,譜曲工作仿佛進(jìn)入了高潮,肯定那優(yōu)美的旋律馬上就會從筆尖流出,響徹云霄。

  可這時,一些不合時宜的雜音卻打斷了譜曲工作,聆聽者們心中不滿情緒頓時升起。當(dāng)優(yōu)美的樂章被打斷時,聆聽者們手中的筆便靜止不前了,老師手中的指揮棒便頓時開裂了。

  如同一塊美味的蛋糕要被送進(jìn)嘴中時,突然發(fā)現(xiàn)上面有只蒼蠅,那骯臟的蒼蠅揮舞著邪惡的翅膀,發(fā)出刺耳的噪音,似細(xì)針般的插入你的胸膛。

  當(dāng)聆聽智慧的進(jìn)程被打斷時,聆聽者們一時不知如何是好,老師仿佛懂了聆聽者的心聲,出聲呵斥,可是效果卻令人失望。

  此時我迷茫了,當(dāng)聆聽時被打斷,當(dāng)理解時被攪亂,聆聽智慧的進(jìn)程便只剩下了片面,斷斷續(xù)續(xù)的體現(xiàn)著片面的智慧。

  我一直希望,在聆聽時可以讓我放心的,毫無顧忌的,全身心的投入。

  聆聽著知識,聆聽著智慧,聆聽著傳道授業(yè)的老師心中的聲音。

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇20

  艱苦勞動的果實(shí),是所有歡樂中最甜美的。只見同學(xué)們有的拿著商品推銷,有的興致勃勃地挑選,還有的流著口水?dāng)?shù)錢呢!

  “快來買呀,快來買呀!書統(tǒng)統(tǒng)七元了!”我扯著嗓子吆喝道,但是同學(xué)們卻一個個像踩了油門一樣,從我面前走過。再瞄一眼其它“售貨員”,他們桌上早就有一大堆“成果”了。仔細(xì)一看他們的價格牌,哦!

  一語驚醒夢中人,我的心似乎升到了天堂,“來呀來呀!七元一本書外加一根筆哦!”果然,三分之一的同學(xué)如泉水般涌來。“哎,這本書多少元?”“子瑜,這塊橡皮泥呢?”“還有這支筆呢……”

  見狀,我趨熱打鐵,撕下許多小紙片,在上面寫上“一等獎、二等獎……”做完了準(zhǔn)備工作,我繼續(xù)吆喝道:“抽獎了,抽獎了,只要五角錢,五角錢!”

  “噢!我要我要!”林林的聲音尖得像坐過山車的膽小血鬼,急得像過街的老鼠,“五角給你,我要抽獎!”我無可奈何地把盒子遞給他,他的手抖得像電動馬達(dá)。

  忽然,他猛地抽出一張紙,咬牙切齒地展開,“耶!太好了,一等獎,我抽中了一等獎,我抽中了一等獎!”林林孫猴子一般,蹦得老高老高。“什什……什么?”我瞬間晴轉(zhuǎn)多云,一等獎可是價值7元的書,這么快就被抽中了?“你,真的抽到了?”

  “你自個兒看嘍!”林林高主舉起獎單,似乎要讓全世界都看到。我不情不愿地拿起一等獎獎品—秘密花園,依依不舍地遞給林林,不料全場的人一蜂擁向我涌來,要求抽獎。

  我想收攤,可是卻遭到強(qiáng)烈地反對,“怎么回事啊?”“不還沒到收攤時間嗎?”“就是?”“……”

  想當(dāng)一個成功的商家,必須誠信待人。因?yàn)檎\信是最大的財(cái)富!

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇21

  智慧是什么?智慧是克服人生道路上的困難,走向成功。

  那是烈日炎炎的一天,太陽散發(fā)出的強(qiáng)光正打在我的頭上,路邊的小狗熱得吐出了舌頭,行人們的額頭上滿是豆大的汗珠,整個世界顯得是那么得炎熱。放學(xué)之后,我和葉子走在街頭的小路上。突然,一個叔叔遞給我們一張跆拳道的報(bào)名單,我和葉子兩個人兩眼放光,都想讓業(yè)余生活豐富一些,便一起報(bào)了名。

  有一次,我正在學(xué)習(xí)太極一章,剛開始時,我總認(rèn)為還挺好玩的,可是,事實(shí)卻出乎意料,我一次也沒有打?qū)^,我干脆放棄了學(xué)習(xí)太極一章,用力出拳時我就像在拍灰塵一樣,教練看見了,走過來對我說:“卓傳琪,干什么。√珮O一章可不是你這么打的!蔽倚牟辉谘傻鼗卮穑骸敖叹,我能不學(xué)這個什么太什么章的嗎?反正我都學(xué)不會!苯叹毬牶,他皺了皺眉頭,對我說:“這叫太極一章,還有,你不試試怎么知道自己不會,人生不會一帆風(fēng)順的!甭犃私叹毜脑,我的腦門像是開竅了一樣,開始拼命地訓(xùn)練。

  在我訓(xùn)練的過程中,手里和頭上的汗不斷地往下滴。此時,我的腦海中就剩下了太極一章的動作,教練一會兒讓我將手縮回去一點(diǎn),一會兒把腿抬高一點(diǎn),導(dǎo)致我單腿站立了好久,我不停地打,不停地打,不停地重來,不停地重來……最后,我在無力中看見了光芒萬丈的力量,我終于克服了人生道路上的困難,終于學(xué)會了打太極一章!

  克服人生道路上的困難走向成功,這便是智慧!

  我學(xué)會了用智慧解決問題小學(xué)作文 篇22

  人生像一座迷宮;人生像一場電影;人生像一段路;人生像一架飛機(jī)。每當(dāng)你走過一條彎路或是跨過一道困難時,你的人生都會發(fā)生巨大的變化。

  比如學(xué)期末的考試,雖然你不想去面對它,但是你必須硬著頭皮去面對它,人生就是這樣,它有無數(shù)的困難,無數(shù)的坎坷,你必須跨過它,想辦法去解決它,不要害怕!

  當(dāng)你考試時,不要覺得害怕,放松自己,打開腦洞,認(rèn)真對待你人生的每一場考試。

  在困難面前永遠(yuǎn)不服輸,是人性的根本,當(dāng)你快崩潰,想放棄,想認(rèn)輸時,想一想這幾個字“不拋棄,不放棄!”并靜下來休息一會兒或找別人幫忙。

  在面對人生的分歧時,不要退縮,選擇正確的道路,勇往直前!

  有一天,當(dāng)你到達(dá)自己人生最輝煌的時候,站在最高處,你會回憶著自己的過去,回憶著每一天,回憶著每一秒,回憶著那曾經(jīng)阻攔著你如今卻微不足道的每一次困難。你會仰頭一笑,也會慶幸自己當(dāng)年的不拋棄,不放棄,不認(rèn)輸!

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