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長作文

成長的足跡作文

時間:2021-05-31 14:34:45 長作文 我要投稿

成長的足跡作文(通用3篇)

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的成長的足跡作文(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的足跡作文(通用3篇)

  成長的足跡作文1

  成長,是每個人都要經(jīng)歷的事情。成長中的事情就像雪地中一個個足跡般﹔有小的,有大的,有深的,有淺的……不知不覺中,我們就慢慢的長大了。這天,我在雪地上漫步,我看到一個腳印又大又深的足跡,咦這個足跡?哦,是五年級去展演的場景。

  那次展演我們表演的是《山林小學》。彩排時,大家都運轉(zhuǎn)自如,輕盈的腳步加上動聽的歌聲是多么美。一共彩排兩次,第一次是上午,第二次是下午。中午大家在操場上吃午飯,雖然吃的是盒飯但大家似乎都很幸福。

  第二天,真正的展演開始啦!老師告訴我們:“這次展演比比賽還重要!”“為什么?”我們當中的一位同學問道。老師耐心的說:“因為以前都是比賽,而這次是展演,一定要把最美的一面展現(xiàn)出來!敝笪覀儽阋粋接著一個上臺了,大家都記住老師說的話,認真表演。個個昂首挺胸,優(yōu)美的音樂響起;優(yōu)雅的'舞姿跳起;動聽的歌聲唱起。此時此刻沒有什么比這更美了?墒牵虚g有一點小漏洞,聲音一下變小了。不過,好在大家很有默契。

  展演結(jié)束了,大家知道自己并沒有做好,可老師卻一直鼓勵我們:“沒事的,我們已經(jīng)竭盡全力了,以后還有機會,加油!”老師的鼓勵讓我們有了恒信。

  成長的足跡,就是學會付出,才會擁有收獲。成長像風,順它而行,便會事半功倍;成長像雨,運用得當,便會滋潤干涸的心靈;成長像霧,告訴我們,不要好高騖遠,走好眼前的每一步。成長中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護,咸是等待,甜則是收獲。

  而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗,同時也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。這就是成長!

  成長的足跡作文2

  時間如一把剪刀,剪走了一天又一天。我們在時間的流逝下成長,成長的滋味如五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全;成長過程的一個個足跡,永遠烙在我心間。

  書桌旁留下了我成長的足跡。端坐于桌前,窗外的紅綠燈不厭其煩地變換著顏色,一束束車燈組成了一條“長龍”,一聲聲鐵道上的鳴笛聲響徹天空。我拿起筆,沉浸于習題的沙場之中,玻璃上倒映出我的影子一天天變高,手旁的書卷一天天變厚,仿佛在告訴我一個可喜的事實——我長大了。

  學校的教室留下了我成長的足跡;叵朐诮淌抑校袣g笑,也有淚水。那時教數(shù)學的張老師“初來乍到”,淘氣的我總與她磨出“火花”,在經(jīng)過一次次的”突出表現(xiàn)”后,我開始討厭她,差點就對數(shù)學產(chǎn)生了厭倦之情,想起來那些日子真是我數(shù)學生活中最灰暗的時光?珊芸,一縷陽光便撥開云霧,照進了我的心房——偶然,我從媽媽口中得知,張老師其實是很喜歡我的,她只是比較嚴格,嚴是愛松是害呀!同時,我也應(yīng)該換位思考一下老師懲罰我的原因。

  晚上,我回到家,來到窗前,看向陽臺上的一株茉莉。兩朵小白花孤零零地攀在枝上,探鼻一嗅,一股濃郁的香氣鉆入我的鼻孔,香氣“香而不膩”,我低下了慚愧的頭。再仰起時,黑漆漆的天空有一簇光點正在跳動,是飛機嗎?我不知道,它如一顆流星沖進我心底,我開始痛斥自己,痛斥自己的小肚雞腸,痛斥自己的不解人情。此后,我理解了老師,并和她重歸于好,成績也一路領(lǐng)先。不知不覺,我成長了。

  許多地方留下了我成長的足跡。這里的一幕幕情景,就如一塊塊寶石,在我的記憶長河中留下了多彩的印記。

  成長的足跡作文3

  曾幾何時,雙眼澄澈如洗,心靈透明如水晶,似乎每一處都充盈陽光。童年像是一粒種子,被埋進深深的土壤,只要給予足夠的水分陽光,就會永遠的生長,仰頭,挺背,微笑向暖。

  喜歡和好友一起,攥著兩三枚硬幣,穿過人群。糖葫蘆鮮紅,薄薄的糖衣似乎在向我招手;還有街邊零碎的小玩意,雀躍著要用我的紙幣換取自由……穿過小販云集的學校,路過散發(fā)著汗水氣味的大街,一直奔跑到那個大橋頭,到盤糖絲的老人面前,把硬幣塞進他靈活卻長滿厚繭的手上,他就會在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)上一把,我最愛的莫過于展翅欲飛的“鳳凰”。

  走過童年,仿佛一路鮮花芳香,陽光赤色如金。

  可是后來,記憶中散發(fā)汗水氣味的大街沒有了,大橋頭上盤糖絲的老人不見了,賣糖葫蘆和噴香肉串的小販也消失得無影無蹤。

  庭前花開花落,天邊云卷云舒,歲月就這樣匆匆流過,只留下一地回憶零散。

  少年,青春,沒有一帆風順,只有不斷地成長和經(jīng)歷后,才能找到正確的路,朝著陽光前進。

  終于要結(jié)束整個小學時光,一張?zhí)顚懮戏謹?shù)的白色紙張安靜地躺在桌上。我不知道怎樣才能畫好這個句點,走向下一個起始。也許這并不算真正的永不相見,但我終究無法做到“好聚好散”的豁達。好友拿一本回憶錄,說,就你沒有寫了,一定要好好給我們送祝福。我提起筆,卻不知從何處開始,唯恐回憶泛濫成災(zāi)。盯著空白的紙張發(fā)呆,只能寫下一句,希望一路幸福到老。卻仿佛釋然。也許離別沒有那么可怕,因為我們一定會一直幸福下去。

  我的少年時光,是一條彎彎曲曲的小徑,途中磨難幾多,所幸一路長安。鏡中的自己一日日不一樣,頭發(fā)長了短了又變長,簡直像握不住的指間沙。

  我慢慢地走,回憶過去,看向未來,披荊斬棘,走出自己的路,留下成長的足跡。

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