初中三年再見作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中三年再見作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中三年再見作文1
光陰似箭，日月如梭。初中三年的生活也就此畫上了一個完整的句號�；厥淄@三年，我們哭過、笑過、鬧過、打過……如今同學(xué)們都將踏上新的旅程，帶著依戀和不舍，大家將在最后的畢業(yè)晚會上離去，各奔東西。
初一的時候，我們各自懷揣著自己心中的理想，一起承諾要在這所學(xué)校辛苦奮斗三年，在最后的中考中取得理想的成績。然而夢想是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的。夢想一次又一次地破滅，信心一次又一次地重拾。就在這樣反反復(fù)復(fù)地生活下，我們跌跌撞撞地走過了初一。
初二一開始，我們和初一的新生進行了前所未有的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的五天里，我懂得了什么叫擔當，什么是團結(jié)，學(xué)會了堅強！初二新增了一門學(xué)科—物理，而我正好對物理很感興趣，我的物理成績總是全班第一。所以我發(fā)奮好好學(xué)習(xí)，毫不松懈。功夫不負有心人，付出總算有了回報，在這一年，我的學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。在期末考試中贏得了父母、老師、同學(xué)們的相信！然而這只是發(fā)生在上學(xué)期。下學(xué)期一開始，學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多，也許是些許的驕傲讓我放松下來，可沒想到的是成績卻逐漸地下滑，這是在初二下學(xué)期快要結(jié)束的時候。這讓我緊張起來，接下來的初三要怎么辦�。繋е悦：涂謶值男�，初二也就這樣結(jié)束了、
到了初三，瑣碎的小事和精神上的壓力讓我疲憊不堪。上了初三根本就不懂什么叫累，什么叫辛苦。試卷作業(yè)滿天飛，三天一小考，五天一大考……后來我曾也想過放棄，但是仔細回想，父母將一切的希望寄托在了我身上，辛辛苦苦地讀了那么多年的書就是為了最后的中考，要是我就這樣放棄對得起父母，對得起老師，對得起我自己嗎？所以重拾信心，背起理想，繼續(xù)上路！中考來臨之際，老師們讓我們松了一口氣，不再給我們布置作業(yè)，讓我們自由地去復(fù)習(xí)，上課就給我們說一些中考時的注意事項，告訴我們怎樣正確對待中考，放寬自己的心態(tài)，不要多想，好好考試就行。中考那天，老師和父母目送著我們進入考場，為了這幾年的努力，為了給父母爭一口氣，為了讓自己以后能過得跟好，中考加油！功夫不負有心人，最后我的成績我感覺很理想，進入了本市最好的高中！
回首過去，把握現(xiàn)在，展望未來。高中三年還有許多我們未知的東西，還有許多我們未經(jīng)歷的.事。初中，再見！
初中三年再見作文2
我還記得懵懂的小考剛過不久，整個人都是在幼稚中成長來的。
初中一年級，我們的班主任對我們不是打便是罵，不過我們每一天都還是笑嘻嘻的過完了。那些初三的學(xué)長學(xué)姐們總是抱怨著時間是那么的快，匆匆三年就快要散了。那時候我就覺得畢業(yè)對于我來說是那么的遙遠。
初中二年級，班主任不再打我們，而是跟我們講了很多的道理。我們不再像一年級那樣自由和放縱，開始了快要初三的生活，早上和傍晚都是在為體考做準備。然而，我們還是很開心的過著每一天，每次都在想，沒關(guān)系啊，還有一年才初三呢，不著急。
初中三年級，我們開始慢慢理解了班主任，他在罵我們的時候總有些微微的心疼，他就是刀子嘴豆腐心的典型代表。我們知道老師就是個追求完美的人，盡量讓我們變得更好。校運會的時候我們沒把握再得第一，因為我們的對手也很強大，但是，老師那么想再得個第一啊，第二天我們來了個反超，每個人都那么的激動，那么的開心，當相機停下來的那一瞬間就成了回憶，也是最后一個校運會。不再是老師為我們著想，我們也學(xué)會了為他而努力。開派對那天，那首紀念…老師紅了眼，他對我們很負責(zé)任。
班上的每一張笑臉、每一個聲音、每個人的性格都是那么的熟悉。舍不得我的同桌，我的鄰桌以及每個陪我度過三年的人。記得我們一起坑過老師，一起被老師罵，一起罰站…我們都還是那么的開心啊。我們曾斗過嘴，打過架，甚至說過絕交，不過最后我們還是回到了一起。天底下沒有不散的宴席，不過我希望可愛的你們能夠在最后的三年里一起好好努力吧！
或許走后我們會遇到許多的新同學(xué)，不過請別忘了陪我們成長的那些伙伴。以前覺得那些在畢業(yè)時會哭的人永遠是那么的矯情，現(xiàn)在想想或許知道了他們當時的心情。那個跑道上曾有過我們的汗水、那棟教學(xué)樓曾有過我們的讀書聲、那場春雨曾撒在我們的身上過、校園的每處地方都有過我們的笑聲……
現(xiàn)在進行時變成了過去完成時，我們長大了，現(xiàn)在自然就成了回憶。那個學(xué)校很好、那棟教學(xué)樓很好、那些同學(xué)很好、那些老師很好、我也很好……
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