有關小學好作文400字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學好作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學好作文400字 篇1
是誰？教我們牙牙學語；是誰？教我們邁步走路；又是誰？教我們吃飯、穿衣，愛勞動？Yes!verggood!他就是爸爸！
爸爸對我可好了！好的令我疑惑，為什么《世上只有媽媽好》，爸爸不寫好呢？我也不知道原因，也不想知道原因。既然《世上只有爸爸好》還沒有出爐，那么，就讓我親歷來為爸爸打造這首《世上只有爸爸好》吧！
爸爸給我們的愛，是隱形的，它總是蘊藏在生活的點滴里，默默無聞，春天，爸爸是我蔥蘢的綠蔭；秋天，爸爸是我金黃的收獲；夏天，爸爸是我清涼的微風；冬天，爸爸是我溫暖的篝火。
爸爸對我的愛，敘述起來不需要用“記得那天”，“有一次”……，只要用——“每天”。
每天，爸爸都會早早地起床，送我去上學，不論刮風下雨，嚴寒酷暑，始終沒有間斷過。有一次，爸爸出去吃飯，喝了很多酒，回來的也很晚，原以為爸爸會好好休息了，誰知一大早，爸爸就拖著勞累的身體來喊我起床了，那充滿血絲的眼睛，是多么令人心酸�。∵@些，大家都感同身受過，那你，有沒有回報過呢？
我的爸爸很平淡，四十歲的人了，很少有大喜大悲，人也十分開朗。有人說，爸爸是個很兇的角色，而我覺得，爸爸也有溫柔、靜心的時候。
有一次，我考試沒有考好，原以為會大發(fā)雷霆的爸爸居然說：“開心就好，健康就好，努力就好，當然，你考好了更好。”爸爸的話令我吃驚，令我感動，甚至說的我先悲后喜又覺得有壓力。
我把爸爸比作高山，可高山哪有爸爸巍喔？我把爸爸比大海，可大海哪有爸爸開闊！
小學好作文400字 篇2
又是一個飄香四野，金風送爽的季節(jié)，看著樹上金黃的樹葉，我不由想起了您——我的好老師，丁淑芳。
她，棱角分明，風姿綽約，初次見她時，飄曳的風衣搭著一條花蕾絲中，感覺精神抖擻，氣質(zhì)脫俗，有一雙如紫水晶般清澈透明的眼睛，嘴唇像珊瑚一樣鮮紅，美麗的睫毛舒張著，短短的頭發(fā)像陽光下的金羊毛，如同放在玻璃杯中的細金線。雖然老師已步入中年，但一點也看不出她的實際年齡，而且我可以想象老師年輕時一定更美。
有一次，上自習課，我遇到了一個不懂的問題，就去問老師，老師一直給我耐心地講解，不厭其煩，我也始終認真聽著，以前從未這么近距離地觀察過老師，眼睛已經(jīng)有了皺紋，手也已經(jīng)不再像以前那樣光滑細嫩，這是為什么？就是同學們偷走您了青春，感謝您對我們無私無悔的奉獻。( )
老師啊！我是您親手栽種的一棵樹，您辛苦地培育我，讓我茁壯成長，讓我沐浴在春天里，讓我在知識的海洋里盡情遨游。您就就像一枝燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；您就像一支潔白無暇的粉筆，縮短了自己，成就了下一代。
謝謝您！我的老師，在這幾年漫長的歲月里，您為我們付出太多太多，我們朝夕相處的日子，歡聲笑語總是蕩漾在我們耳邊，那是您在給我們分享知識和一件件開心的趣事。
我的老師，若不是您在我們的.心田中撒下美好的種子，我們就不會發(fā)芽，茁壯成長，在即將畢業(yè)的時間里，我一定要對您說一聲：“謝謝您！我的老師！”。
小學好作文400字 篇3
今天放學回到家，一眼就看到一輛嶄新的自行車停放在客廳的角落。我想一定是別人的自行車拉在我家了吧。忍不住疑惑地問：“爸爸，這是誰家的自行車呀？”爸爸開心地說：“老爸給你買的。”
我迫不及待地叫爸爸把自行車拿到樓下。興奮地跨上自行車，誰想一上去就摔了個四腳朝天。爸爸說：“兩手扶住把手，掌握中心，眼睛朝前看，不要看下面，要不然就控制不好方向了。”
我跨上了心愛的自行車，剛上去有些緊張，生怕自己會掉下來，兩手緊緊地抓著車手把，眼睛瞪得大大的朝前看，雙腳用力蹬著。熱火朝天的太陽底下，迎面吹來的風吹亂了平日梳理得整整齊齊的長發(fā)，累得我汗流浹背。
終于學會騎平路了，爸爸說：“光騎直線怎么行呢？騎車要學會拐彎和上下坡才叫真正會騎了�！蔽乙幌伦臃噶穗y，這么難怎么練呀？爸爸告訴我騎車的訣竅：
“眼睛始終看前方，注意前后左右的行人車輛，下坡時雙手扶住剎車做好準備，發(fā)現(xiàn)緊急情況兩手同時剎控制好車頭，一腳點地下車站穩(wěn)。”認真地聽爸爸說完，我又開始練騎車了。按著爸爸說的做，一下子就學會了上下坡，我像只小鳥樣快樂地穿梭在小巷中。
“哈哈，終于學會騎車了�！蔽乙贿吅咧∏贿叺靡獾目粗闹埽徊涣羯窬退さ搅�，還把手給磨破皮了，看來下次再也不能得意忘形了。
后來經(jīng)過幾次爸爸的不斷教導，我終于可以騎車上路了。每次我昂首挺胸地在小區(qū)門口騎車時，回頭率可高了，心里那個美呀就甭提了。
經(jīng)過這件事我明白了：世上無難事，只怕有心人。凡事只要有心就能做好。
小學好作文400字 篇4
在我的家里爸爸會修理東西，媽媽會做美味的飯菜，弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)學畫畫一年多了，第一年我學的是水彩，現(xiàn)在開始學素描了。
在學畫畫以前，我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫，走過來用手拍了拍我的肩膀說：“孩子，你那么喜歡畫畫，為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢？難道你覺得學費很貴？”
聽了媽媽的話，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣，接著抬起頭對媽媽說：“我很喜歡畫畫，也很想報畫畫班，只是不知道怎么對您說這件事兒�！�
媽媽坐在沙發(fā)上，拿起手機便跟畫畫班老師聯(lián)系好，給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信，然后把錢交給了老師。
剛來美術班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學習，班里都是我不認識的人，所以有點緊張。
上課了，老師拿了一張畫給我們看了看，說：“這節(jié)課你們就畫這件衣服，要先仔細觀察，才能動筆畫�！蔽壹毿牡禺嬃擞之嫞瑓s怎么也畫不好，旁邊的同學說：“我來幫你吧�！蔽蚁耄哼@個班的老師和學生都很熱心，我好開心呀。
慢慢地，我和老師同學都熟了起來。有一個和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年應該升四年級啦。
一年后，我畫的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學完就要去學素描了，素描班的老師和同學也很熱心。在素描班里，我學會了自己的事情自己做，學會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在，我還在學素描，相信自己，一定可以學得更好。
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