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學期工作計劃推薦度：
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新學期計劃推薦度：
上學期的總結(jié)和新學期的計劃推薦度：
本學期教學計劃推薦度：
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【精品】學期計劃模板4篇

學期計劃篇1

　　伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學期計劃：

【精品】學期計劃模板4篇

　　一、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸涼，為預防“感冒”，適當給幼兒增減衣服，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

　　二、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

　　四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

　　六、認真貫徹、落實每兩小掃、每周一打掃衛(wèi)生制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期檢查幼兒的書包，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

　　七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業(yè)務知識，提高服務質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。

　　以上是對本學期保育工作總計劃的擬定，希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好！

學期計劃篇2

　　一、加強圖書館軟硬件環(huán)境建設

　　1、努力改善辦館條件

　　針對我館閱讀環(huán)境，閱讀座位數(shù)不足的問題，添置新的標準設備，如書架、書柜、閱讀桌椅等，以求在硬件上辦成真正合格的圖書館。

　　2、繼續(xù)確保紙質(zhì)書刊和重要電子文獻資源

　　繼續(xù)做好新書購入工作，力爭每學年生均進新書達到1冊以上。

　　3、加強圖書管理人員的素質(zhì)提高

　　4、解決電子閱覽室存在的各種問題如：網(wǎng)速過慢，電腦過舊，讀者少等。

　　二、提高服務質(zhì)量，強化常規(guī)管理

　　1、期初對圖書館進行一次全面的清理，如圖書的清理，外借圖書的清收，館舍內(nèi)外環(huán)境整潔，假期報刊的清點，新學期各類辦公用品的申領(lǐng)等，保證新學期各項工作有序開展。

　　2、做好新教材的分發(fā)工作，教輔資料的征訂工作，保障教師的教學工作。

　　3、進一步鞏固和提高圖書利用率，利用網(wǎng)絡和櫥窗做好書目介紹，新書推介，以吸引教師學生。

　　4、對新到圖書盡快分類、登錄、上架、出借。

　　5、堅持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查，提高消防安全意識，確保圖書館的安全。

　　6、加強向行政、主管領(lǐng)導請示匯報，主動與年級、科組聯(lián)系，征求意見，做好課本室、圖書館的工作。

學期計劃篇3

　　本期藝體組將以教務計劃為指導，認真進行教育教學工作�，F(xiàn)將本組工作計劃如下：

　　三月：

　　1、教師擬定好教學計劃、教學進度

　　2、加強“三操”管理。規(guī)范國歌、校歌、隊歌。

　　3、讀一本有關(guān)教育方面的論著。做好讀書筆記。

　　4、堅強本組課題研究。

　　四月：

　　1、各教師為教學節(jié)做好準備。

　　2、進行學生體質(zhì)健康標準測試。

　　3、加強教學“六認真”工作。

　　五月：

　　1、參加學校教學節(jié)大型教研活動。

　　2．籌備學校春季田徑運動會，并在五月召開。

　　3．組織好學生畫展。

　　六月：

　　1、配合少隊部做好慶“六。一”活動。

　　2、檢查教師“六認真工作。

　　3、各教師寫一篇優(yōu)秀論文，并進行交流。

　　七月：

　　1、搞好期末學生成績考核和評定。

　　2、各教師寫好教學總結(jié)。

　　3、寫好教研組總結(jié)上交教務。

學期計劃篇4

　　在本學期，我們學前班開已經(jīng)是第二學期了，因此有了一定的經(jīng)驗，我們必須再接再厲，自己找機會不斷去尋找，去探究，這對于我們來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我們一定會以積極的認真的態(tài)度投入到工作當中，取到更好的成績。

　　我們大部分孩子已經(jīng)適應學校的學習環(huán)境，他們的整體基礎都比較好;另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的，他們相對來說，基礎要比其他孩子差，這就意味著教學進度在前一段時間得需要調(diào)整。在本學期，如何讓孩子們更好地學習新知識，養(yǎng)成良好的學習習慣，是我們班級的首要任務。因此，我結(jié)合本班的情況制定了本學期的班務計劃：

　　一、班級情況分析

　　本學期，班內(nèi)共有48名孩子，其中男生28名，女生20名，整個班級幼兒面貌是活潑向上的，班級孩子的語言表達能力強，喜歡表演，但存在著浮躁、規(guī)則意識不強、上廁所不請示、愛大聲說話等問題。

　　二、本學期幼兒能力的培養(yǎng)重點和措施：

　　1、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

　　學前班，是孩子在幼兒園學習生活的最后一年，隨后他們將進入小學。如何讓孩子很好地適應小學，為小學的學習打基礎？培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。

　　a：與家長達成共識，讓家長明白良好的學習習慣的重要性。我們準備多與家長聯(lián)系，常和家長商量孩子的一些不良好因素，如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、怎樣讓孩子多吃飯等。

　　b：培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習慣。每天教孩子認識2個字。有了詞匯量和認字的能力，才能培養(yǎng)孩子看書的興趣。

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　　3、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心

　　好奇心是幼兒的共同特點，但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的表面感興趣了，他們喜歡追根問底，不但問“這是什么”，還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣，表現(xiàn)出強烈的求知欲和認識興趣。為了進一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活動中多設計和孩子有關(guān)的一些智力活動和興趣活動。

　　4、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

　　進入學前班以后，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量，他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識的`培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。

　　a:多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展比賽，讓幼兒從勝利和失敗中體會領(lǐng)悟到：團結(jié)協(xié)助、互幫互進的重要性。有了這種精神，我們才能取得勝利。

　　b:培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會技能，是一個人適應社會所必備的能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的技能，學會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起討論，協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應如何解決？我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學會與同伴合作。

　　三、保育工作

　　本班孩子已經(jīng)過二年的幼兒園教育的培養(yǎng)，一些良好的習慣已經(jīng)形成。但有個別孩子因為家人的嬌慣，獨立性較差。因此我們準備在本學期加強獨立性與自理能力的培養(yǎng):

　　a：學會自己的事情自己做，自己管理自己的物品。

　　b：學會自己照顧自己，會根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿脫衣服。

　　c：遇到困難會請求大人的幫助。

　　d：學會自我保護等安全意識

　　四、班級管理方面

　　1、班級每周開一次會議，分工合作、齊心協(xié)力，共同努力建立良好的班級氣氛。

　　2、每周五召開班務會議，及時溝通并解決問題。

　　3、教師認真學習，主動吸收新的教育理念。

　　4、家長工作，家長是我們幼兒園的合作伙伴，做好了家長工作，才能更好地進行教學活動，收到更好的教育效果。

　　總之，在這個學期里，我要讓每一個孩子都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為上一年級打下堅定的基礎！