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新學期的計劃

時間:2022-11-20 20:22:47 學期計劃 我要投稿

新學期的計劃匯總9篇

新學期的計劃 篇1

  一、常規(guī)教育方面

新學期的計劃匯總9篇

  剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的`宗旨是“努力做的最好!

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、排球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生

  要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生

  每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  四項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

新學期的計劃 篇2

  因此在新的學期,我們根據上個學期的經驗,又制定了一份最新的教學工作計劃,希望能夠在上個學期的基礎上再上一層樓,具體內容有下:

  一、扎實推進課程改革。

  1、認真學習課程標準,研究不同版本教材的編寫意圖和內涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、復雜性。要善于學習、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于,確保課改實驗深入持久地開展下去。教研組規(guī)定單周三進行教研活動,時間安排在下午兩節(jié)課后。要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席。

  2、立足課堂教學,把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨于以學生為本,能力為中心、活動為重點;過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價上要趨于多元。課堂教學目標要重新定位,要著眼于學生的發(fā)展,除關注學生的一般能力外,更要關注學生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關注學生學習數(shù)學的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數(shù)學是一種文化,是學生了解社會的重要窗口,讓學生在數(shù)學學習活動中接受“數(shù)學文化”的熏陶。教學方法的表現(xiàn)形式要有所突破,課堂上學生自主表現(xiàn)的時間和空間要充足一些,教學的環(huán)境要寬松一些。要上好課改課,分析研究,提高課改實施水平。

  3、研究新課標、新教材,優(yōu)化課程實施。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng)新的關系。要讓全體教師以新的教學理念來指導教學,積極開展,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學法。新一年級教師要用好上好新教材,要讓學生感到學習是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數(shù)學。其余年級老師也要在新理念的指導下創(chuàng)造性地使用教材。要以發(fā)展為根本,關注落實過程性目標;以生活為依托,著力構建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學習方式,著力培養(yǎng)學生的基礎性學習能力。

  4、積極探索評價改革,按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的與研究。建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。要注重學習能力的評價;注重學習過程的評價;注重面向學生現(xiàn)在和未來的評價;注重對認知領域和情意領域的綜合評價?蓢L試開展成長記錄等多種評價方式,幫助學生對學習過程和結果進行評價評價,促進評價的內化。

  5、以課程為抓手開展課題協(xié)作活動,以“促進小學生數(shù)學學習方式轉變的研究”為主課題,創(chuàng)設合適的外部環(huán)境,發(fā)揮學生的主體作用,轉變教師的教學方式,使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程,讓學生獨特而富有個性地學習。

  6、加強課改過程管理,制定好課改實施計劃,明確課改目標、內容、方法和研究課題,加強集體備課,針對課改中的實際問題進行說課、評課、饌寫教學隨筆等多種形式的反思,及時研究成果。

  二、加強教學常規(guī)管理。

  1、切實做好“五認真”工作

  “五認真”的每一環(huán)節(jié),都要講究實效,要把備課作為教師個性化創(chuàng)造過程的真實記錄,作為教師教學行為、學生學習方式的“點子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。要精心備課,擴大學生課堂的空間,注重三維目標的落實,注重整體結構的設計,注重設計學生的學,注重形成個性化的設計方案,使學習過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。

  2、加強對學習上有困難的學生的輔導,要特別關愛他們,并制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務后產生的自我滿足感,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學習,從而大面積提高教學質量,全面實施素質教育。

  3、結合本校特色,進一步加強網絡教學的和研究,大膽嘗試“創(chuàng)新教育”,努力提高利用網絡獲取教學信息和進行信息交流的能力。進一步開展課題研究,推動教學手段的改革。本學期教科研組成員要結合本校運用現(xiàn)代媒體的特色,進一步開展在《網絡環(huán)境中學生自主學習的研究》課題研究,圍繞“學習資源的開發(fā)”、“情境氛圍的創(chuàng)設”、“學習評價的改革”、“學習方式的建立”等子課題扎實規(guī)范地開展研究,深化課改的理性思考,增強投身課改的自覺性。

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬├^續(xù)學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。

  1、《課程標準》是我們當前教學工作的指導思想,本學期,教研組將繼續(xù)組織教師進行教育教學理論的學習,每位數(shù)學教師要認真研讀《數(shù)學課程標準》,并結合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關內容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。根據《數(shù)學課程標準》所倡導的'教學理念和教學策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學行為。

  2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學期刊,關注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,并在組內進行交流。

  3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露,它可以對服務對象有一種感染力,接受服務的對象,可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學,可以使數(shù)學課堂充滿活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學期,我們將嘗試將微笑呈現(xiàn)于日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來提升教師親和力,提高教學效率。

 。ǘ┰鷮嶉_展教研活動,努力提高教研效率。

  1、根據學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。

  2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

  3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,如講學式、閑談式等,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

  4、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與資源學習,我們將把每次教研活動都提前作好準備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。

  5、根據學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到12節(jié)以上。)組織全體組員對隨堂課進行聽課、說評、評課、反思活動。說課者說課要突出設計意圖和匠心獨運的教學環(huán)節(jié);評課者要圍繞研究主題談真知灼見,以此來提高教師的課堂教學,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

  6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

  7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,讓青年教師和轉行教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法和管理經驗及師德品質,促進青年教師和轉行教師的專業(yè)成長

新學期的計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期,四年級數(shù)學教研組教學工作以教務處和教研處的工作思想為指導,從思想上高度認識新課程改革的重要性和必要性,加強理論學習,更新教育觀念和教育思想。以新課標新理念為指導,以學生為主體,以自主、合作、探究為主線,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為核心,以提高學生的實踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點,以改革課堂教學模式為突破口,積極實踐合作學習教學模式,讓學生在動手實踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新中學習,努力培植學習型、探究型、合作型的創(chuàng)新人才。

  二、工作要點及措施

  1、不斷轉變教育觀念,樹立新的課程理念,建立民主、平等的新型師生關系,確立新的人才觀、質量觀,提升教師的專業(yè)水平和素質,提高教師對新課程改革的適應能力。

  2、學期初組織教師學習教學大綱,制訂出切實可行的教學工作計劃。討論教學重點、難點,制定教學措施等

  3、重視教學常規(guī)管理工作,認真做好二次備課工作,備前組織討論,突破重難點。課后要及時反饋交流,鼓勵教師進行教學反思,認真總結個人的教育教學心得,填寫好教學教研工作手冊。

  4、積極開展新教材課堂研討活動(爭取每兩周開一次教研課),做到每次活動有主題,并圍繞主題進行開課、評課,為教師創(chuàng)設相互學習、共同提高的機會。教研有活動計劃,活動中有記錄,活動后有分析、總結。

  5、嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當,防止題海戰(zhàn)術與外來資料,減輕學生課業(yè)負擔,做到真正的減負。

  6、要提高學生學習數(shù)學的興趣。教師要努力提高課堂質量,力求把數(shù)學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。針對學生的個別差異,因材施教,發(fā)揮學生的個性和特長。針對不同的.學生布置不同的作業(yè),抓好培優(yōu)補差工作,全面提高學生的各種能力。

  7、關注學生學習評價方法的改革,關注學生學習過程和評價從考試內容、考試形式、評價方式等方面的改革積極探索有利于學生全面發(fā)展的評價體系。

  8、學期期末要組織本組教師討論制訂出切實可行的復習計劃。加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,做好查漏補缺工作。

新學期的計劃 篇4

  1、明確目標,鼓舞斗志

  人們常說,如果一個人沒有了希望,也就沒有勇氣;如果沒有了目標,也就沒有了動力。而計劃之中,恰恰包含著一個人的希望和目標,對這種目標和希望,計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,但實際上它里面已經包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。

  2、循序漸進,提高效率

  效率,就是單位時間內所做事情的多少。要想提高學習效率,必須在盡量短的時間內,作盡量多的事。要這樣,就必須設法盡量減少猶豫時間,減少走彎路,減少無用功,減少精力的浪費。而一個科學而周密的計劃,恰恰具有這些作用:做什么,做多少,計劃中全有了,這有利于盡早進入實戰(zhàn),無需觀望猶豫。先作啥,后作啥,具體步驟計劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法,某個問題采取什么措施,這些也都是事先反復考慮,一般不會出大錯,也能有效地避免精力的浪費,而增加學習的數(shù)量和質量。這些情況綜合在一起,就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學,到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),造成負擔過重,腦細胞大量陣亡,不僅學習效率提不高,還會嚴重損害身體健康。

  3、駕馭生活,增強能力

  人們總是用自己以往的經驗指導未來的生活,學生也不例外。計劃,考慮的是未來,但它的依據是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件,在對“過去”的經歷的回憶中,在對當前客觀情況的考察中,在對個人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認識能力,而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛煉和提高。比如學生中的干部,接觸和從事計劃的實踐就多些,因而生活能力,工作能力,認識問題的'能力,也普遍高些。

  4、養(yǎng)成良好的學習習慣

  心理學家告訴我們,一種習慣的養(yǎng)成,一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計劃學習,計劃的連續(xù)性短則一學期,長則一學年,只要同學們在執(zhí)行計劃的前21天內能堅持按計劃學習,一個良好的學習習慣就可能變?yōu)樽杂X行動。于是學習積極性、主動性也隨之增強。

  5、形成優(yōu)良的學習品質

  在實際學習生活中,會遇到一些意外的情況沖擊你的學習計劃,也就會產生計劃與現(xiàn)實的矛盾沖突,這時可以調整一下這一天的學習計劃,但有時是不能調整的,要努力克服困難,保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片,或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑,認真按計劃學習。在這個過程中,意志品質受到考驗與磨煉,良好的意志品質得以形成和發(fā)展。

新學期的計劃 篇5

  新學期的腳步已然來臨;厥讈頃r路,才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

  新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓!蔽也⒉皇且粋卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。

  學習計劃:

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。 4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。要用心去作自己買的`課外習題書,

  作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。5.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。6.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  我相信“世上無難事,只怕有心人!薄熬\所致,金石為開!敝灰恍概Γ乙欢〞タ四切┱系K,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄。

新學期的計劃 篇6

  光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始??一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有-荒度的'一刻。在這學期,無論是語文、數(shù)學,還是英語、或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。

  數(shù)學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細心的好習慣。在英語學習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學期的考試,我考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。語文的閱讀是我的弱項,我要多練習爭取將成績提高上去。在新學期里,我要克服毛躁,牢記老師的教誨:“仔細讀題,想一想,然后再寫!倍鴮τ谛∩鮼碚f,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學期,新的開端,我會擁有新的希望。

新學期的計劃 篇7

  尊敬的老師和同學們,新一屆學生會這幾天已經宣告成立,并開始充滿活力地運轉起來!凡事預則立,為了更好更周到地為同學們服務,我們在成立之初就做好這樣一份工作計劃,方便同學們了解和監(jiān)督。更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議,來完善我們的計劃,提高我們的服務質量。 和前一屆學生會一樣,我們也有同樣的常規(guī)性活動:籃球新生杯,籃球校聯(lián)賽,校運動會,和全民健身活動。這些常規(guī)性活動我們都會盡心盡力地籌劃好,同時,也盡量辦出新意。

  我們將配合學院和班級工作,通過體育將學院和班級聯(lián)系在一起。

 。ㄒ唬w育部在組織建設方面:

 。1)強化體育部所有成員的責任意識,吃苦耐勞的精神。

  (2)為更好建設學院的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經驗的交流,促進自身的全面發(fā)展,發(fā)揚體育文化的核心作用。

 。3)和其他學院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正。

  (4)與學生會各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的.工作中獲得幫助。

 。ǘw育部在活動開展方面:

 。ㄒ唬┗@球新生杯籃球新生杯將于8月21舉行。籃球作為學校的傳統(tǒng)體育項目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發(fā)揚,舉辦籃球比賽,不僅可以強化同學的鍛煉意識,還可以激起同學們之間良好的競爭意識。我們學生會要做的就是組織同學更好地為我院加油,更好地服務運動球員,無論是在球場上還是在場下都展現(xiàn)出我院的色彩。

 。ǘ┬kH運動會校際運動會將于10月22號舉行。校際運動會是我校備受矚目的大型體育盛會,而我院在校際運動會中取得的驕人成績更為我院增添了很多色彩。我院田徑賽一直是第一名,運動場上有我們的運動員再加油,場下是我院師生的吶喊助威。沒有最好只有更好,我院師生每年都在進步。我部將會為即將來臨的校際運動會做好準備,考慮周全,更好地組織運動員的有效訓練,讓我們期待今年的運動再現(xiàn)好成績。

  (三)全民健身活動為發(fā)揚我院學生運動的精神,加強我院同學之間的交流,增強我院的凝聚力。因此既籃球賽和運動會,我院將舉行全民健身活動。發(fā)動同學們積極參加,并想出好的有創(chuàng)新的項目,讓同學們在活動中尋找樂趣,在參與中感受大學生活的精彩,我院的精彩,為我院增添更多歡樂及意義。

 。ㄋ模┗@排球訓練為了更好地為明年的籃球賽和排球賽,我院將于本學期將組織運動員訓練。學基礎顛球及互顛。將基礎打好,很關鍵。為了安排好訓練,我部將積極做好組織及服務工作。使得運動員能高效的把球練好,在訓練中鍛煉自己,在與隊員合作中體味充實。在努力中準備為學院爭光。

  我相信在學院領導的領導下,我部將會把活動辦的更好,把工作做好。

新學期的計劃 篇8

  開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

  計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

  計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

  計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的.毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

  計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

  我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”

  新學期的計劃5

  開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的.學習,我制定了一份新學期計劃。

  計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

  計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

  計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

  計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

  我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”

新學期的計劃 篇9

  日月如梭,斗轉星移,轉眼間我已經步入了小學五年級,這次,我以優(yōu)異的成績考進了“秋實小學”。這所教學質量高的學校,我要在這所小學中奮發(fā)圖強,每次考試爭取考取優(yōu)異的成績。但是,在以前學校中的壞毛病,我一定不能把它帶入新的學習環(huán)境中,我最大的缺點就是粗心大意,做數(shù)學練習題時這個毛病更是隨處可見,例如:做題時,題沒讀完整,就開始做,做出的答案可想而知,與正確答案差了十萬八千里。我決心改掉這個缺點,在人生的道路上少受粗心的“陷進”。

  雖然我的缺點不好,但我也并不是一無是處,我愛讀書,什么《茶花女》、《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《森林報》、《環(huán)球地球八十天》等等。每天,只要有時間,我手里總會捧著書,津津有味的讀起來,因為我讀的書多,現(xiàn)在寫作文就不會太費勁。

  這就是我,一個既糊涂又愛讀書的'女孩,我一定要在新學期,新的學校好好表現(xiàn),改掉自己的缺點,發(fā)揚優(yōu)點,成為一名品學兼優(yōu)的好孩子。

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新學期計劃(精選)07-18

(精選)新學期計劃07-06

新學期計劃經典01-14

新學期的計劃06-18

新學期計劃08-04