關(guān)于責(zé)任心的作文精選
責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀、道德、理想、集體主義、愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián)。下面是小編整理的關(guān)于責(zé)任心的作文精選,希望對(duì)你有所幫助!
【篇一:不可丟失的責(zé)任心】
在當(dāng)今科技飛速發(fā)展,日新月異的世界上,你是否會(huì)若有所思。在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步的過(guò)程中,是否丟失了最基本的責(zé)任心。那么,有多少人理解責(zé)任的真正意義。我認(rèn)為,責(zé)任就是有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心;責(zé)任就是以身作則,呼吁大家保護(hù)環(huán)境;責(zé)任就是在別人遇到困難的時(shí)候,你及時(shí)的伸出援助之手;責(zé)任就是對(duì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事的關(guān)心……這些就是生活中責(zé)任心的體現(xiàn)。請(qǐng)大家捫心自問(wèn),你自己是否做到過(guò)這些。
愛(ài)國(guó)就是責(zé)任心的最佳體現(xiàn),你知道黃繼光嗎?我覺(jué)得他是一位偉大的革命小戰(zhàn)士,在一次重要的戰(zhàn)役中,他為了部隊(duì)的安全,用自己的身體擋住了敵人的槍口。最終,他為了國(guó)家而壯烈犧牲。你知道雷鋒嗎?。他是一名再普通不過(guò)的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上做著不平凡的事。他克己奉公、助人為樂(lè),他經(jīng)常把自己辛辛苦苦積攢下來(lái)的零花錢(qián)捐給貧困人群和災(zāi)區(qū)人民。而他自己卻一向勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢(qián)。如果他們沒(méi)有一顆愛(ài)國(guó)之心,如果沒(méi)有忠于黨和人民,大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,他們又怎會(huì)如此的負(fù)責(zé)任呢。
但是,現(xiàn)在有多少人已把‘雷鋒精神’拋在腦后,每天都碌碌無(wú)為,虛度光陰。在現(xiàn)在這個(gè)充滿幸福的社會(huì)當(dāng)中,有多少中學(xué)生不務(wù)正業(yè),把抽煙,喝酒,打架當(dāng)成家常便飯。待到考試的時(shí)候就把手機(jī)帶到考場(chǎng)偷偷搜題。請(qǐng)大家好好想一想,你在平常不努力,到了重要的時(shí)刻,卻用各種手段想方設(shè)法的來(lái)‘彌補(bǔ)’,這樣,你對(duì)自己負(fù)責(zé)任了嗎?所以,我們應(yīng)該在平常的生活中積極鍛煉、實(shí)踐,在實(shí)踐中獲得知識(shí),而不是一味地投機(jī)取巧。
在來(lái)來(lái)往往的街道上,隨手扔垃圾的行為到處可見(jiàn),但主動(dòng)撿垃圾的人卻寥寥無(wú)幾,這就是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。所以,我們應(yīng)該以身作則,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境,還地球一個(gè)嶄新的面貌。
責(zé)任心也就是指對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的孝心。那么,有誰(shuí)會(huì)在父母工作疲憊不堪的時(shí)候倒一杯熱茶給他們,又有誰(shuí)能體諒他們的良苦用心。著名的作家畢淑敏曾說(shuō)過(guò),孝是稍縱即逝的眷戀,孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命與生命接觸的鏈條,一旦斷裂,就無(wú)法連接,最可貴的是,孝是人們的責(zé)任和根基。所以,我們應(yīng)該在閑暇的時(shí)間里,和父母多多交流,拉近之間的關(guān)系,因?yàn)檫@是我們義不容辭的責(zé)任。
責(zé)任,是一盞明燈,照亮了我們的人生,讓我們時(shí)刻銘記屬于自己的那份責(zé)任;責(zé)任,是一朵芬芳的花,盛開(kāi)在我們?nèi)松母鱾(gè)角落,讓我們時(shí)刻感受著那份美好;責(zé)任,是一曲悠揚(yáng)的歌曲,他回蕩在我們的人生當(dāng)中,讓我們時(shí)刻感受著它的至關(guān)重要。
【篇二:帶上責(zé)任心起航】
請(qǐng)翻開(kāi)我們身邊的行囊,看看里面有責(zé)任心嗎?——題記
年輕的我們背上我們遠(yuǎn)行的行囊在知識(shí)的海洋了盡情的翱翔,在校園的天空中盡情的飛翔?墒,你可曾注意到你身邊的行囊。那里面裝了些什么?哦,也許,那里面裝的是電子游戲,也許是吃喝玩樂(lè),也許什么都沒(méi)有,空空如也。
前不久看見(jiàn)一個(gè)故事,說(shuō)的是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的船長(zhǎng)告誡自己的船員說(shuō),船在負(fù)重的時(shí)候最安全,在空載的時(shí)候最危險(xiǎn)。也許,學(xué)過(guò)物理的同學(xué)會(huì)說(shuō),這是因?yàn)槌运的原因?墒,這個(gè)道理真的就僅僅適用于船嗎?我看不盡然,我認(rèn)為它適用于生活的方方面面。
這里的負(fù)重就好比是一個(gè)人有責(zé)任心。
責(zé)任心就好比是參天大樹(shù)的養(yǎng)分,沒(méi)有了它,這棵樹(shù)即使再高大,也難逃落敗,枯萎;責(zé)任心就好比是在天空中翱翔的雄鷹的翅膀,沒(méi)有了它,即使你有通天的本領(lǐng),也無(wú)法再擁抱那湛藍(lán)的天空;責(zé)任心就好比是森林中猛虎銳利的爪牙,沒(méi)有了它,即便你是森林之王,你也會(huì)完全領(lǐng)悟到“虎落平陽(yáng)被犬欺”的真諦。而對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),責(zé)任心就顯得更加重要,它是一個(gè)人基本的人文素養(yǎng),沒(méi)有了它,你就是臧克家筆下“活著的人”猶如行尸走肉一般,空有一身軀殼。
諾曼爾·白求恩,我相信大家對(duì)它并不陌生。他是一位加拿大共產(chǎn)黨員,國(guó)際主義戰(zhàn)士,著名胸外科醫(yī)師。他在1938年來(lái)到中國(guó)參加抗日革命。有一次,白求恩在病房里看見(jiàn)一個(gè)護(hù)士在給一個(gè)傷員換藥,他發(fā)現(xiàn)藥瓶里面裝的藥與藥簽上寫(xiě)的不一致,也就是說(shuō),藥瓶里的藥不是應(yīng)該要用的藥,如果藥用錯(cuò)了會(huì)出大問(wèn)題的。于是白求恩嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)護(hù)士,并且告訴她,做事這樣馬虎,沒(méi)有責(zé)任心會(huì)出人命的。于是他用小刀把那瓶子上的藥簽刮掉。并說(shuō),我們要對(duì)同志負(fù)責(zé),以后可不允許出現(xiàn)這樣的情況。這件事后,他向政委提出要加強(qiáng)教育,提高工作人員的責(zé)任心,這樣才能把工作做好。
1939年他因病逝世。他在中國(guó)這段時(shí)間里為中國(guó)抗日革命嘔心瀝血,毛**稱他為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。正是由于他這種對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心才使他得到了中國(guó)人民的愛(ài)戴和毛**的高度評(píng)價(jià)。
白求恩做到了擁有責(zé)任心,那么,作為新時(shí)代的天之驕子的我們是不是也能做到呢?
所以,從今天開(kāi)始,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,帶上責(zé)任心起航,去開(kāi)拓屬于我們的新天地!
帶上責(zé)任心起航,它并不是我們身上的負(fù)重,而是我們成功的墊腳石!
【篇三:責(zé)任心作文】
花的責(zé)任是供人欣賞;燈的責(zé)任是為我們照明;太陽(yáng)的責(zé)任是普照大地,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任,我們也自然有我們的責(zé)任了。
我們作為家里的一份子,也應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,比如打掃衛(wèi)生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒(méi)有做到,整理房間的責(zé)任留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家里的洗衣機(jī)。這就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負(fù)責(zé)任的同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒(méi)回來(lái),就主動(dòng)幫他們拿早餐;看到班級(jí)的臺(tái)凳亂了,就按要求擺放好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)有責(zé)任心的同學(xué),老師布置的作業(yè),沒(méi)有認(rèn)真去完成,甚至抄別人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學(xué)校的紀(jì)律;還有些同學(xué),掃完地之后,走到門(mén)后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有。
作為一名學(xué)生,我們要擁有一顆負(fù)責(zé)任的心,應(yīng)該從每一件小事做起,用自己的實(shí)際行為來(lái)打動(dòng)別人,來(lái)影響別人。相信我,只要我們每一個(gè)人都有一顆責(zé)任心,那么世界將變得更加美好!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
【篇四:我有責(zé)任心】
我們的生活中處處有責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谠绯勘犻_(kāi)第一眼時(shí),便有許多人在默默為我履行責(zé)任。
例如天剛破曉,飯?zhí)檬迨灏⒁虨槲覀儨?zhǔn)備的早餐;我們?nèi)栽谑焖H,校工叔叔盡心盡職維持學(xué)校的治安;甚至是小鳥(niǎo)的鳴叫,一花一木的生長(zhǎng),都在為我們默默奉獻(xiàn)著——他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活提供良好的環(huán)境。那么同樣在一天學(xué)習(xí)開(kāi)始,我們要對(duì)自己說(shuō):“我有責(zé)任心”。
我有責(zé)任心,體現(xiàn)在一舉手、一投足之間。早晨,當(dāng)你將殘羹剩菜倒入指定容器中;或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶;或是對(duì)同學(xué)一個(gè)善意微笑,或是對(duì)老師、校工問(wèn)聲好。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn),因?yàn)槟悴坏珱](méi)給他人制造麻煩,還用自己的行動(dòng)溫暖了他人。這時(shí),我們可以對(duì)自己說(shuō):“我有責(zé)任心”!
我有責(zé)任心,體現(xiàn)在一天的學(xué)習(xí)狀況。課前預(yù)習(xí),讓我們了解一天大概要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;每節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講,是我們?nèi)〉昧己贸煽?jī)的關(guān)鍵;課后與老師、同學(xué)們探討問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺。一天的時(shí)間,保質(zhì)保量完成,那么,每當(dāng)明月高照,臥于床榻之時(shí),我們可以欣慰地說(shuō):“我有責(zé)任心”。
我有責(zé)任心,還體現(xiàn)在遇到困難時(shí)永不畏懼。每個(gè)人各有所長(zhǎng),各有所短,人人不可能完美無(wú)缺。人生難免有克服不了的艱難與困難。正如音樂(lè)才子貝多芬克服聽(tīng)力障礙而創(chuàng)造《命運(yùn)交響曲》,正如李時(shí)珍跋山涉水三十年才撰寫(xiě)出《本草綱目》……而我們的身邊也有這樣的事。我們11級(jí)剛踏入初三便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試,這似乎對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可能完成的重任,但每個(gè)人都在努力著:體育課和下午的訓(xùn)練,同學(xué)們努力跟緊腳步、突破自我,還有一些同學(xué)更加刻苦,每天堅(jiān)持晨跑……難道我們不應(yīng)該振作起來(lái),為自己負(fù)責(zé)嗎?當(dāng)我們做到時(shí),便可以堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“我有責(zé)任心”!
朋友們,也許你們只看到別人的成績(jī)名列前茅,卻從沒(méi)注意過(guò)自己留下的汗水;也許你只注意到別人的光輝與榮耀,卻從未發(fā)現(xiàn)自己所做的努力。
朋友們,請(qǐng)回頭看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你才是自己的強(qiáng)者,然后自豪地對(duì)自己說(shuō):“我有責(zé)任心”!
【篇五:找回丟失的責(zé)任心】
看,那顆被丟棄的責(zé)任心,還在等待著他的主人呢,去找回他吧!有一種責(zé)任叫做曾經(jīng)擁有,有一種心態(tài)叫做不可丟失,有一門(mén)學(xué)問(wèn)叫做學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
這繁華俗世,有許多人丟失了責(zé)任心,而他們丟失的正是最珍貴的東西,失去了責(zé)任心,甚至?xí)屧S多本屬于自己的東西也隨之喪失了。辟如,一個(gè)商人,誠(chéng)實(shí)守信是他的責(zé)任心,一個(gè)有責(zé)任心的商人,不會(huì)選擇為了推銷產(chǎn)品,賺的所謂“身外之物”的利潤(rùn),而丟失了本心,在我看來(lái),即使他腰纏萬(wàn)貫,卻泯滅了良心,違背了本該擁有的責(zé)任心,那也不會(huì)被人們欽佩,甚至?xí)怀靶Γ?zé)罵和唾棄。
反之,如果責(zé)任心讓他擁有了責(zé)任,他會(huì)收獲他人的信任,從而在奮斗的道路上,越走越遠(yuǎn),甚至可以為他創(chuàng)造更多的有價(jià)值的財(cái)富。
成功不會(huì)青睞任何一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,沒(méi)有責(zé)任心讓人失去理智和思考的能力!独子辍分忻枥L的人物中,作為周公館的主人周樸園和他的大兒子周萍何嘗不是丟失了責(zé)任心的人呢?冷酷無(wú)情的他們,在年輕的時(shí)候都曾拋棄了善良的好,甚至是那剛出生三天的孩子也被周樸園無(wú)情的拋棄,周萍重蹈他父親的悲劇,又扮演了以為喪失了責(zé)任心的角色。因而導(dǎo)致了悲劇,家庭的悲劇,更是社會(huì)的悲劇,一個(gè)沒(méi)落的家庭在故事的結(jié)局中被揭曉,最后的家破人亡正是喪失了責(zé)任心的惡果。
《雷雨》給了我們深刻的啟示:責(zé)任心不可缺少,人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),夫妻應(yīng)盡的責(zé)任,而不是在做錯(cuò)以后拋棄所有逃避一切。
從來(lái)不會(huì)知道責(zé)任心在某一個(gè)被遺忘的角落等待著被他的主人尋回,找回丟失的責(zé)任心,給自己一個(gè)完整的精神世界。
一個(gè)有責(zé)任心的人,就不會(huì)讓別人失望,一個(gè)有責(zé)任心的人就會(huì)積極樂(lè)觀,有責(zé)任心,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任就不會(huì)被看做是負(fù)擔(dān),便不會(huì)違背人性的到的做了一個(gè)被貶低的人。
責(zé)任說(shuō)小不小,說(shuō)大不大,但卻必不可少,責(zé)任是一個(gè)成熟的標(biāo)志,小鳥(niǎo)可以自由飛翔,是因?yàn)樗锌梢砸腊奶炜,魚(yú)兒可以快樂(lè)的游動(dòng),那是因?yàn)樗锌梢砸蕾嚨暮铀,我們的生活可以變得更美好,那是因(yàn)槲覀冇幸活w不平凡的責(zé)任心。
【篇六:做一個(gè)有責(zé)任心的人】
責(zé)任?這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字意味著什么?它可以體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。要想做一個(gè)有責(zé)任心的人,首先要理解“責(zé)任”二字的含義,且將它付諸于我們的生活實(shí)踐。
從小學(xué)開(kāi)始,作為班干部的我,將責(zé)任的含義理解為:當(dāng)老師不在教室時(shí),能和其他班干部一起管好班級(jí)紀(jì)律,并以身作則,做同學(xué)的榜樣,成為老師的助手。這,就是一個(gè)有責(zé)任心的人了。
我忽略了其它。
在家中,我是家庭一員,也應(yīng)該對(duì)家庭盡責(zé)?墒牵覜](méi)有盡到自己的責(zé)任——不愛(ài)做家務(wù)。到現(xiàn)在,我還是常常把家里搞得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽。有一回,媽媽在給我洗衣服,讓我把剛燒開(kāi)的水灌入水壺中。我剛把電熱壺的插頭拔下來(lái),喜歡的電視節(jié)目就開(kāi)始了。我放下水壺,跑到電視機(jī)前,忘情得看起電視來(lái),看到精彩之處,興奮地手舞足蹈,早把灌開(kāi)水的事拋到了九霄云外。結(jié)果,節(jié)目播完了,水也涼了,我只得把水重新燒開(kāi),耗費(fèi)了電,也浪費(fèi)了時(shí)間。媽媽批評(píng)我,說(shuō)我缺乏責(zé)任心。我嘴上不服,但心里開(kāi)始暗暗思忖:做一個(gè)有責(zé)任心的人,就要從做好一件件小事開(kāi)始,媽媽說(shuō)得對(duì)!
其實(shí),責(zé)任就像我們心目中的小精靈,她會(huì)在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到你身邊,也會(huì)悄無(wú)聲息地從你身邊溜走。當(dāng)教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請(qǐng)求幫助時(shí),你是誠(chéng)懇地幫忙,還是無(wú)情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認(rèn)真地完成,還是任它拖延?
看到爸爸媽媽辛辛苦苦,為家庭辛勤付出著;看到老師兢兢業(yè)業(yè),為我們批改著每一個(gè)字每一道題;看到同學(xué)們一改往日的懶散,認(rèn)真聽(tīng)講埋頭寫(xiě)作業(yè)。我終于明白了責(zé)任的含義——做好該做的每一件事。于是,我不再忽略生活中的細(xì)節(jié),也不再忽視生活中的小事。
責(zé)任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能清晰折射出你的靈魂。在做一件所謂的“天知、地知、你知、我知”的事時(shí),你的責(zé)任心存在與否,將透視出你靈魂的崇高或者卑鄙。當(dāng)你斥責(zé)他人不負(fù)責(zé)任時(shí),可別忘了先看看自己的行動(dòng)如何。
責(zé)任可以樹(shù)德,它要靠我們每個(gè)人去切身實(shí)踐,變成我們的自覺(jué)行為。這既有利于個(gè)人的修為,也有利于社會(huì)的發(fā)展。因此,我們每個(gè)人都要從當(dāng)下做起,從小事做起,努力做一個(gè)有責(zé)任心的人。
【篇七:擁有一顆責(zé)任心】
有責(zé)任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。
有責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)活躍,才會(huì)不斷繁榮。
有責(zé)任,人才會(huì)生存,才會(huì)奮斗,拼搏,才會(huì)活得有滋有味,才會(huì)活得踏實(shí)。你知道責(zé)任的'重要性嗎?責(zé)任是什么?是執(zhí)著,是信念,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。
長(zhǎng)板坡,你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對(duì)!長(zhǎng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!
這就是責(zé)任,血打造的責(zé)任。
雪花飄舞,祖國(guó)的邊疆,遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(zhǎng)槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動(dòng)。對(duì)!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆,但手中仍握長(zhǎng)槍的戰(zhàn)士。
這就是責(zé)任,信念打造成的責(zé)任。
夏日炎炎似火燒,辦公室內(nèi),桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽(tīng)到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對(duì)!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。
這便是責(zé)任,積累與汗水打造成的責(zé)任。
你理解責(zé)任了嗎?若沒(méi)有,你還可去問(wèn)問(wèn)街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……
失去責(zé)任,生命便毫無(wú)意義。臨陣脫逃的隊(duì)長(zhǎng)、貪污受賄的官員、出賣(mài)情報(bào)的內(nèi)奸。沒(méi)有責(zé)任,便沒(méi)有榮譽(yù),千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng),拋棄責(zé)任與出賣(mài)靈魂毫無(wú)分別……有人說(shuō),責(zé)任是包袱,但也因?yàn)橛胸?zé)任,人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說(shuō),責(zé)任讓人虧本,但也因?yàn)橛辛素?zé)任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說(shuō),責(zé)任是灰暗的,辛苦的,無(wú)味的。但我要告訴你,正因?yàn)橛辛素?zé)任,人生才會(huì)有七彩,才會(huì)有歡笑!
有一顆責(zé)任的心,沒(méi)有什么不對(duì)!
【篇八:責(zé)任與心】
責(zé)任不是強(qiáng)加的,責(zé)任是發(fā)自于內(nèi)心的,就是所謂的責(zé)任感。
責(zé)任的存在,是因?yàn)槿怂幍沫h(huán)境所需要。這是相互依存的關(guān)系,也就是說(shuō)是社會(huì)和父母的責(zé)任培養(yǎng)了自己,而自己相應(yīng)地產(chǎn)生了責(zé)任的感覺(jué),是源于心的。
責(zé)任放在心上,而心就像一個(gè)彈簧一樣,自己被“責(zé)任”教育越多,責(zé)任感也就越強(qiáng)。就像我們,感受到國(guó)家和父母,以及老師對(duì)我們的愛(ài),則我們要報(bào)答的心也就越強(qiáng)烈。另一方面,責(zé)任感還會(huì)是危機(jī)感―――古時(shí)的詩(shī)人有很大一部分是因?yàn)閷?duì)于國(guó)家的危機(jī)感而產(chǎn)生的責(zé)任感,是應(yīng)因?yàn)樵从谛,才?huì)留下千古名篇:屈原的《離騷》,白居易的《長(zhǎng)恨歌》,李白的《將進(jìn)酒》。
責(zé)任要源于心,如果是強(qiáng)迫我們的心,這必定不會(huì)長(zhǎng)久。即使因?yàn)樯鐣?huì)輿論,而將“責(zé)任”盡心盡力的負(fù)責(zé),那也是壓抑人的本心。這不是真正的責(zé)任,那樣的壓抑會(huì)壓迫乃至扭曲本性,其結(jié)果可想而知的不會(huì)好,無(wú)論對(duì)自己還是別人。
同時(shí)也有人說(shuō),責(zé)任才可以抑制人的為所欲為,如果人人都為所欲為,那世界不就全亂了嗎?
之前也提到過(guò),責(zé)任的存在是因?yàn)榄h(huán)境的需要,而她的產(chǎn)生,也是環(huán)境的培養(yǎng),如同傳遞愛(ài)一般――這是連鎖反應(yīng),感受到了,就會(huì)產(chǎn)生,產(chǎn)生了(責(zé)任感)就會(huì)自認(rèn)而然地對(duì)自己的行為及其欲望進(jìn)行克制,社會(huì)就到協(xié)調(diào),就可以培養(yǎng)更多擁有責(zé)任感的人。
相對(duì)地,發(fā)自本心的責(zé)任感,不僅會(huì)長(zhǎng)久持續(xù),還會(huì)激發(fā)更多的動(dòng)力,去創(chuàng)造更多的價(jià)值,使人生更有意義。
將心比心,源于心的責(zé)任,才會(huì)讓別人感受到,才會(huì)感染他人,才會(huì)讓自己活得更好,更有價(jià)值。
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