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我愛我校作文

時間:2021-06-01 13:32:47 愛作文 我要投稿

我愛我校作文9篇

  學(xué)校,可以說是伴我們成長的地方。下面小編收集我愛我校的作文,歡迎閱讀!

我愛我校作文9篇

  我愛我校作文1

  School,當(dāng)你聽到這個詞匯的時候,你的腦海里會浮現(xiàn)出哪些畫面呢?是洋溢著歡聲笑語的走廊間,是充滿著青春活力的操場上,還是渲染著書香氣息的圖書室?

  我們在這個花開的季節(jié)里走進(jìn)校園。藍(lán)天和白云一樣,希望鳥兒在天空中展翅翱翔;老師和家長一樣,希望我們在學(xué)校里歡樂成長。我們遨游在中學(xué)校這個知識的海洋,和同學(xué)們一起暢想著未來,和老師一起編織著夢想。我們用心上的音符,來譜寫著校園篇章。

  夏天的氣候多變,一會兒烏云密布,一會兒又是晴空萬里。每當(dāng)下雨的時候我總會來到操場漫步樹木花草之間,張開雙臂,情不自禁的迎接來自上天的雨珠,遠(yuǎn)望過去教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中,還有熙熙攘攘的同學(xué)們在打鬧著,嗅著彌漫在空氣中的清香,令我神清氣爽。被雨水濕潤的校園顯得更加干凈,微風(fēng)拂過,空為校園增添一份涼意。我本愛雨,此刻卻更愛這雨中的校園

  美麗的校園,只會讓我們留上一份美好的回憶。教室里朗朗的讀書聲;操場上激烈的吶喊聲;下課后歡樂的嬉笑聲。我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學(xué)習(xí)知識。

  讓我們用智慧與勇敢揚起理想的風(fēng)帆,讓我們用汗水與活力去舞動這多彩的青春。在這個花開的季節(jié)里,歌唱我們最愛的校園。

  我愛我校作文2

  對學(xué)校的一切,我都像對自己的家一樣熟悉。它布局巧妙,秩序井然,衛(wèi)生清潔。

  眼前這寬闊的操場,東西長800米,南北長500米。學(xué)校一年前給跑道鋪上塑膠,幾條白線分出幾條跑道。紅間白,蓬蓽生輝。

  跑道旁,那一排排樹木,都是清一色的白楊樹。它們雖然不高,但樹干筆直向上。它們沐浴著陽光,在茁壯成長。

  如果把白楊樹比做士兵,那中間的這棵古老的大樟樹就是領(lǐng)將領(lǐng)。那一排排白楊樹圍著大樟樹,如眾星拱月。那深棕色的樹干頂著一把綠色的大傘。它的樹枝向四面伸展,碧綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)光。陽春三月,穿過樹陰,總會聞見一股淡淡的香味。

  再看操場后面,就是學(xué)校的五層主樓。一到四樓是我們的教室。在四樓最左還的那個教室,是我成長的地方。在五樓,有圖書室、會議室、電腦室……會議室可以容納1000多個人,老師在這里開會、活動。

  我愛我美麗的學(xué)校。

  我愛我校作文3

  我愛我的學(xué)校,因為它實在美不勝收,妙不可言。

  我的學(xué)校春夏秋冬都很美,春天來,學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒,它們有的微微笑,有的點點頭,還有點在翩翩起舞,好象在說:‘春天的校園真的比我們想象的還要美麗!

  操場邊的大榕樹上,到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲,那銳耳動聽的音樂好像在唱道:“我們的家真美,我們太幸!。

  到夏天,炎熱的太陽烤著大地,可大容樹下非常陰涼。課間,同學(xué)們在大樹下盡情地玩耍,他們有的做游戲,有的聊天,有的'看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會兒,愜意極!

  秋天,葉子落下來,隨著秋風(fēng)在空中飛舞著,小朋友在落葉中竄來竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫,非常好看。

  走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出笑話。

  主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認(rèn)真,為把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調(diào)。再看他們的動作,由于緊張,兩只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動動兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺詞來咔咔地,就像是口吃似的,幽默極。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒有收到過正規(guī)的訓(xùn)練嘛!老師都說,一定要好好練,只要努力,我們會成功的。有老師的鼓勵,我們信心更足。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮,冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天,在操場上快樂地游戲,完全不在意冬天的存在。課堂上,朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。

  我愛我的學(xué)校,愛校園的風(fēng)景,愛我們的游戲,愛我們的主持人訓(xùn)練。!太美,我都醉。

  我愛我校作文4

  國慶節(jié)長假過后,我們搬到新的崇文街小學(xué)。

  一走進(jìn)校門,映入眼前的是:兩棟嶄新的教學(xué)樓、莊重典雅的綜合辦公大樓,碧綠的草地,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里,學(xué)習(xí)在這寬敞的教室里,怎能不愛護(hù)學(xué)校的一草一木,怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施,怎能不認(rèn)真讀書呢…

  美麗的校園離不開花草樹木的裝點,可愛的學(xué)校離不開學(xué)校教學(xué)設(shè)施,我們要像對待好朋友一樣對待它,就像對待我們自己一樣愛護(hù)它、尊重它、保護(hù)它,不讓它受到傷害。這是我們每個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù),那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?①樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護(hù)它。

  ②在校園中行為要規(guī)范,見到老師、同學(xué)要問好。

  ③改正不良行為,不亂扔紙塊,自覺提高環(huán)保意識。

 、軓男∈伦銎,不亂踏草坪,愛護(hù)花草。

 、葑袷貙W(xué)校規(guī)章制度,一切從學(xué)校的利益出發(fā)。

 、抻脤嶋H行動,愛護(hù)并保護(hù)我們的校園環(huán)境。

  從今天開始,從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,成為學(xué)校的小主人,愛華一切公共設(shè)施,熱愛大自然,文明守紀(jì),希望同學(xué)相互監(jiān)督,敢于和破壞行為作斗爭,爭做花草保護(hù)者,愛護(hù)公物的小衛(wèi)士,攜起手來,共同的建設(shè)我們美麗的崇文街小學(xué)。

  我愛我校作文5

  我們的校園,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這里很少下雪,但也別有一番風(fēng)味兒。

  然而,我最喜愛的是秋天的校園。因為,秋天校園里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿燈籠似的柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個來嘗一口。正對大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里,樹上開滿大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

  我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花,操場的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到,那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭先恐后地開出芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張,但至少整個學(xué)校,全體師生沒有不浸在桂花香里的。

  秋天的校園還是個歡樂的校園。下課,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課,我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去,整個人神清氣爽。秋天的校園成歡樂的海洋。

  這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點,所以我們要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)我們的校園。

  我愛我校作文6

  我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過長而寬的車道,就是學(xué)校的操場。操場也就是學(xué)校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時,玩耍時,摔跤也不會很疼。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。

  塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當(dāng)陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……

  我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢?

  我愛我校作文7

  我生活在一個校園,這里一年四季風(fēng)景如畫,像一個美麗的大花園。

  走進(jìn)校園,豎立在校園中央的五星紅旗。鮮艷的五星紅旗飄揚在高空中,在蔚藍(lán)的天空的映襯下,格外引人注目。接下來看到的就是高聳的教學(xué)樓。教學(xué)樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的,高大的教學(xué)樓在陽光的照射下閃閃發(fā)光,十分美麗。兩側(cè)的花壇和草坪雖然已是干枯,不是百花盛開的季節(jié),但是我在腦海中依然浮現(xiàn)出它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子,花壇里的花五顏六色,爭先恐后的開放著,粉如霞,紅似火,黃如金,藍(lán)如海,白似雪……。還有嫩綠的小草呢!草是美麗的,它的確沒有牡丹那般高貴;沒有荷花那般高雅;沒有玫瑰那般嫵媚,但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力,難道這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎?

  欣賞完美麗的校園就讓我們繞過美麗高大的教學(xué)樓,來到寬廣的后操場吧!雖然它是后操場,卻一點也不比前面遜色。你瞧!一只只可愛的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍,草坪正中還建有一座六角涼亭,涼亭旁邊還有一個長廊……

  我生活在這個學(xué)?煲5年的時間,在這里我感到很快樂!

  我愛我校作文8

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知道細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 ”每當(dāng)我讀到賀知章的詠柳時,我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹。

  春天來,萬物復(fù)蘇,校園里的柳樹發(fā)芽,那一個個快樂的小精靈一夜之間從樹枝里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的……非?蓯,燕子從南方飛回來,好像在對人們說:“春天來”。一群鳥兒在柳樹上“嘰嘰喳喳”地叫著, 仿佛在呼朋引伴,嫩綠的柳樹把校園打扮得生機勃勃。

  夏天到,柳樹的葉子翠綠欲滴,柳枝隨風(fēng)搖曳,像一個個少女在翩翩起舞,一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘,下課,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,來到樹蔭下,有的玩足球,有的在乘涼,還有的在捉迷藏,柳樹下成孩子們的天堂。

  秋天到,柳樹的葉子變黃,秋風(fēng)吹掉柳葉,一片片柳葉落下來,好像給校園鋪上一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的。它也給值周生帶來煩惱,掃一遍,第二天,又落下一層。

  冬天來,柳樹的葉子都掉,那光禿禿的樹干依然在寒風(fēng)中挺立,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。

  我愛校園里的柳樹,它給我們的校園帶來無限快樂。

  我愛我校作文9

  我愛我的學(xué)校,因為它很美。瞧,黃色的教學(xué)樓,綠中帶紅的花池,幾棵又壯又青的大樹,還有很多的體育器材,同學(xué)們在課間時可以盡情地玩耍。

  春天:小草綠滿校園,大樹突出小芽,小黃花、小紅花都趕來,小鳥也從北方趕來,像趕集似的飛來,匯成一副熱鬧祥和的圖畫。

  夏天,大樹像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽擋雨,讓同學(xué)們在樹下歡快地游戲:跳繩、打球,看書,下棋,好不快活。

  秋天:樹葉黃,落葉子像飛舞的黃蝶,悠閑地舞蹈。又高又藍(lán)的校園上空中,一排排雁子往南飛,它們一會兒排成一字,一會兒排成人字,好像是在列隊向我們告別,告訴我們明年春天它們還會回來的。

  冬天,所有大樹都落葉成?頂,雖然外面很冷,校園顯得有點冷清。但依然沒有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間,我們一樣做游戲:擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞,看,老師也加入我們的長繩的跳躍中,她的頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定,老師跳的那么專業(yè),我們玩的更歡。

  今天,我們班有一個小主持人排練。老師請有三組同學(xué)上來排練。第一組,練得還可以,就是聲音小,不夠洪亮,缺乏感染力。第二組,他們總動來動去,一點都沒有主持人的形象,老是像條蟲一樣動來動去的,哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的時候像只猴子似地跳躍不定的?對觀眾不夠尊重嘛!最后一組他們最好,他們的聲音洪亮,抑揚頓挫,收放自如,聽,黃繼敏同學(xué)的聲音就像專業(yè)主持人一樣,婉柔,動聽,連老師也沒棒極。好羨慕。∥乙惨煤脤W(xué),爭取當(dāng)一個優(yōu)秀主持人。

  一次,我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對我糾說:“小莫,你知道這幾行字怎么念?”我拿過紙條掃2秒鐘就大聲念:“石竹,暗石竹,暗石一支大春竹,“一只大蠢”一念完,他就大叫起來:“小莫說他是一只大蠢豬。”我聽完氣得大叫著:“我要打死你!弊詈蟠蠛羯袭(dāng)。

  我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗,還可愛。我為自己能在這樣快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。

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