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責(zé)任作文

我們的責(zé)任作文800字

時間:2021-06-01 13:38:10 責(zé)任作文 我要投稿

我們的責(zé)任作文800字

  責(zé)任,是那片灼灼的紅,燃燒著人格的偉大與光榮,同學(xué)們,我們大家看看下面的我們大家的責(zé)任作文吧!

我們的責(zé)任作文800字

  我們大家的責(zé)任作文1

  我們大家每一個學(xué)生都要有的、也是必不可少的責(zé)任,那就是刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識、提高能力的責(zé)任。要報答祖國,就要不斷地學(xué)習(xí)知識,提高學(xué)習(xí)成績。比如我的爸爸,他小時候?qū)W習(xí)條件非常差,別說買本課外書了,就連學(xué)費都省吃儉用地湊出來,但是,爸爸并沒有被眼前的景象所屈服,他不斷地努力學(xué)習(xí),早上打工,晚上上夜校,深夜他還不睡,通宵看書,功夫不負(fù)有心人,我的爸爸經(jīng)過無數(shù)個艱難,終于考進(jìn)交通大學(xué),走上了人生最美好的道路。相反,在電視中,我看到有些小學(xué)生從小調(diào)皮,在外玩耍,甚至逃學(xué),上了中學(xué),他們在外賭博,把家中的財產(chǎn)全部花光,開始四處漂泊,到處詐騙錢財,有的竟成了小偷、強盜。最后,他們走上了犯罪的道路,被關(guān)進(jìn)了牢房。

  我們大家小學(xué)生還有的責(zé)任是遵守紀(jì)律,培養(yǎng)自己高尚品質(zhì)的責(zé)任。我們大家得助人為樂,尊敬長輩,尊師守信。比如在我校有一個學(xué)生,他的成績優(yōu)良,品質(zhì)高尚,樂于助人。別人向他請教,他總會把知識毫無保留地告訴他人,人家成功他快樂,人家失敗他幫助,大家都很敬佩他、羨慕他、相信他。而我班的李某,他正恰恰相反,他在學(xué)校里的成績是數(shù)一數(shù)二的,但他的品質(zhì)卻令人失望,上車逃票、惡作劇、偷東西、講粗話……這些種種的壞習(xí)慣都發(fā)生在他的身上,他的品德惡劣讓他在校中洋相百出。

  我們大家還要負(fù)起的是幫助同學(xué),團結(jié)友愛,共同進(jìn)步的責(zé)任。幫助同學(xué)能使他人進(jìn)步,讓有困難的同學(xué)得到幫助,他會感到幸福、溫暖。在校園中,有四分之三的同學(xué)樂于助人,為他人著想,他們學(xué)做小雷鋒,寧可失去個人的利益,也會耐心、一絲不茍地告訴小朋友。然而,小學(xué)中總有一群自命不凡的人,他們憑著自己是小隊長、中隊長、大隊長,或是成績優(yōu)秀來壓一些懦弱的同學(xué),他們太驕傲、自滿了,他們不懂要取長補短,不斷地得到知識,使自己更加優(yōu)秀,但不能光顧個人,也要吸取他人知識來補充自己的欠缺,不僅要自我提高,還要幫助他人,讓他人共同提高,此時此刻,你將是一個真正優(yōu)秀的學(xué)生,因為你懂得了要幫助他人,共同提高。

  我們大家應(yīng)該自覺遵守刻苦學(xué)習(xí)、提高能力、遵守紀(jì)律、尊老愛幼、互相幫助、有愛同學(xué)、遵守交通規(guī)則等等責(zé)任。世界上有了責(zé)任才會變得更美好。

  我們大家的責(zé)任作文2

  責(zé)任,是那片灼灼的紅,燃燒著人格的偉大與光榮;責(zé)任,是那滴嫩嫩的綠,閃映著創(chuàng)新的艱難與不易;責(zé)任,是那方淡淡的藍(lán),染透了奉獻(xiàn)的無私與坦然……

  責(zé)任是紅色的,火一樣熱烈的紅。

  望著岳陽樓那奇麗的景色,時而“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”,時而“岸芷汀蘭,郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,對責(zé)任做了最好的詮釋;烈火閃爍在他的瞳仁里,使他的目光更加堅定。“說!地球是宇宙的中心!”“不!太陽才是宇宙的中心!”在烈火中,布魯諾和他堅持真理的責(zé)任感獲得永生;在陰暗的監(jiān)獄里,面對眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!彼褜ψ鎳呢(zé)任刻進(jìn)史書,在今天依然啟迪著我們大家的心靈。紅色的責(zé)任,燃燒著人的斗志,使我們大家熱血沸騰。

  責(zé)任是綠色的,葉一樣鮮嫩的綠。

  “我們大家在這里一天,就要為微軟的發(fā)展負(fù)責(zé)任!北葼枴どw茨——創(chuàng)建了微軟帝國的知識精英,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,換來了微軟今天的輝煌;射擊場上,他抬起手,穩(wěn)穩(wěn)地射出最后一槍。接著,掌聲雷動。許海峰憑著對射擊的責(zé)任,終于結(jié)束了中國奧運金牌零的記錄。全國為他沸騰,更為他的責(zé)任感動;“我們大家可以直接研究第四代激光照排技術(shù)!痹谝黄靶β曋,王選堅定不移地探索,因為他要為他的話負(fù)責(zé)任。北大方正就在這責(zé)任中誕生了。綠色的責(zé)任,寧靜著人的靈魂,使我們大家勇于開拓。

  責(zé)任是藍(lán)色的,天一樣永恒的藍(lán)。

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味!”曹雪芹埋頭十年,以持久的責(zé)任使我們大家今天有機會拜讀《紅樓夢》,體會他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國而畫的人民畫家,以藝術(shù)家的責(zé)任感,給我們大家留下了馬的不屈的神韻;無聲世界里的他,不懂漢語的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮升”化作聽覺上的盛宴……藍(lán)色的責(zé)任,蕩滌著人的心靈,使我們大家頑強拼搏。

  責(zé)任,是黃色,是紫色,是橙色……

  其實,責(zé)任并不無奈,并不枯燥,它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責(zé)任,造就了我們大家今天的美好生活。

  插上責(zé)任的翅膀,向著廣闊的天空,飛吧!

  我們大家的責(zé)任作文3

  何謂責(zé)任?責(zé)任就是對自己和身邊的人負(fù)責(zé),使其不受到傷害。責(zé)任也是對人們行為的一種約束。

  責(zé)任有很多種,父母對子女有著撫養(yǎng)的責(zé)任;子女對父母有著孝敬的責(zé)任;老師對學(xué)生有著教育的責(zé)任;每個人對國家都負(fù)有應(yīng)盡的責(zé)任。由此可見,我們大家應(yīng)做一個有責(zé)任的人!

  有位名人說過:“治人者必先自治,責(zé)人者必先自責(zé),成人者必先自成。”這句話說的極有道理。做人,首先要對自己負(fù)責(zé),如果對自己都負(fù)不了責(zé),又拿什么對別人負(fù)責(zé)。就拿菜斯.布朗來說吧。他一出生就被父母拋棄,還被列為智障兒童,但因為他對自己負(fù)責(zé),他沒有放棄自己,明白自己的前途掌握在自己手中,奮發(fā)圖強.終被評為俄亥俄州議員,并成為了作家。如今,更是杰出的勵志演說家。試問,假如布朗沒有一顆對自己負(fù)責(zé)的心,那么,現(xiàn)在的他又會是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒有對自己負(fù)責(zé),而是任由自己沉淪,那他怎么會成為著名的作家、議員和勵志演說家?不會的,如果他不懂得對自己負(fù)責(zé),那今天,他將是個無名小卒。正因為布朗知道:生活中有些事并非個人所能左右,但我們大家能控制自己的思想和行動,我們大家必須為自己的人生負(fù)責(zé),這是做人的本分。所以,他才不會去抱怨生活,而是,努力投入生活中去,對自己的人生負(fù)責(zé)。

  責(zé)任,不分大小,但一定要負(fù)責(zé),否則后果就不堪設(shè)想。1982年5月28日,一列旅客列車在從東北駛向關(guān)內(nèi)的行駛途中,因為鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來,就擅自離開自己的崗位,結(jié)果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。使得10節(jié)車廂報廢,3名乘客死亡,給國家造成了119萬元的經(jīng)濟損失。責(zé)任,不分大小,假使這位工人沒有擅離職守,有良知的責(zé)任感,那悲劇怎會發(fā)生?一定不會。因為沒有責(zé)任感,釀成慘禍,的確值得人們?nèi)ド钏肌?/p>

  讓我們大家勇敢擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,走向明天!

  我們大家的責(zé)任作文4

  責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會的一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上的痛苦。這樣的一個十字架,我們大家為什么要背負(fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初有一位美國的意大利移民曾為人類精神史寫下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄,他開辦了一家小銀行,但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

  償還的代價是39年的艱苦生活。當(dāng)寄去最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受住了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>

  我們大家都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣。因為這是他的責(zé)任。

  愿我們大家所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。

  愿我們大家所有的人們都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

  我們大家的責(zé)任作文5

  幼時,總感覺責(zé)任很遠(yuǎn),自己沒有責(zé)任,就算有,也可以拋棄,因為承擔(dān)不起。現(xiàn)在,才知道這想法有多天真。雖然無法更深入理解責(zé)任,但至少我已經(jīng)在履行學(xué)習(xí)的責(zé)任。

  現(xiàn)在還是感覺責(zé)任離我很遠(yuǎn)但又很近,是我不夠成熟嗎?不知道,只知道經(jīng)常聽到有人說“責(zé)任心,責(zé)任感”。學(xué)了語文知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”。學(xué)了政治知道要“承擔(dān)歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。

  語文老師說,我們大家要做一個有責(zé)任感的人。學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國責(zé)任;杜牧“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂國責(zé)任;岳飛“精忠報國”的護(hù)國責(zé)任;林則徐“虎門銷煙”的救國責(zé)任…。

  以上這些都太偉大了,我們大家可望不可即。

  而政治老師說,我們大家要做一個有責(zé)任心的學(xué)生。先做好學(xué)生該盡得責(zé)任,才能承擔(dān)歷史賦予我們大家的使命,因為使命是個沉甸甸的字眼,需要我們大家當(dāng)代青少年去承擔(dān)。但前提是我們大家得需要堅毅的肩膀,者的需要我們大家有一顆責(zé)任心,完成我們大家的學(xué)業(yè),才能為我們大家的祖國做貢獻(xiàn),將我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會主義中國家,去幫助世界需要我們大家?guī)椭娜藗儭?/p>

  以上這些還是很遙遠(yuǎn),但渴望可及,因為這些是我們大家能,也必須要做到的,只不過這是一個很漫長的過程。

  回到我們大家的學(xué)習(xí)生活,我們大家正處在這個過程的開端,便有人就拋棄了這份應(yīng)擔(dān)承擔(dān)的責(zé)任。他們有些不想讀書,甚至討厭讀書,覺得這是包袱,想丟就丟,認(rèn)為他們有這個權(quán)力。實際上,他們錯了,錯得很離譜,這是個義務(wù),是責(zé)任,不是權(quán)利。他們就沒有責(zé)任感,有事沒事逃幾節(jié)課,做作業(yè)隨便,上課干自己的,這些都是沒有責(zé)任意識的表現(xiàn),也許他們都不懂,我也不懂,這些是通過學(xué)校教育才能懂得的。也許是我們大家正處在青春時期,或多有些叛逆,容易沖動,但也需要理性思考,承擔(dān)責(zé)任。

  我們大家正值青春年少,現(xiàn)在能夠理解的責(zé)任也許并不深刻,可能只是字面上的理解,或者從一些生活經(jīng)驗中得來,也有從學(xué)校教育中獲得,這些能讓我們大家更懂得負(fù)責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,不會逃避責(zé)任,成為一個有責(zé)任感的人!

  我們大家的責(zé)任作文6

  我踏著朝陽,閑庭信步的向?qū)W校出發(fā),我們大家的責(zé)任作文800字。空氣清新,一片寂靜,仿佛一切都在沒有空氣的世界里蠕動。

  路過一棟建筑樓,我停下了腳步,看向那些頭戴著黃色安全帽的農(nóng)民工在幾十米的高處攀爬,我的心頭突然一驚,他們可真勇敢!

  望著那些樹立在神州大地上的高樓大廈,我感慨極了!

  他們舍棄家中年邁的父母和幼小的兒女,不遠(yuǎn)千里奔赴到這里,只為盡到作為父親,作為一家之主的責(zé)任。

  這片不屬于他們家鄉(xiāng)的地方,他們盡到自己應(yīng)盡的`責(zé)任。我不禁感慨萬千,欲言又止,不知如何咀嚼剛才的一幕,我想,應(yīng)該細(xì)細(xì)品味吧!

  來到學(xué)校,還是很早,學(xué)校里寥寥無人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來翻滾去……我走進(jìn)教學(xué)樓,腳步聲在空曠的走廊里回響,清脆,醒目。路過辦公室,我看到了我們大家的語文老師,她正在低頭批改作業(yè),時不時的抬起頭來,吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后,微微一笑,又低下頭開始持續(xù)她那漫長的工作。

  心頭突然有種莫名的觸動,老師,謝謝您!

  能在我們大家還在路途時,您已經(jīng)開始了您的工作,你就是我們大家人生路上的指明燈,照亮了我們大家前行的路。如果沒有了您,我們大家就會在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責(zé)任,她是偉大的!

  回家后,我悠閑的走在街道上,聽著鳥兒歡快的鳴聲,看著車水馬龍的一番繁榮景象。路過一條寬敞的大路,幾個穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,從他們的身邊走過,我發(fā)現(xiàn)整條大街都變得更加整潔,更加的干凈,給人一種很愜意的感覺。

  清潔工雖然是一個很普通很微小的職業(yè),但他們的精神卻是偉大的,不可磨滅的,永遠(yuǎn)存留在人們心中。我都不敢想象,如果沒有了他們,我們大家的城市將會變成什么樣子?一切不可想象。

  ……

  每一個人每一天都扮演者不同的角色,而他們唯一的共同點是都肩負(fù)著:責(zé)任。有多少人能夠盡到自己的義務(wù)和責(zé)任?想一想,我們大家又是否盡到自己的責(zé)任了?如果沒有,為何不一起行動呢?

  我踏著夕陽,信心滿滿地駛向回家的路上。

  我們大家的責(zé)任作文7

  承擔(dān)責(zé)任_800字

  2016-02-04

  標(biāo)簽承擔(dān) 責(zé)任 800字作文 高一 議論文

  我國法律規(guī)定人們在履行義務(wù)之前必須承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任與義務(wù)兩者是相輔相成,缺一不可的,自覺承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,否則法律會強制你去承擔(dān)的。

  小悅悅事件震撼全亞洲。在2011年10月13日,小悅悅被兩輛車輾壓,7分鐘內(nèi),18個路人都視而不見,默然而去,這些人的良心都去哪了?他們怎么可以這么冷漠無情?小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲,但當(dāng)阿姨扶起小悅悅的時候小悅悅的身體想一張紙一樣軟,扶起來一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以后小悅悅因搶救無效離開人世。是什么讓這個小小的生命再也看不到將來美好的世界?是什么導(dǎo)致小悅悅的父母痛苦百般?是什么導(dǎo)致18個路人要接受法律的責(zé)任?是因為這個世界有太多不負(fù)責(zé)任的人了。這件事告誡我們大家做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個生命。

  魯迅,中國偉大的文學(xué)家和教育家。之前魯迅是在日本學(xué)醫(yī)的,后來魯迅感到國內(nèi)同胞的愚弱,認(rèn)識到改變國民的重要性,便毅然棄醫(yī)從文,邁出了人生道路上具有重要意義的第一步,選擇了文學(xué)藝術(shù),以筆作為自己救國救民的戰(zhàn)斗武器。他拯救了中國,拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收獲。他所承擔(dān)的責(zé)任真的很大,它關(guān)系到國家,并不是一般人能承擔(dān)的起的。魯迅的偉大告訴我們大家不單單行動上承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)在承擔(dān)責(zé)任的同時盡自己的最大努力去完成這項工作。

  承擔(dān)責(zé)任真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰(zhàn)爭中做出了讓人震驚的事。在希波戰(zhàn)爭中雅典人民獲得反侵略的勝利,為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊,菲迪皮茨承擔(dān)起了這個責(zé)任,他用了兩天的時間跑完了200公里的路,當(dāng)他跑回雅典時,已經(jīng)上氣不接下氣,激動地喊道“我們大家……勝利了”說完就倒在地上死了。這件事發(fā)生在希臘一個叫馬拉松的小鎮(zhèn),后來人們紀(jì)念菲迪皮茨便設(shè)下了馬拉松長跑賽事。所以承擔(dān)責(zé)任真的很重要。承擔(dān)責(zé)任能夠讓菲迪皮茨愿意付出生命。

  承擔(dān)責(zé)任能讓世界更完美,所以我們大家要自覺承擔(dān)責(zé)任。

  我們大家的責(zé)任作文8

  無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責(zé)任心的光環(huán)下,去履行自己的義務(wù),踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。

  身處在街道兩旁的警察,便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責(zé)任心的太陽,在他們的內(nèi)心中發(fā)著光芒。因為有了責(zé)任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責(zé)任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責(zé)任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責(zé)任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!

  奔波在病房里的醫(yī)生,護(hù)士,便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責(zé)時,在各自救人時,她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著,在責(zé)任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房里奔波的她們,是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!

  站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責(zé)任心的光芒。

  走進(jìn)學(xué)校的我們大家,作為學(xué)生,生活在責(zé)任心的光芒之下,我們大家擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責(zé)任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責(zé)任心光芒的提升!

  責(zé)任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);責(zé)任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們大家伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!

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