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描寫一個(gè)場面的作文范文
場面描寫要表現(xiàn)出一種特定的氣氛，單一的表達(dá)方式和寫作手法是不夠的，要綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等表達(dá)手段，以及映襯、象征等多種手法，才能使場面變成一幅生動(dòng)而充滿感染力的圖畫。以下是描寫一個(gè)場面的作文范文，歡迎閱讀。
描寫一個(gè)場面的作文范文1
“加油，加油！”操場上響起了一片助威聲，這是四（1）班和四（2）班的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。
前兩局雙方戰(zhàn)成一比一平，第三局剛開始，四（1）班就先發(fā)制人，只見他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁，雙手緊握大繩，身子后傾，雙腿使勁地蹬著地。四（2）班的.同學(xué)沒有防備，那大繩子一寸一寸地拽了過去�！八模�2）班加油！四（2）班加油！”場地上爆發(fā)出一片呼喊聲。
頓時(shí)，不知從哪來了一股勁，四（2）班同學(xué)有的咬著牙，有的緊繃臉，有的屏住呼吸，個(gè)個(gè)瞪圓眼，用足勁。只見那大繩一點(diǎn)一點(diǎn)向四（2）班方向挪。突然，繩子不動(dòng)了，比賽進(jìn)入了僵局，這時(shí)，操場上又響起了加油聲。鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗，有節(jié)奏地喊著：“四（2）！一二！四（2）！一二！”雙方大約相持了七八秒之后，四（2）班同學(xué)齊心協(xié)必，迸發(fā)出一股巨大的力量，猛地一拉大繩，紅標(biāo)志一下子過了河界�！倍鄤倮�！二班勝利了！”同學(xué)們唱呀，跳呀，心里十分歡暢。
描寫一個(gè)場面的作文范文2
星期三下午，學(xué)校舉行一次大掃除，因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L來參觀。
咱們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū)，忙的滿頭大汗。我是抹桌子的，我先抹講臺(tái)桌，因?yàn)槔蠋熋恳惶於加茫晕夷ǖ囊桓啥䞍�。然后，我再抹放書的桌子，我先把書理好，再抹桌子，抹完了我笑了�?/p>
打掃完了，同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。
你瞧，大家都在教室里忙著干什么呢？原先大家在做大掃除。
李老師先把咱們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，也有的.拖地，還有的擦桌子……
老師一說完，同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學(xué)在咱們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)咱們剛掃完地時(shí)，拖地的同學(xué)又回來了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去，我說：“你們來得正是時(shí)候，咱們剛掃完�！蓖踉麓呶艺f：“你還說什么呢？快讓他們進(jìn)來吧！”咱們幾人進(jìn)了教室后，他們幾個(gè)輪流拖地，我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過了好久，咱們看到賴羿還在拖地。伍亮就對(duì)他說：“你去坐著休息一會(huì)兒吧，讓咱們來拖地�！辟圁嗤Ｏ聛�，說：“沒事兒，我不累，還能拖一會(huì)兒�！敝螅钟昧Φ赝现�。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在咱們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
描寫一個(gè)場面的作文范文3
大年三十早晨媽媽收拾好房間，叫我陪她去超市購物，我高興地答應(yīng)了。咱們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白，這天我將感受一個(gè)熱鬧的超市之旅。
我和媽媽順著人流，走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了，人群涌動(dòng)，笑聲不斷，比往日的超市熱鬧好幾倍。
一樓是食品專區(qū)，一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子，圓溜溜的葡萄，又大又圓的西瓜，毫不猶豫地填滿我的購物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對(duì)媽媽眨眨眼，吐吐舌頭，誰叫媽媽這天答應(yīng)一切由我做主呢。媽媽裝出無可奈何的樣貌搖搖頭。之后咱們來到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū)，那里的白菜又鮮又嫩，菠菜翠綠欲滴，紅菜苔霞光燦爛，紅辣椒鮮艷無比，誘人的.色彩促使你停下腳步，于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后咱們來到服裝區(qū)，哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬千。有的英姿颯爽地站著，有的彬彬有禮地，還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒有買，因?yàn)槲业男乱路䦆寢屢呀?jīng)給我買好了。
購?fù)晡镏�，我和媽媽每人手里拎著兩大袋�?zhàn)利品，興沖沖地走在回家的路上�；仡^望去，超市門口依然是車水馬龍。
描寫一個(gè)場面的作文范文4
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自我喜愛的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng)。你看，球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時(shí)，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊�！昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的'同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學(xué)們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著，一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！
咱們的課問活動(dòng)，是多么豐富多彩��！
描寫一個(gè)場面的作文范文5
一天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學(xué)。參加比賽的同學(xué)，每個(gè)身旁站著兩個(gè)小伙伴：一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)數(shù)，一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。這時(shí)只見裁判員張老師高高揚(yáng)起小紅旗，大喊一聲：“開始！”只見參賽的同學(xué)伸手飛快地上下拍動(dòng)皮球，只聽皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。“加油！加油！”圍觀的同學(xué)助威聲此起彼伏。
比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的'把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小伙伴們一陣歡笑聲。小芳同學(xué)蹲著拍，把球拍得矮矮的�！耙�、二、三、四……”隨著計(jì)數(shù)員大聲報(bào)數(shù)，她全神貫注，眼睛盯著上下跳動(dòng)的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗罅艘话押沟臅r(shí)候，她猛得又站起身來，用手繼續(xù)拍球�！�71、72、73……”計(jì)數(shù)員的報(bào)數(shù)聲越來越響亮，圍觀的同學(xué)不時(shí)地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。這時(shí)裁判員大喊一聲：“停！”一場精彩的比賽結(jié)束了。
裁判員張老師宣布：“小芳拍得次數(shù)多，獲得第一名！”小伙伴們跑到她身邊，紛紛表示祝賀。
描寫一個(gè)場面的作文范文6
發(fā)令槍響了。參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領(lǐng)先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，頑強(qiáng)拼搏，緊追不舍。比賽十分激烈，進(jìn)入了白熱化階段，參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿�，爭先恐后�！耙�！”一輪結(jié)束了，一輪又開始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等著看好戲吧！”那邊的運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，一會(huì)兒練跳高，一會(huì)兒又小跑，一旁的在心里默默地為自我加油鼓勁……
下一場比賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的`“飛毛腿”，分別是來自咱們班的“人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級(jí)冠軍。比賽開始了，啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開嗓子喊“加油�。�！加油�。�！四（6）班必勝��！四（6）班必勝�。 辈乓粫�(huì)兒，兩個(gè)對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴唇抿住，雙手?jǐn)[動(dòng)，以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn)，而對(duì)方也毫不遜色，和我方僵持時(shí)間極長，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話：勝利，我務(wù)必勝利！“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點(diǎn)！”啦啦隊(duì)們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕，誰也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí)，戴柏楊突然加快速度，領(lǐng)先了一步，他縱身一躍，想借這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)一舉奪冠。對(duì)方有些慌張，腳步慢了下來，戴柏楊趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級(jí)冠軍頓時(shí)傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身，快步跑回班。咱們四（6）班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍，樂不可支。
描寫一個(gè)場面的作文范文7
為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預(yù)賽，咱們班對(duì)五（3）班。同學(xué)們很緊張，一向擔(dān)心再次輸?shù)�，拉拉�?duì)早就喊上了口號(hào)：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。咱們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線。“YH！”咱們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進(jìn)入第二場決賽了，咱們班對(duì)五（1）班。只見參賽的同學(xué)滿臉是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對(duì)方；觀賽的同學(xué)滿臉期盼，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見咱們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的'加油聲越來越響亮了，參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了***一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。
哇噻！稀有的第一名！咱們班第一次得了第一名！全班同學(xué)高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動(dòng)地直流眼淚……
描寫一個(gè)場面的作文范文8
聽，那一陣陣的歡呼聲如此高昂；聽，那一陣陣加油聲如此激情；聽，那一陣陣槍響引著咱們運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)。
這天，11月21日和22日是集美中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，正式開始了。有的高興這天能夠充分的展現(xiàn)自我，有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興，報(bào)了名的總是要比賽的。一個(gè)早上過去了，贏的人也有，輸?shù)娜艘灿小Ｗ鍪裁词虑槎家薪Y(jié)果。其實(shí)做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了，結(jié)果就越好。你這次失敗了，就在下一次繼續(xù)嘗試和努力，你這次成功了，不要太高興，嘗試的機(jī)會(huì)是很多的，你只有在下一次，再下一次，每一次的嘗試都成功的話，那才是真正的高興。以后的路很長的，嘗試很多，要慢慢走。
那么多的比賽，都在等待著你去拿第一名。那么多次的嘗試，總有一次你會(huì)成功的。報(bào)長跑的運(yùn)動(dòng)員們，心里要想：終點(diǎn)就在眼前，再幾步，你就是冠軍；報(bào)跳高的運(yùn)動(dòng)員們，心里要想：那只是個(gè)小障礙，跨過障礙我就是冠軍；扔鉛球的.運(yùn)動(dòng)員們，心里要想：手中的球?qū)ξ襾碚f是個(gè)負(fù)擔(dān)，只有把負(fù)擔(dān)扔的越遠(yuǎn)越好，迎接我的就不會(huì)是負(fù)擔(dān)，而是簡單，而是快樂，因?yàn)槟愠晒Φ臄[脫了負(fù)擔(dān)。還有接力，跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們，你們就應(yīng)也要鼓勵(lì)自我，相信自我，失敗是家常事，這一次的失敗，就不意味著下一次失敗，盡自我的努力去完成你該完成的事情，不要讓自我失望。
同學(xué)們，比賽永遠(yuǎn)都在進(jìn)行著。每一天的比賽它都存在著，同學(xué)們要提醒自我，做什么事情都要盡自我的努力，不要讓自我失望，盡了自我的努力，還是失敗了，沒關(guān)系，因?yàn)槟愕牧庖呀?jīng)用盡了，你已經(jīng)努力了，你要在你自我的眼里永遠(yuǎn)是最棒的。
描寫一個(gè)場面的作文范文9
叮鈴鈴……每當(dāng)聽到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。
下課了，老師扯著嗓子布置這天的作業(yè)，滿座學(xué)生僅十余人聽著，其余人早已成就自我的大業(yè)了。一時(shí)間，教室百態(tài)，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè)，四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會(huì)。
所謂“山中無老虎，猴子稱大王”。此時(shí)，教室里像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點(diǎn)派頭，偶像小天王任君杰大顯身手，但美中不足的是沒設(shè)備，一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它，一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng)，開始表演了，他清了清嗓子，預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上，自由的飛翔……�！焙牵�真是神氣十足，老韓的個(gè)子比較矮，在人群中像個(gè)跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣�！爸x謝大家……”，自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的'教室立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。
描寫一個(gè)場面的作文范文10
又到了競選三好生的日子。
這時(shí)的時(shí)間過得真叫快，一轉(zhuǎn)眼，輪到我發(fā)言了。前面同學(xué)的發(fā)言那么精彩，我怎樣能甘心落后呢！我快步跨上講臺(tái)，大聲朗讀競選稿，盡管有點(diǎn)緊張，讀錯(cuò)了字，可同學(xué)們還是報(bào)以鼓勵(lì)的掌聲。
唱票開始了，由小紅、小麗兩個(gè)人輪流唱，小明等人畫票。候選人都坐在臺(tái)下安靜地聽著。咱們班的大隊(duì)委顯然比別人有更多優(yōu)勢，臉上一向掛著自信的笑容，還不時(shí)地打個(gè)哈欠，像是穩(wěn)操勝券。我和幾個(gè)中隊(duì)干部緊鎖眉頭，看著黑板，期望能逐漸和大隊(duì)委縮小差距。我雖然表面很鎮(zhèn)定，但其實(shí)根本坐不住，一會(huì)兒看看這個(gè)人的票數(shù)，一會(huì)兒看看那個(gè)人的票數(shù)，心想：給我畫票的人��！畫“正”的時(shí)候，你就大方點(diǎn)兒，多畫幾筆，千萬別節(jié)約呀！每當(dāng)別人超過我的票數(shù)時(shí)，我要么用手捂著臉，要么雙手合十放在胸前默默祈禱，要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的情緒。當(dāng)我反超別人時(shí)，我的情緒才稍稍穩(wěn)定，偷眼看看旁邊的'小隊(duì)長，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，生怕別人給他畫錯(cuò)了。那些沒參加競選的同學(xué)，一副無所事事的樣貌，有些人甚至進(jìn)入了半睡眠狀態(tài)，好像就算天塌下來也不能打擾他們。
評(píng)選結(jié)束，我榮幸地當(dāng)選為區(qū)級(jí)三好生，我的好朋友小輝就不像我那么幸運(yùn)。他雖然落選了，卻樂觀地說：“重要的不是結(jié)果，而是過程，在這個(gè)參與的過程中我找到了不足，這就是收獲�！蔽蚁蛩度ベ澰S的目光。
描寫一個(gè)場面的作文范文11
今天是星期天，又是咱們家大掃除的日子。每到這一天，咱們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_交。因?yàn)橐恢芟聛�，家里真是臟的不得了。
早上一大早就得起床，誰也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活爸爸干，適中的活媽媽干，最輕的活就交給了我。
爸爸的活是指擦玻璃與拖地板，爸爸拖地時(shí)特別有趣。爸爸拖地時(shí)總要拖個(gè)三四遍，他說：“要不，不干，要干就干個(gè)徹徹底底�！彼劝阉敖拥臐M滿的，接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q，最后再細(xì)心的用拖把拖地。“看我干活多認(rèn)真，快點(diǎn)向我學(xué)習(xí)吧！”爸爸很認(rèn)真的說。每次見他這樣，我和媽媽就會(huì)笑的直不起腰來。還會(huì)時(shí)不時(shí)的說上一句：“咱們才不向你學(xué)習(xí)呢！你干活實(shí)在太認(rèn)真了，要向你學(xué)習(xí)，非得把咱們累死！”媽媽的'活，是指清洗咱們換洗下來的衣服。一天好幾個(gè)小時(shí)站在洗衣機(jī)旁，蹲在洗衣盆前，不一會(huì)兒，便會(huì)腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向咱們提起，總是忍著。
而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈，接著仔細(xì)的擦起家具來，然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累，向媽媽要擦家具的工錢。我會(huì)說：“媽媽，看！我的活多累��！趕快給工錢吧！”我知道這樣不對(duì)，可是我卻控制不了自己。媽媽的活是那么的累，卻從不向咱們要工錢。而我的活是那么的輕松，我還要跟媽媽要工錢。我真的很慚愧。我有時(shí)擦的很認(rèn)真，可有時(shí)也會(huì)偷懶。本來家里是很臟的，可經(jīng)過我家這三雙手，變得是那么的干凈�？�，這就是咱們家星期天的大掃除，咱們都很快樂。
爸爸認(rèn)真的在體會(huì)著自己的功勞，媽媽在看著自己洗的衣服，而我卻在數(shù)著自己的工錢，咱們一家三口你看我，我看你，都不約而同地笑了。
描寫一個(gè)場面的作文范文12
有些偶然的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)�，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
這是一個(gè)多月前的事情了。有一次，我和媽媽去市場買東西，在雨中，咱們模糊地看見了一個(gè)身影，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個(gè)阿姨是不是丟了東西，過去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽終于答應(yīng)了我去幫助那位阿姨。
我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動(dòng)搖了起來--滿地的水果，而且是被沙土滲透的水果，要是碰一下那些水果，那手就會(huì)沾到連土帶水的'爛泥。
沒想到，在我猶豫的時(shí)間里，幾個(gè)幼兒園的小弟弟走了過來，毫不猶豫地?fù)炱鹆四切┧�，而且還從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙，擦去了上面的沙土。這時(shí)，那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果，那水果看起來很誘人，但那幾個(gè)小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。
這時(shí)，我望了下旁邊，圍滿了許多人，他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個(gè)小弟弟又懷著小孩子的童真繼續(xù)前進(jìn)了。
在以后的歲月里，不知怎的，我常常會(huì)想起那幾位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
描寫一個(gè)場面的作文范文13
太陽普照著大地，空中的小鳥歡快的唱著歌曲，迎來了一個(gè)喜悅而又激動(dòng)的日子----兩年一度校運(yùn)會(huì)。由學(xué)校的校長宣告校運(yùn)會(huì)開始，頓時(shí)之間，寧靜的校園被那一陣陣歡渙散所掩蓋：你看！那一張張純真的臉，一雙雙清澈而明亮的.眼睛，揮起那沉重的雙手，整個(gè)充滿了無限的生機(jī)與活波。
細(xì)細(xì)回味著校運(yùn)會(huì)的節(jié)目，其中最令我難忘的是男子1500米的路程的跑步和接力賽。對(duì)一個(gè)中學(xué)生來說1500米不算得了什么，但是，他們在比賽上表現(xiàn)的那種精神正是值得咱們學(xué)習(xí)的：當(dāng)那爆聲響起，那熱辣辣的太陽始終無情的照在每位運(yùn)動(dòng)員身上，跑到第4圈的時(shí)候，忽然有一位運(yùn)動(dòng)員不小心拌到在地，單他始終靠著他那頑強(qiáng)的意志爬了起來，周圍的觀眾大聲的說：“加油！”。最后他跑到是最后一位，但大家都為他的勇氣所鼓掌；那一條條紅色的木塊，傳遞著友誼的見證，傳遞著團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不懈的精神，槍聲響了，那四個(gè)小女孩如同那飛奔搬的快馬跑向前奔去，對(duì)手們你追我趕的，互不相讓，那一陣陣的“加油”，令他們沖向終點(diǎn)。
你瞧！他們那種精神是不是咱們所需要的呢？
描寫一個(gè)場面的作文范文14
在鳥巢奧運(yùn)會(huì)開幕式的文藝表演中，最后是《夢想》表演。劉歡和沙拉。布萊曼演唱了主題歌《我和你》。
巨大的多環(huán)球在舞臺(tái)中緩緩升起，在夜空中呈現(xiàn)出絢麗的色彩，所有的演員們都站在了環(huán)球的上面。他們似乎脫離了地心的引力，讓人們充滿了無限的遐想。
在環(huán)球的.上面響起了“我和你，心連心，同住地球村。為夢想，千里行，相會(huì)在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人�！钡母杪�。這是劉歡用漢語為全世界人演唱的北京奧運(yùn)會(huì)主題歌。接著，沙拉。布萊曼用英語演唱了上面的歌詞。然后演員們一起唱起“我和你，心連心……”
在演員們響亮而優(yōu)美的歌聲響徹鳥巢上空的時(shí)候，幾千名志愿者和幾千名孩子的笑臉露了出來。這是北京奧組委用了近一年的時(shí)間，向全球征集而來的。與此同時(shí)，2008張焰火笑臉出現(xiàn)在夜空中。在這一刻“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”的主題再次呈現(xiàn)在每一個(gè)人的面前。
這個(gè)時(shí)候，在鳥巢里坐著的人們和在鳥巢外電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì)開幕式的人們，無不被這宏大壯觀的場面深深地打動(dòng)了。
在電視機(jī)前，我看到了這種場面。這種場面把我也深深地感動(dòng)了，讓我永遠(yuǎn)記在心中。
描寫一個(gè)場面的作文范文15
秋天快來了，天氣漸漸涼了起來，有一天，媽媽給了我一些錢，叫我自己去買衣服�？墒�，我走過了許多家店，我那點(diǎn)錢買啥啥不夠，沒辦法，我只能再逛下去了。
這時(shí)，我看見一間店，我樂呵了，櫥窗上寫著幾個(gè)字：西裝5元/件，毛衣3元/件，其余2元/件。居然只要3元一件，我非常開心，毛衣只要3元一件，太值了。
我一邊走過去，一邊說；：“阿姨，我買一件毛衣。”
“小弟弟，你走錯(cuò)地方了吧？”服務(wù)臺(tái)上的小姐說道。
“不，你們這兒不是買衣服么？玻璃上還寫著毛衣3元/件哩！”我振振有詞。
我說到了這兒，那位小姐再也忍受不了了，她歇斯底里的'大笑起來，把我弄得一頭霧水。
她邊笑邊領(lǐng)我出去看，她說：“咱們開的是干洗店哦！你以為咱們是開服裝店嗎？”
我臉紅了，十分困窘，我低著頭走開，生怕有人知道我的“光榮事跡”以至于我也不知道是怎么走回家去的。
唉，一想起這個(gè)尷尬的場面，我就會(huì)臉紅。
描寫一個(gè)場面的作文范文16
“�！！�
下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過皮筋，一會(huì)兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會(huì)露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，咱們一定要贏這場球賽！”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的'！進(jìn)了！”在場的人都贊嘆不已。
“�！！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
描寫一個(gè)場面的作文范文17
20XX年元旦即將到來之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出了一個(gè)英明的決定——以班為單位舉行元旦晚會(huì)。當(dāng)這個(gè)振奮人心的消息傳到咱們的耳朵中時(shí)，全校師生都興奮的手舞足蹈。
在距離舉行晚會(huì)前的一周，同學(xué)們便開始了緊張的排練。準(zhǔn)備的節(jié)目真是五花八門：有唱歌、跳舞、還有小品、相聲戲曲……。在舉行晚會(huì)的前一天晚上，咱們班舉行了選舉主持人的儀式，選出兩男兩女四名主持人。主持人的當(dāng)選首先是要普通話說的好，李博園第一個(gè)就被淘汰了。我也參加了競選，不過有點(diǎn)不走運(yùn)，與另一位同得了26票，并列第2位，咱們兩人經(jīng)過再次競選，我25票，他26票，我輸了。
元旦晚會(huì)終于開始了，在熱烈的掌聲中，班主任和生物老師首先入場。但第一個(gè)節(jié)目后，生物老師就匆匆bye bye了，因?yàn)樵蹅儼嗯母杪暋耙圾Q驚人”，嗓門比誰都大，生物老師受不起驚嚇，走了。
晚會(huì)錯(cuò)落有序地進(jìn)行著。節(jié)目中給我印象較深的便是孫凌鋒和李云輝的相聲了，他們兩人平時(shí)就是幽默的代名詞：李云輝稱自己位“衰哥”，因?yàn)樗芟癜⑺�；孫凌鋒像個(gè)小猴子，整天打打鬧鬧的。這兩人表演的相聲，滑稽風(fēng)趣，讓人笑掉大牙，博得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
不知是誰提議，讓咱們的班主任唱一曲。班主任欣然同意。他的歌聲十分動(dòng)聽，在文化藝術(shù)節(jié)時(shí)咱們就已經(jīng)聆聽過他的美妙歌聲了。不過有點(diǎn)遺憾，他總是唱老歌，對(duì)于流行歌曲，水平稍微差了一點(diǎn)。
快樂的時(shí)光總是過得飛快，一轉(zhuǎn)眼三個(gè)小時(shí)的'時(shí)間過去了，此時(shí)咱們已全都陶醉在這快樂的時(shí)光之中了。在全班同學(xué)齊聲高歌的《朋友》聲中，晚會(huì)結(jié)束了。
回到宿舍中，咱們都顯得特別有精神，特別開心。忘記了是在宿舍，又瘋狂的跳了起來，仿佛喝醉酒似的。那天宿舍管理員的脾氣也格外好，可能是被咱們熏染的。
晚會(huì)上的快樂時(shí)光讓我記憶猶新。
描寫一個(gè)場面的作文范文18
今天是20XX年的最后一天為了慶祝咱們要下午開“元旦晚會(huì)”！所以今天的心情是激動(dòng)不已��！恨不得馬上到下午！
今天早上我起的特別早，一睜開眼睛就立刻起床，吃完飯為的就是為元旦晚會(huì)做準(zhǔn)備嘍！雖然Mr彭事先說過不讓帶零食可是我按捺不住��！于是我就違抗“圣旨”帶了一些，于是急急忙忙的來到學(xué)校不過幸好我今天來得早，不然……你懂的'啊。于是我立刻把零食藏在書包里，然后我就懷著忐忑的心情開始準(zhǔn)備上第一節(jié)課……
到了中午心情是更加的緊張，老師結(jié)果說了一句：“這次可以帶少量的零食�！庇谑侨喾序v起來。到了餐廳我便立刻沖到最前面去買飯，然后用光速吃完了飯，于是立刻跑回宿舍，這才用了10分鐘，為什么？早點(diǎn)睡覺就早點(diǎn)起床唄！結(jié)果呢？興奮得睡不著了！于是經(jīng)過漫長的等待……
“起床！”老師的這句話一出口，咱們就像炸開了鍋一樣，一邊叫著，一邊跑了出去。我立刻沖到了教室，有一些同學(xué)正在裝飾這教室，我呢？就回到了自己的座位上看熱鬧。又過了一會(huì)有一些同學(xué)吹完了氣球正在用氣球當(dāng)排球打，我實(shí)在忍不了了于是我也加入了他們的行列中，玩起了“男子排球”，正玩的起勁忽然聽見有人大喊：“別玩啦！快裝飾教室！”于是我灰溜溜的回到了自己的座位上吃起了東西。
這時(shí)，比潤澤來也，只見他手提著一大袋零食，于是他迅速成了“熱門人物”。
終于元旦晚會(huì)開始了！首先是5名主持人先報(bào)節(jié)目，報(bào)完節(jié)目就正式開始了，首先是一段二胡演奏，，然后是葫蘆絲表演……過了一會(huì)一位老師來了，第一眼就看中了比潤澤的座位，坐下吃了起來，結(jié)果一會(huì)來了三個(gè)老師都圍著比潤澤。
我最喜歡的的環(huán)節(jié)當(dāng)然是玩游戲的環(huán)節(jié)：每組當(dāng)中挑一個(gè)人抽簽完成上面的任務(wù)最低得1分最高得2分！這還不是最有趣的，最有趣的是題目千奇百怪，讓你不敢答！比如說：說一個(gè)你的秘密，學(xué)一下趙本山還有學(xué)一下狗和雞叫對(duì)了還有
過了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)比潤澤“沒了”，結(jié)果一會(huì)又回來了，于是我問道：“你干什么去了？”“你看！”于是他從身后掏出一顆“水球”�！岸嗪猛�！”于是我也弄了一個(gè)……
快樂的時(shí)光總是短暫的，這次的元旦晚會(huì)很快結(jié)束了，希望同學(xué)們在新的一年里身體健康，天天向上！
描寫一個(gè)場面的作文范文19
1月1日元旦節(jié)終于到來了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦——終于到來了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排咱們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始�！�
——只聽見臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺(tái)子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的'動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽，我仔細(xì)一看，原來那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰知花了多少的功夫��！
又是節(jié)目開始了，這個(gè)節(jié)目是咱們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺(tái)，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來說，這不能說是亂按，應(yīng)該是——快吹得很拿手，很熟練后來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強(qiáng)的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺(tái)下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒有描繪出來，節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜，令咱們大開眼界，在元旦之夜，同學(xué)們表演的節(jié)目，不知道花了多少的功夫，總之，同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜，展示自己的才能，讓大家高興高興。我在這兒向大家說：“元旦快樂”。
描寫一個(gè)場面的作文范文20
今天咱們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，咱們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：老師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該咱們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。咱們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來。咱們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了�？粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到咱們是中華的.少年，咱們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，咱們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈，場面非常的壯觀！
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，2016年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)！
描寫一個(gè)場面的作文范文21
今天，咱們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，校園里充滿了歡聲笑語。咱們的教室也裝扮一新，黑板上用彩色的粉筆寫著“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字，周圍畫了可愛的小雪人和潔白的雪花。同學(xué)們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點(diǎn)得格外美麗，大家的臉上都洋溢著開心的笑容。
隨著節(jié)目主持人吳自峰同學(xué)宣布“迎20XX年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開始表演節(jié)目啦。首先，鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，聲情并茂，把大家深深地吸引住啦；接著表演的小品“兩個(gè)傻瓜”和“吃面條”，夸張的語言，形象的動(dòng)作，把同學(xué)們逗得哈哈大笑；還有3個(gè)同學(xué)的拉丁舞表演，舞姿優(yōu)美，熱情奔放，贏得了同學(xué)們的'陣陣掌聲。隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……，都是那么的精彩，同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼�，手都拍紅了呢。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”，鈴聲響了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可咱們還沉浸在聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛中，這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)。
描寫一個(gè)場面的作文范文22
今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使咱們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了！”主持人講到。
有彈吉他的'，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。(.)她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。��！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。咱們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說："錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯(cuò)了，下面是趙甲為咱們表演魔術(shù)"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了，咱們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為咱們演唱了好幾首歌�？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。咱們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會(huì)兒，郭校長進(jìn)來，咱們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。咱們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了！ 元旦結(jié)束之后，咱們還是意猶未盡。雖然咱們裝飾得不行，但咱們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的。
描寫一個(gè)場面的作文范文23
今天，是20XX年12月31日下午，咱們班在課室提前舉行了一次生動(dòng)活潑的元旦晚會(huì)。
首先，咱們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來說說自己的新年愿望。表演開始了，咱們班的兩位女同學(xué)上臺(tái)表演了一段“朗誦”，兩位同學(xué)“朗誦”改編過的課文，改編后的課文引出同學(xué)們的陣陣歡笑聲。
接著，兩位同學(xué)讀了陳老師寫給咱們?nèi)嗤瑢W(xué)的一封信，信里寫的是他的心里話，咱們大家聽得很感動(dòng)。
主持人宣布咱們的游戲環(huán)節(jié)開始了，這個(gè)游戲是“猜猜我是誰”。游戲的規(guī)則是：小組六個(gè)人，將一個(gè)人的眼睛蒙上，其他五個(gè)人依次去和他握手，蒙上眼睛的人要說出與他握手的人的`名字。咱們八個(gè)小組都玩得很盡興。
最后來到咱們的晚會(huì)搶答競爭環(huán)節(jié)了。老師講了一些鼓勵(lì)的話，并發(fā)給咱們一人一張書簽留念，咱們每個(gè)人還拿到了一個(gè)桔子和一塊巧克力。搶答環(huán)節(jié)開始了，我搶答對(duì)了，我得到了一個(gè)面包的獎(jiǎng)勵(lì)。很快，只剩下十個(gè)豆腐干了，最后的競爭開始了，很多同學(xué)蓄勢待發(fā)，老師說“上來”時(shí)，同學(xué)們爭先恐后的往臺(tái)上沖。老師讓同學(xué)們“石頭剪刀布”，贏的獲得豆腐干。
元旦晚會(huì)在歡笑聲中結(jié)束了，我深深地體會(huì)到了老師對(duì)咱們的真摯情感，體會(huì)到了老師對(duì)咱們的真摯的愛。
描寫一個(gè)場面的作文范文24
今天是20XX年的最后一天，咱們班要舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
我的節(jié)目是魔術(shù)表演“隔空切香蕉”。道具是我早就準(zhǔn)備好的。
輪到我的節(jié)目了，我拿了個(gè)香蕉上去。首先讓葉教師檢查一下有沒有“機(jī)關(guān)”。不知道是故意配合我還是真的沒看出來，葉老師看了一下香蕉，說：“沒有”。然后我拿回香蕉，認(rèn)真地開始“運(yùn)功”，隔著空氣用很大勁“切”了兩下。這時(shí)，香蕉皮是完好無損的，但是當(dāng)我剝開皮時(shí)，里的香蕉卻從我“切”過的地方斷成三截。
同學(xué)們看呆了，我的表演成功了！
下臺(tái)時(shí)，同學(xué)們爭著要我的香蕉吃，我很大方地把香蕉分給了他們。
其他同學(xué)表演的.還有：小提琴、演奏、歌曲Happy new year、小魔術(shù)……
這真是一個(gè)精彩、快樂的元旦晚會(huì)。
描寫一個(gè)場面的作文范文25
20XX年最后的一天，咱們一（2）班在學(xué)校的階梯教室舉行了元旦晚會(huì)。
各個(gè)節(jié)目都很好看，最最吸引我的是蔣菁菁和蔡銘川表演的雙簧，雖然他們年齡很小，但他們的表演可不差喲。爸爸媽媽的.節(jié)目也很精彩，雖然他們年齡很老，但他們表演的還是很出色。
整場晚會(huì)，每個(gè)小朋友都盡了自己最大努力，贏得了校長、老師和爸爸媽媽們的夸獎(jiǎng)和贊美。
描寫一個(gè)場面的作文范文26
今天，我期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于到來了。
早上我來到學(xué)校時(shí)聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)即將開始，老師組織咱們坐好，隨后主持人宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。首先同學(xué)們先互相贈(zèng)送禮物，以表達(dá)自己對(duì)同學(xué)的友情，大家在一起其樂融融。咱們又把禮物獻(xiàn)給了老師，以表達(dá)一年來咱們對(duì)老師的感激之情。然后一名同學(xué)用小提琴表演了《鈴兒響叮當(dāng)》這首曲子，大家高興地為他打起拍子。又有一位同學(xué)唱了一首動(dòng)聽悅耳的歌兒，大家興奮的為她鼓起掌來。我呢？我表演了一首詩朗誦來歌頌新年。接下來，老師建議咱們來玩擊鼓傳花的游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：咱們來傳小禮品，由一位蒙住眼睛的'同學(xué)來敲鼓，鼓聲一停，就停止傳遞，禮品傳到誰，誰就表演一個(gè)節(jié)目，禮品就可以送給他。大家玩地非常非常開心------
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，老師又帶領(lǐng)咱們到學(xué)校的后院去照雪景。同學(xué)們可開心啦！看，同學(xué)們有的在白白的雪地上來回奔跑，留下一串串可愛的小腳��；有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不停地拍下美麗的雪景；還有的同學(xué)不停地用手拍打著落滿雪花的樹干，頓時(shí)，雪花漫天飛舞的落下來，十分美麗。
放學(xué)了，我依依不舍地離開了校園，心情分外開心。
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