雷鋒精神代代傳演講稿（通用10篇）

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的雷鋒精神代代傳演講稿（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　雷鋒精神代代傳演講稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位同學(xué)們：

　　今天我要演講的主題是：雷鋒精神代代傳。

　　三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。

　　三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門(mén)，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里，我們會(huì)更集中，更具體一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的.祖國(guó)。

　　記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

　　有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

　　向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。

　　雷鋒精神代代傳演講稿 2

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《雷鋒精神代代傳》。

　　雷鋒，一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的壯舉，卻把他自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人民，以對(duì)人民的真誠(chéng)與火熱的赤子之心，譜寫(xiě)出壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。還記得最美路人“托舉哥“嗎?那是在2012年的6月3日，廣州4歲女童琪琪懸掛在4樓陽(yáng)臺(tái)，一名男子徒手爬上3樓防盜窗，足足將被卡住頭顱的女童托舉了十余分鐘。在救出女童后，他卻低頭走出了小區(qū)，消失于車(chē)水馬龍中。后來(lái)經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，人們終于找到了這名救人不留姓名的'男子，他就是從湖北孝感老家來(lái)廣州找工作的打工仔周沖。他的善行，博得了一個(gè)“托舉哥”的美譽(yù)。在世人看來(lái)，“托舉哥”托起的不僅是一條鮮活的生命，更是一種善良的品質(zhì)。周沖，不就是生活在我們身邊的時(shí)代的雷鋒嗎?所以，雷鋒精神非但沒(méi)有淪落，而是得到了很好地傳承。

　　雷鋒精神代代傳演講稿 3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是：《雷鋒精神代代傳》。

　　今年的3月5日是毛澤東為“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的'傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)�！弊鳛槿�月的主旋律。文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，促進(jìn)陽(yáng)光校園建設(shè)，幸福xx建設(shè)，讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　雷鋒精神代代傳演講稿 4

　　日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的`快樂(lè)。

　　在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

　　在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(zhǎng)胡霞同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報(bào)告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負(fù)擔(dān)。舒靜靜同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

　　鄒少云同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒啊!”

　　還有，彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

　　像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!

　　雷鋒精神代代傳演講稿 5

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?”“如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?”“如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?”“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”

　　在我們的生活中，身邊就有這樣一個(gè)人，他已經(jīng)逝世四十多年了，但是沒(méi)有一個(gè)人忘記他，借用臧克家的一句話：“有的人活著，可他已經(jīng)死了，有的人死了，可他還活著。”他就是這樣一個(gè)人，這個(gè)人就是“雷鋒”，他雖然死了，我們不愿太過(guò)悲痛，這還不是我們悲痛的時(shí)候，我們只有踏著他的足印，把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。

　　雷鋒叔叔走后，有無(wú)數(shù)“活雷鋒”站了起來(lái)，來(lái)到我們的身邊，留下了一件件感人的故事。

　　在我的身邊，就有這樣一個(gè)人，他就是我們?cè)豪餆嵝牡耐跏迨濉Ｋ��?jīng)常幫我們?cè)豪锶说?忙，看見(jiàn)院里的老人買(mǎi)了米或面后，他經(jīng)常幫著扛上樓去，抱孩子的阿姨買(mǎi)了菜后，他也幫著把菜提上樓去，有誰(shuí)家水管壞了之類的，都愛(ài)找他修。院子里的人都稱他為“活雷鋒”。

　　記得在冬季的一個(gè)雪天，路很滑，我放學(xué)剛走到院子門(mén)口，就看見(jiàn)有一位老人坐在地上，掙扎了好幾次想站起來(lái)卻沒(méi)站起來(lái)，旁邊站了好幾個(gè)大人，都沒(méi)有伸手去扶，有一個(gè)人還說(shuō)：“現(xiàn)在的老人不能扶呀......”這時(shí)，買(mǎi)菜回來(lái)的王叔叔看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，把菜往地上一扔，上去就把老人扶了起來(lái)，并關(guān)心的問(wèn)：“大爺，怎么樣，有事沒(méi)事，需要上醫(yī)院?jiǎn)?”老人在王叔叔的攙扶下走了一圈，說(shuō)：“我沒(méi)事，小伙子，謝謝你呀!”王叔叔說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完便回頭去找他扔到地上的菜，才發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)被看熱鬧的人踩得亂七八糟，王叔叔無(wú)奈的笑了笑，撿起剩下的菜回家了。

　　雖然王叔叔做的都是小事，可在別人看來(lái)卻是一件大事，同樣，雷鋒叔叔做的都是小事，可它對(duì)大家來(lái)說(shuō)卻是一件大事。雷鋒叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起來(lái)。

　　雷鋒精神將永遠(yuǎn)刻在我們心里。

　　雷鋒精神代代傳演講稿 6

各位老師、同學(xué)們：

　　“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”這句話是泰戈?duì)栒f(shuō)的，我覺(jué)得這句話完全可以形容雷鋒。因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn);因?yàn)樗麨槿嗣穹��?wù);因?yàn)樗�是中華兒女的'好英雄、好戰(zhàn)士、好榜樣!

　　在五零年代雷鋒時(shí)期，雷鋒總是把積少成多的錢(qián)捐給貧困兒童。而在當(dāng)今社會(huì)上也有許多的“活雷鋒”，例如在圖書(shū)館，我們總是可以看到一些社工哥哥姐姐們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理圖書(shū)，他們就是因?yàn)橛幸环N樂(lè)觀向上的人生觀。就像普希金說(shuō)的，“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，在陰郁的日子里要心平氣和。相信吧，那快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)到�！逼障＝鹫f(shuō)的就是這種用金錢(qián)買(mǎi)不到的樂(lè)觀向上是的人生觀。如果人的一生沒(méi)有自己的人生觀和艱苦奮斗的意志，那祖國(guó)就會(huì)衰退。即使人生有再多的困難坎坷，我們也要笑著面對(duì)，有一句俗話叫“辦法總比困難多”。只要持之以恒，沒(méi)有什么解不開(kāi)的難題!

　　父是黨，母是國(guó)。只有熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，才能把自己的優(yōu)秀才華展示出去。而我們現(xiàn)在以學(xué)為主，應(yīng)該樹(shù)立自己的人生觀和培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，加強(qiáng)自己的奮斗意志。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。讓“民族精神代代傳——學(xué)雷鋒儉樸為榮”為我們的座右銘。做一名“小小活雷鋒”。把這種雷鋒精神一代一代的傳揚(yáng)下去!

　　雷鋒精神代代傳演講稿 7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有這樣一個(gè)人，他和所有人一樣普普通通的來(lái)到這個(gè)世界;也像大多數(shù)人一樣平平靜靜的離開(kāi)這個(gè)世界。他個(gè)子不高，只有1米54，可就是這樣一個(gè)人，他卻成了所有人民解放軍的排頭兵。他，體重不足50公斤，可是卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花——沒(méi)錯(cuò)，他就是“雷鋒”。

　　雷鋒，他是永遠(yuǎn)年輕，那是因?yàn)槔卒h有一張年輕的面容，而他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，“22歲”這是他永遠(yuǎn)的年齡。他所寫(xiě)的日記，人們?cè)阶x越起勁;而他的故事，人們也越聽(tīng)越動(dòng)情!雷鋒他助人為樂(lè)，也毫不利己。

　　今天，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們將近56年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒，時(shí)至今日，雷鋒精神仍在感化著人們，在我們中間就有涌現(xiàn)出不少革命的“雷鋒”

　　例如：為我們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，他們還是排頭兵，幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們也是無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這就是人民解放軍，這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?事實(shí)上在我們生活當(dāng)中還有很多的“雷鋒”，他們都具有雷鋒那種“毫不利已，專門(mén)利人”的偉大精神，其實(shí)雷鋒精神并非那么高不可攀，其實(shí)人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，因?yàn)槔卒h精神是無(wú)時(shí)不在的：“對(duì)待同志，像春天般的溫暖;對(duì)待工作，像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情”這就是雷鋒精神，雷鋒精神也是無(wú)處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，在那里也能閃耀著光芒。

　　雖然，我們生命是有限的，可是為人民服務(wù)的精神卻是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

　　同學(xué)們，作為當(dāng)代大學(xué)生的一員，我們不必去追求學(xué)習(xí)雷鋒的光輝形象，那是因?yàn)樵谄胀ㄈ说?身上也能體現(xiàn)出雷鋒精神的存在。就像那每年評(píng)選出的十大“感動(dòng)中國(guó)”人物，他們就是平平凡凡的人，但是他們有道德模范、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等，他們之中也沒(méi)有大張旗鼓地說(shuō)“我要學(xué)雷鋒”，但是他們的一言一行、所作所為無(wú)不體現(xiàn)著雷鋒精神，其實(shí)這就是貴在堅(jiān)持、持之以恒的結(jié)晶，同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

　　謝謝大家!

　　雷鋒精神代代傳演講稿 8

老師們、同學(xué)們：

　�。ㄔ缟虾茫。�

　　四十三年前的昨天，毛澤東主席揮筆題詞號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，很塊雷鋒的名字和精神傳遍了神州大地，全國(guó)人民一致響應(yīng)，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

　　雷鋒，1940年10月18日生于湖南長(zhǎng)沙望城縣，1962年8月15日，不幸因工殉職，年僅22歲。生前，雷鋒在學(xué)校，他是個(gè)好學(xué)生；在工廠，他是個(gè)好工人；在部隊(duì)，他是個(gè)好戰(zhàn)士。他最偉大的特點(diǎn)正好他在日記中寫(xiě)道的：“對(duì)待同志像春天般的溫暖，對(duì)待工作像夏天一樣的火熱”，他把有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中，在學(xué)習(xí)上他發(fā)揚(yáng)釘子精神，善于“擠”和“鉆”，在部隊(duì)他是一名駕駛員哪怕是停車(chē)的短暫時(shí)間他都會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)校的英模銅像可以看到這一點(diǎn)。

　　雷鋒離別我們已經(jīng)四十多年了，但他的精神沒(méi)有離去，在建設(shè)精神文明的`今天，我們更需要雷鋒這種精神。作為學(xué)生我們要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、先人后已的“傻子”精神；學(xué)習(xí)他鍥而不舍、刻苦鉆研。學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)的“釘子”精神；學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。從我做起，幫助弱小，愛(ài)護(hù)公物，爭(zhēng)分奪秒刻苦學(xué)習(xí)，不要讓雷鋒的精神，像有人所說(shuō)的那樣“三月來(lái)，四月走”，而要讓雷鋒的精神在我們的校園永放光芒！

　　雷鋒精神代代傳演講稿 9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　三月的春風(fēng)吹佛著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來(lái)到我們身邊。3月5日那天，我校開(kāi)展了“純真童心對(duì)對(duì)碰，雷鋒精神代代傳”活動(dòng)，我們志愿者一行到神龍幼兒園為弟弟妹妹們做一些力所能及的事情。

　　在那里，我們用實(shí)際行動(dòng)為他們帶去幫助，送去快樂(lè)：我們幫助小班同學(xué)上下樓梯，教會(huì)他們扶著樓梯走會(huì)更安全，我們幫他們端碗送飯，不好好吃飯的孩子，我們會(huì)一口一口喂他們吃;我們還和他們一起做游戲，給他們講故事，帶去我們的拿手絕技，逗得他們哈哈大笑……一上午的時(shí)光在我們的忙碌和弟弟妹妹們的歡笑聲中飛快而去，在那里我也再次重溫了自己小時(shí)候的情景，同時(shí)也感受到了幼兒園老師們的辛苦……

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在這春暖大地的日子里，我作為一名志愿者向同學(xué)們發(fā)出倡議：我們學(xué)習(xí)雷鋒不能僅停留在一時(shí)，一事，一天，一段……，而要把“雷鋒精神代代傳”——我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的.精神，做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛(ài)互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍;要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，做到勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生;要弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約，熱愛(ài)集體的精神，做到節(jié)約紙張，愛(ài)惜糧食，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)校園環(huán)境，共建節(jié)約型美麗校園。

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，不能缺少你的參與，企盼愛(ài)心的目光里，不能缺少你的幫助，微笑禮讓，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤儉節(jié)約，遵章守紀(jì)……讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓“雷鋒精神”扎根在我們生活中的每一天。

　　雷鋒精神代代傳演講稿 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒從小事做起》

　　一提起雷鋒，中國(guó)人能夠說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為喪失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和撫慰。

　　是啊，自從1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞以來(lái)，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。但是，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起

　　我以前看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她留意翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。之后蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)。小女孩想想說(shuō)，我期望快樂(lè)。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，之后，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

　　同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的'好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；在三八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或?yàn)樗�端上一杯熱氣騰騰的茶水；或?yàn)樗�聲情并茂地朗誦一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。

　　在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都期望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)！

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做新時(shí)代的小雷鋒！

【雷鋒精神代代傳演講稿】相關(guān)文章：

墾荒精神代代傳作文400字12-17

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)11-24

永恒的雷鋒精神11-23

勿忘雷鋒精神11-23

淺談雷鋒精神11-24

雷鋒精神的激勵(lì)11-23

讓雷鋒精神永存11-25

雷鋒精神范文11-25

重現(xiàn)雷鋒精神11-25

雷鋒精神精選例文11-23