小學(xué)語文課代表競選演講稿(通用19篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的小學(xué)語文課代表競選演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職務(wù)是語文課代表。
首先我會每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家這些都是可以讓我當(dāng)上語文課代表的必要行為。
我知道,語文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個班上語文學(xué)習(xí)的帶頭人。
不過,我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務(wù)。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵,互相討論學(xué)習(xí)上的.問題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
如果我當(dāng)上了我們班的語文課代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成為一個團(tuán)結(jié),和睦,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點,得不到大家都認(rèn)可,那我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我想在這里競選語文課代表。
我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過半年語文課代表,但是因為沒有好好珍惜那次機(jī)會,結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來參加競選。我今天競選語文課代表,是因為我的一心一意。
一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,奮發(fā)圖強(qiáng),再接再厲,將成績拉上去,做一個學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學(xué)的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的`時間。
一意是指我有一種堅強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點成功,就要重新樹立一個更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力,去進(jìn)取。我會帶領(lǐng)全班同學(xué),一起在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,打敗并戰(zhàn)勝其他對手,站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。
正是這一心一意,使我站在了這里。我將會一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),一心一意地當(dāng)好語文課代表。請大家支持我,投給我寶貴的一票吧。
謝謝!
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李佳欣,今天很高興參加競選班干部,我競選的班干部是語文課代表。
我喜歡朗誦、寫字,更喜歡上老師教的語文課,我認(rèn)為當(dāng)一名語文課代表,不僅有助于提高自己的學(xué)習(xí)成績,而且能做老師的好幫手,幫老師收、發(fā)作業(yè),把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)們,把同學(xué)們的.意見反饋給老師,經(jīng)常與老師和同學(xué)們交流,不斷提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表,我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的信任和期望。在學(xué)習(xí)上,我要更加刻苦、努力,起到帶頭作用,也要有耐心幫助別人,做一個誠實守信的好干部。我的缺點是:上課不積極發(fā)言,我想在未來的日子里,通過當(dāng)語文課代表鍛煉自己的膽量,改掉以上毛玻
請大家相信我一定能當(dāng)一名優(yōu)秀的語文課代表,請支持我!
我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫李瑞錦,是二年級五班的一名學(xué)生。在二年級上學(xué)期,由于老師的`信任,讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后,我就時刻嚴(yán)格要求自己。半年時間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語文課代表的競選。
如果我競選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:
1 按時完成作業(yè)。
2 對班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3 主動幫助學(xué)困生。
我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX同學(xué),今天我站在這里競選語文課代表,
一是我非常喜歡語文課,希望為大家服務(wù);
二是想借這個機(jī)會,增進(jìn)我的語文成績,我真的很希望,大家能給我這個機(jī)會,這不僅僅是對我的一種考驗,也是對我的......
課代表真難當(dāng)
課代表真難當(dāng)昨天下午,數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢,就廢去了我這個數(shù)學(xué)課代表的.職責(zé),讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時間比一班晚了點嘛,四(1)班早讀后就給老師了,我班第一節(jié)課后才送去,只晚那么一點都不順心......
當(dāng)課代表雖比普通學(xué)管的事要多一些,督促著我認(rèn)真完成老師分配的任務(wù),但卻讓我更加有責(zé)任感。讓我不能辜負(fù)老師的期望。
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位。
俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蹦敲床幌氘(dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué)。
在班級里,語文課代表不及班長、學(xué)習(xí)委員那樣高大,那樣威風(fēng),可我覺的語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。
雖然語文課代表的工作平時是比較繁瑣的,但是從二年級開始我就幫老師收作業(yè),批作業(yè),所以我比較在行,也希望擔(dān)任語文課代表這一職位。
如果我當(dāng)上了這個班的班干部我不但要讓班里的'學(xué)習(xí)提高,還要讓老師少操一點心,把更多的時間放在給同學(xué)們多講幾道題上,讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè),這就是班干部最應(yīng)該做的,要幫老師收齊作業(yè),送到辦公室,并且交上沒有完成作業(yè)人的名單。
如果我落選了,我會做的更好,幫同學(xué)們解決難題,成為老師的小助手,爭取在下次中努力。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我準(zhǔn)備競選的是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認(rèn)為我在這個方面有些優(yōu)勢。因為我的'語文比較好,如果有同學(xué)有不會的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語文,當(dāng)上語文課代表后,我會更加努力地學(xué)習(xí)。
如果今天我競選上了語文課代表,我以后一定耐心幫助同學(xué)解決問題,絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發(fā)作業(yè);當(dāng)上語文課代表后,我要更加積極地對待語文,學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真,考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣,盡心盡力為大家服務(wù)。如果競選沒有成功,我也不會氣餒,還會一如既往地學(xué)習(xí)語文。
相信我,我成為語文課代表后,一定努力學(xué)習(xí),爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!
謝謝大家。
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇8
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這個講臺上競選語文課代表這個職位,此時此刻我的心情十分激動。我競選這個職位不是為了向大家展現(xiàn)我的才華,是為了更好地為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。我覺得作為五(1)班的一份子我應(yīng)該為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力。
知名作家羅曼·羅蘭曾今說過:只有先相信了自己,別人才會相信你。我今天給予了自己充分的肯定,我是從二年級開始當(dāng)選語文課代表的現(xiàn)在已經(jīng)四年了,我相信我比別人更了解鄭老師布置作業(yè)的習(xí)慣。所以我可以比別人更快勝任語文課代表這個職位。
我認(rèn)為,作為一個優(yōu)秀的語文課代表在語文方面以身作則,但不僅僅是語文,作為一個優(yōu)秀的班干部在各個科目都該起帶頭作用。所以,如果我選上了這個職位我會盡力把語文成績提高,并且比以前更好的完成老師和同學(xué)交給我的`任務(wù)。做好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)的領(lǐng)頭人。
大家請不要讓我懷著希望而來,抱著失望而走,請投我圣神的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué):
你們好!
我想競選語文課代表這個職務(wù),因為我覺得我能夠勝任,而且我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:
1.我每天能夠按時送作業(yè);
2.我的語文成績一直是全班前幾名;
3. 自從我進(jìn)入五年級開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的`輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。
如果能當(dāng)上語文課代表,我會以身作則,和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績突飛猛進(jìn),并且爭取在年級中名列前茅!希望在座的各位同學(xué)能給我這個機(jī)會。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級,使大家的語文成績都得到提高。
請大家支持我,在今后的日子里,你們將會看到一個嶄新的我。相信我,不會錯的。
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我第一次站在講臺上演講,而第一次演講的是競選語文課代表。此時此刻,我既緊張,又激動。這個職位是許多同學(xué)都向往的職位,它需要一個有責(zé)任心和愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的人選,但我相信我有這個能力。
我的優(yōu)點是熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心。我的缺點是粗心大意,看不起差生。但是在未來的日子我會努力改正的。
假如我競選成功后,我會幫助同學(xué)們解決困難,我會幫助差生提高成績,。我會讓同學(xué)們成為各科的尖子生,我還會幫助同學(xué)們解決困難,成為老師的小助手,同學(xué)們心中的`“小老師!
假如我競選失敗后,可能是我的缺點太多了;或是因為我自己做的不好,同學(xué)們希望我先改正缺點等原因。而我參加競選的目的是改正缺點,為同學(xué)服務(wù)。失敗了我也會為同學(xué)服務(wù)。
我的演講完畢,請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票!
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
瘋狂的一天,我在競選語文課代表的職位。
首先,我會認(rèn)真完成老師每天布置的`作業(yè);如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中有任何問題或困難。你可以來找我,我會熱情地幫助你。這些都是可以讓我成為語文課代表的必要行為。
我知道語文課代表是班里所有學(xué)生的榜樣,也是班里語文學(xué)習(xí)的帶頭人。
但是我覺得我能做到。并希望為大家服務(wù)。我會以一顆溫暖的心全心全意為同學(xué)服務(wù),成為語文老師的小助手。我也會互相學(xué)習(xí),互相激勵,互相討論學(xué)習(xí)問題,和同學(xué)一起進(jìn)步。如果我成為我們班語文課的代表,我會以身作則,很高興在座的同學(xué)都能給我這個機(jī)會。我會盡我所能,匯聚大家的智慧,讓5(3)班成為一個團(tuán)結(jié)、和諧、充滿活力的班級。在我和老師的幫助下,我們的語文成績有了一定的提高。如果我落選了,說明我還有很多不足,沒有得到大家的認(rèn)可,那么我會繼續(xù)努力,提升自己。
親愛的老師和同學(xué)們,請為我投上你們寶貴而神圣的一票!雖然我在工作中不能做到盡善盡美,但我一定會揚長避短。請相信我,支持我。謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
瘋狂的一天,我很高興參加班里的班干部競選。我這次競選語文課代表。
我知道大家都很向往語文課代表這個職位,對這個職位的要求很高。我不能保證自己是最優(yōu)秀的,但是如果我成為了一名語文課代表,我會努力做好這個崗位,向同學(xué)證明我是一名稱職的'語文課代表。
當(dāng)我成為語文課代表后,我會嚴(yán)格要求自己做好這份工作,成為同學(xué)心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)一些學(xué)生在語文上有困難時,我會積極幫助你,讓你成為語文尖子生。
可能是有人對我比較陌生,懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你不必懷疑我的實力,因為無論如何,無論我的實力是差是強(qiáng),我都會盡全力做好這份工作。我相信只要我努力,我一定會做到最好。請相信我。
如果這次選舉失敗,我不會氣餒。我會再接再厲,努力學(xué)習(xí),成為下一屆班干部選舉的語文課代表。到時候,你應(yīng)該也知道我的實力吧!
我站在這里是因為我心理準(zhǔn)備充分。我相信,只要我有信心,相信自己能夠勝任這個大家都在努力爭取的崗位,我就一定會成功!
希望大家多多支持,給我寶貴的一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!俗話說得:好不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天,我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我:“為什么選這個職位?”那我就會自信地告訴你:“因為我喜歡語文,所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學(xué)科——語文!”
我覺得我在語文方面比較有天賦。因為,我每次在測驗時,基本上都能考進(jìn)班上的前五名;我嗓門大,閱讀能力好,所以被老師選為早讀帶讀員:我寫的作文也不錯,經(jīng)常是a ,還有時被老師當(dāng)作范文來讀呢......而且,我也當(dāng)過紀(jì)律委員,對管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗。
如果,我能當(dāng)上這個職位,那我定會竭盡所能,一心一意的為同學(xué)們,為這個班集體服務(wù)。同學(xué)們?nèi)绻袉栴}問我,那我一定會努力的'去幫她(他)解答,如果老師有作業(yè)讓我發(fā),讓我收,那我絕對不推辭,按時完成。如果我不能當(dāng)上這個職位,那就說明我我有做得不足的地方,不過我也不會灰心,依舊會努力為同學(xué)們服務(wù),毫無怨言,爭取下次再當(dāng)上。
學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我會一直用這句話當(dāng)做我的警句,努力學(xué)習(xí),不驕傲,讓大家看到我的表現(xiàn)!請大家投出你那寶貴的一票給我吧!
謝謝大家!
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,我競選的是語文課代表。競選語文課代表我有三個優(yōu)勢:
第一,我喜歡閱讀。
我從特別小的時候就愛上了看書,我最開心的事就是周末去西西弗書店,我家里也有很多很多書,我也因此認(rèn)識了1000多個字呢,我可以帶著大家一起開開心心的閱讀、一起快快樂樂的識字。
第二,我喜歡演講。
我從小就參加了語言類的興趣班,參加了重慶市的很多比賽,得了很多獎,尤其是在重慶市XX比賽中我表演的`《》獲得特等獎,我可以帶著大家一起學(xué)習(xí)演講知識,讓大家都能夠勇敢的站在講臺上演講。
第三,我喜歡語文。
自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在老師的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會了許多書本上沒有的知識,我可以和大家一起學(xué)習(xí)分享這些知識。
如果我當(dāng)選了語文課代表,我會帶著大家一起探索語文王國里面的奧妙,我也會盡我所能真心誠意地為每位同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。請大家投我一票吧!——選擇我,不會錯。
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xx班的xxx,今天我要競選語文科代表一職。
首先我對語文科很感興趣,而且對同學(xué)也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情,同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責(zé)任心,還有我的語文成績很優(yōu)秀。當(dāng)上了語文科代表后我會幫助成績差的同學(xué),讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫,我看過《三國演義》,《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著。
假如我當(dāng)上了語文科代表,我打算先做以下幾件事:
1.在班里建立一個圖書角,把同學(xué)們都喜歡的書帶到學(xué)校放到圖書角,讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
2.在班里設(shè)一個“語文科代表意見箱”,同學(xué)們可以把我工作上的問題投到意見箱里,我會及時改正我的問題。
3.開展一個”手拉手“獻(xiàn)愛心活動幫助貧困的同學(xué).
假如我是一粒種子,我會長成參天大樹;假如我是雛鷹,我會展開翅膀去搏擊長空;假如我是一條小溪,我會發(fā)展成奔流的'大河
如果我失敗了,我會努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平,在下次競選語文科代表的時候,我會堅定的站在講臺上。我堅信:是金子總會發(fā)光的!我的演講完畢,希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇16
親愛的同學(xué)們和老師們:
大家好!
我是五(一)班的xxx。這次我競選的是語文科代表,競選這個崗位不代表語文成績最好,而是因為語文科代表是個光榮而神圣的職位,我一定要好好地的握住這次珍貴的機(jī)會。
原因有兩個。第一:我看過許多課外書,其中不乏許多享譽世界的名著,雖然算不上才高八斗,但也可以算上“胸有點墨”了。而且,我對自己的能力有很大的信心,如果可以當(dāng)選,表明同學(xué)們相信我的能力;若是不能如愿,我也不會泄氣,就當(dāng)做一次勇氣的鍛煉,所以,我并不懼怕失!第二:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的'春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!蔽覀冞@個班級體要團(tuán)結(jié)一致,眾口一心,才能奮發(fā)向上。如果我真的當(dāng)選了語文科代表,我就會努力向雷鋒叔叔的話語靠攏,讓全班團(tuán)結(jié)起來,語文成績有些許的提高……
同學(xué)們,如果你們有什么對我不滿意的地方,盡管提出來,我一定會努力修正自己的不足,做老師的小助手,更加竭盡全力的作一個優(yōu)秀的語文科代表!謝謝大家。
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是李佳琪,今天非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。希望大家支持我、鼓勵我,投給我最寶貴的一票!
我喜歡語文,熱愛閱讀,愛用文字表達(dá)我的想法。我寫的小文章共獲得小紅花109朵,“XXT薦”46篇,其中兩篇分別獲得國家一、二等獎,我的.博客連續(xù)獲得第七屆、第八屆“書香家庭”,我還被評為濮陽市第四屆博客之星的“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”。
假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這份工作,和大家一起學(xué)習(xí)語文知識,探索語文王國里面的奧秘,不能保證我是最好的,但我會嚴(yán)格的要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。請你們相信我。
如果我這次落選了,也不會灰心,我會努力學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!——選擇我,沒錯的。
我的演講完了。謝謝大家!
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇18
老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
俗話說“一年中的季節(jié)是春天。新年伊始,我們班開始“活動”想了想班委的活動,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職位有三個優(yōu)勢:
從上小學(xué)開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么神奇、神秘、有趣。在老師的培養(yǎng)和爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,我會和你一起學(xué)習(xí)這些知識。
我在去年的語文競賽中獲得了二等獎。平時在語文課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。以后我會更加努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為班級爭光。
從上小學(xué)開始,一直參加語文課外興趣小組,成績一直不錯。所以,我覺得我是最合適的人選。
另外,如果我成為語文課代表,我會和大家一起學(xué)習(xí)語文知識,探索中華王國的奧秘,讓我們班的語文成績有質(zhì)的飛躍,力爭在學(xué)年中名列前茅!如果我不能當(dāng)選,我不會氣餒。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自己的缺點,讓自己成為對祖國、對人民、對社會有用的.人才。人們常說“態(tài)度決定一切!痹谖磥淼娜兆永,你會看到一個新的我。請投下你神圣的一票!——選我,不能錯。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)語文課代表競選演講稿 篇19
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要競選的職務(wù)是語文科代表。作為五(4)班大家庭中的一員,我很希望自己可以為班級做出一點貢獻(xiàn),但思來想去,我還是覺得語文課代表這個職位更適合我。聽到這里,你一定認(rèn)為我很自高自大吧?其實并不然,空穴不來風(fēng),聽到下面的理由,你也許就知道我為什么覺得自己適合語文科代表了:
1、一到五年級,我的語文成績常常居班級第一,這個學(xué)期期末考試,我的語文成績加上卷面分是100分,班級第一,年級第五。
2、我也有很多獎狀,優(yōu)秀的`學(xué)生獎、優(yōu)秀班干部獎、讀書星、三好學(xué)生獎等等。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我對這個職務(wù)已經(jīng)“日思夜想”了五年,今天,我很希望可以實現(xiàn),請大家為我投上寶貴的一票。如果競選不上,我不會傷心,那也是大家對我的一個評價,說明我實力不夠,要繼續(xù)努力,如果競選上了,我將“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,成為老師的得力小助手,成為同學(xué)們的榜樣,輔導(dǎo)同學(xué)們不會的作業(yè)。盡自己最大的能力,將班里的成績推向一個新的臺階,讓班級獲得榮耀。
同學(xué)們,請投我一票,給我一個機(jī)會,我還你一個驚喜,謝謝!
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