我最難忘的一件事四年級(jí)作文八篇
導(dǎo)語(yǔ):人生中會(huì)發(fā)生很多的事情,但只有那件事最讓我難忘。下面是小編為你整理的我最難忘的一件事四年級(jí)作文八篇,希望對(duì)你有幫助!
篇一:我最難忘的一件事
“我要上小學(xué)一年級(jí)啦!”我又高興又興奮。當(dāng)我跨進(jìn)一年級(jí)五班教室的時(shí)候,我又緊張又激動(dòng),心里覺(jué)得害怕極了!我東張西望,看看這里,看看那里,看看透明的窗戶,看看寬大的教室,再看看小朋友們的一張張陌生的小臉,還帶著微笑,我的心里別提有多高興了,突然我又聽說(shuō)我們未來(lái)的老師非常嚴(yán)厲,我又不禁緊張起來(lái)。
“同學(xué)們好,我是你們的班主任”一位戴著眼鏡的女老師走進(jìn)我們的教室。老師接著說(shuō):“你們要嚴(yán)格要求自己!
“哇!我們的老師真嚴(yán)呀!”我心里想。
后來(lái)老師說(shuō):“大家都坐好,看看那個(gè)同學(xué)坐得好!”我們每個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都挺起了小胸脯,坐直了小腰板,老師走到我的身旁摸摸我的頭說(shuō):“加油喲!”一下子我的心情就平靜了,那目光就像媽媽一樣和藹可親。
這就是我最難忘的一件事,相信我會(huì)在隴西小學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、美好的小學(xué)生活!
篇二:我最難忘的一件事
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,說(shuō)不完、道不盡,可最難忘的能有幾件呢?
我有一件最難忘的事。那一年的六一節(jié)演出,因?yàn)槲冶硌萘藘蓚(gè)節(jié)目,一是講故事,二是跳舞,就因?yàn)槎啾硌萘艘粋(gè)節(jié)目,媽媽把學(xué)校拍的光碟買回來(lái)送給我,作為六一節(jié)送給我的禮物,所以,這個(gè)六一節(jié)我很高興。拿著光碟,回到家,我就迫不及待地放入影碟機(jī)中,津津有味地看起來(lái),心中的感覺(jué)真的好美。但是,等到第二年的六一節(jié),因?yàn)槲抑槐硌萘艘粋(gè)節(jié)目,媽媽不太樂(lè)意我的表現(xiàn),再加上我沒(méi)有單獨(dú)的節(jié)目,所以,媽媽沒(méi)有給我買學(xué)校刻的光碟,這讓我老大的不高興,因?yàn)椋说耐陸?yīng)該是快樂(lè)的,難道長(zhǎng)大了還能再去找回兒時(shí)的快樂(lè)童年嗎?
老人老了,記憶力會(huì)衰退,但兒時(shí)的記憶卻十分清楚,我希望母親不要給我那美好的童年蒙上一層揮之不去的陰影,因?yàn),它能在我年老之時(shí)作為美好的回憶。
篇三:我最難忘的一件事
在我的童年里,發(fā)生過(guò)許許多多的事,數(shù)都數(shù)不清。雖然許多事我忘記了,但我對(duì)一件事仍舊記憶很深,就是這次期中考試。
這次期中考試之后,我的心里一直忐忑不安,我的語(yǔ)文試卷有幾道題粗心答錯(cuò)了,還有作文,我的卷面被拉的亂七八糟,我的心里也沒(méi)底。記得在二年級(jí)時(shí),我一直有很優(yōu)秀,是個(gè)聰明的優(yōu)等生,每次考試的分?jǐn)?shù)都在95—100之間?蛇@次肯定糟透了,卷子發(fā)下來(lái)后,我語(yǔ)文考了89分,從來(lái)沒(méi)有這么低的分?jǐn)?shù)。
我越看越看不下去,心想這次完蛋了,回家肯定挨罵。我回家小心翼翼的把卷子給媽媽看,媽媽認(rèn)真看了看我的試卷,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“兒子這樣可不行呀,將來(lái)上高年級(jí)時(shí),那就要考70分了,這次我不吵你,吸取教訓(xùn),下次一定考好!”得到媽媽的鼓勵(lì),我信心十足的說(shuō):“我下次一定考好!
這件事情然我永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)槲业玫搅藡寢尳o我最好的“禮物”。
篇四:我最難忘的一件事
海鮮味美,受到很多人的青睞,總想大吃一餐。但有的人吃海鮮后會(huì)引起過(guò)敏,造成不必要的痛苦。一個(gè)月前,我就經(jīng)歷過(guò)一次,使我終身難忘。
那天,爺爺在大世界市場(chǎng)買回幾只螃蟹。下午放學(xué)回家,我就見到飯桌上幾只紅紅的、香噴噴的螃蟹,口水都流出來(lái)了。我洗完手拿過(guò)螃蟹就吃,邊吃邊說(shuō):“好吃!”
大約晚上七時(shí),我先是肚子痛,還上了幾次廁所。不一會(huì)兒,我的臉上、脖子上都長(zhǎng)出了紅豆豆,紅點(diǎn)越來(lái)越多,越來(lái)越癢。爺爺呆了,馬上帶我到街上診所看。醫(yī)生看后不敢開藥,叫爺爺送我去醫(yī)院。從醫(yī)生的眼神中,知道病的嚴(yán)重,我哭了。
打電話,找醫(yī)生,爺爺慌了手腳。我已經(jīng)累得連路都走不動(dòng)了,只好坐車到游醫(yī)生家——
看過(guò)病,吃過(guò)藥,打過(guò)針,我漸漸覺(jué)得舒服多了,身上也不見得癢,紅點(diǎn)也被控制住了。
回到家,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。從那次以后,我再也不敢吃螃蟹了。
篇五:我最難忘的一件事
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了。在我豐富多彩的生活中,有許多值得回憶的事情,但是其中最難忘的一件事就是今年八月二日我參加全國(guó)鋼琴考級(jí)這件事了。
那天下午到了考場(chǎng),看著眼前黑壓壓等待考試的人群,我的心里七上八下的,緊張極了。終于輪到我了,我深呼吸了一下,邁步走到鋼琴前,開始彈奏我準(zhǔn)備好的三個(gè)曲子。剛開始時(shí)我有點(diǎn)慌,可是后來(lái)我就慢慢地忘記害怕了,好像整個(gè)考場(chǎng)只有我一個(gè)人似的,就這樣我流暢地彈完了全部曲子。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)看見評(píng)委老師面帶微笑朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭?礃幼永蠋焸儗(duì)我的表現(xiàn)還算滿意,我的心一下子放了下來(lái)。
等到了九月份考試成績(jī)終于出來(lái)了,我不但通過(guò)了,而且還是良好。我高興地一下子蹦了起來(lái)。通過(guò)這次考級(jí)我明白了,無(wú)論做什么事情,只要付出,就有收獲,因此這也成了我最難忘的一件事。
篇六:我最難忘的一件事
我的記憶是一條銀河,銀河中有很多星星。有的.星星光彩奪目,有的星星暗淡無(wú)光,但有一顆比哪顆都閃亮。
記得我在三歲那年過(guò)“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽都上班,沒(méi)有時(shí)間照顧我。爺爺看到別的小朋友都有自己的父母陪伴。于是,年過(guò)古稀的爺爺就帶我去了動(dòng)物園。我興奮極了,東瞧瞧、西看看。不知不覺(jué)已經(jīng)逛了大半天。
忽然,下雨了。爺爺帶著我趕快往回走。下了工交車,從車站到家還有十幾分鐘的路。雨越下越大了,雨點(diǎn)無(wú)情地打在我們身上。爺爺怕我小鞋弄濕,就背著我深一腳,淺一腳,踩著泥水往家走。我打著雨傘趴在爺爺背上,隱約聽到一些爺爺粗糙的喘氣聲,但爺爺不肯放下我,而是一直堅(jiān)持走到家。回家后,我看見地上有一灘雨水,再看看爺爺?shù)囊路,早已濕透了?/p>
爺爺已經(jīng)過(guò)世兩年了,但爺爺那粗糙的喘氣聲一直留在我的記憶里,這聲音充滿了愛。這份愛,我永生難忘。
篇七:我最難忘的一件事
上幼兒園大班時(shí),有一次學(xué)校舉辦了講故事大會(huì)。
每個(gè)班里選一個(gè)小朋友來(lái)講,老師選中我,并給我選了一個(gè)故事,故事的名字叫《想飛的小猴》,這篇故事我背了好幾天,終于把它背過(guò)了。
到了講故事大會(huì)的那天,幼兒園會(huì)場(chǎng)布置的特別漂亮,開始講故事時(shí),我便有些緊張,該我講故事了,我緊張的走了上去,開始講《想飛的小猴》,講快完了時(shí),突然忘了下面該講什么,我想了一會(huì)兒還是想不起來(lái)就看老師,從老師的口形我想起了下面是什么,就斷續(xù)流利的講了下去,終于講完了故事,故事會(huì)結(jié)束了,爸爸帶我回家時(shí),老師夸獎(jiǎng)我是故事大王,我對(duì)老師說(shuō):“謝謝!”,就和爸爸一起回家了。
過(guò)完了星期天,我到幼兒園,老師獎(jiǎng)給我一本相冊(cè),我一直沒(méi)有舍得往里面放相片,我太喜歡了,一直到了上小學(xué)時(shí)才開始使用。
每當(dāng)我看到這本相冊(cè),就想到了那次難忘的講故事大會(huì),它提高了我的勇氣,增強(qiáng)了我的遇事不慌的心理。
篇八:我最難忘的一件事
從小到大我經(jīng)歷的事情很多,可是時(shí)間久了,很多事慢慢的淡忘了。但是,有一件事我卻一直記在心中。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候。記得有一次要上美術(shù)課。早上因?yàn)槠鹜砹,趕著去上學(xué),卻把美術(shù)用具忘在家里了。該上課了,我很著急,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)誰(shuí)不帶美術(shù)用品就要站起來(lái)。最重要的是,我就不能畫畫了。當(dāng)時(shí)我真不知道自己該怎么辦了。就在這時(shí),我的同桌好像知道了我的心情一樣,把他的水彩筆分成兩份,對(duì)著我悄悄地說(shuō):“我的借給你一半,這樣老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了,我們還可以換著用!蔽衣犃诵睦锔袆(dòng)極了,不知道該怎樣感謝他,只能一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。而他卻輕描淡寫地說(shuō):“不用謝,我們是同學(xué),又是同桌,互相幫助是應(yīng)該的!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是我卻記憶猶新,就像昨天發(fā)生的一樣。同時(shí)同桌也給我上了精彩的一課,讓我知道了互相幫助是一件多么快樂(lè)的事。
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