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生活也是課堂作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的生活也是課堂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活也是課堂作文1
生活猶如萬花筒，五彩繽紛。課堂，是人生道路上的一個驛站，是授予我們知識與人生哲理的另一位老師，生活處處是“課堂”。而社會公德則是人生中的特殊“課堂”。在這個課堂里，蝴蝶是我的老師，它教給我“盡管成功的過程是痛苦的，但依然要選擇成功，因為痛苦的盡頭是彩虹�！彼裕慨�(dāng)我因成功而痛苦時，我都一遍又一遍地告訴自己：“痛苦過后是彩虹…”在這個課堂里，災(zāi)難是我的老師，它教給我“災(zāi)難是一個人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才會有所作為。所以，面對人生，我笑口常開；面對挫折，我面不露怯。在這個課堂里，落葉是我的.老師，它教給我“盡管結(jié)果是要化為泥土，但這也是好的，因為我們又哺育了下一代，我們以行動向世界宣告了我們的價值，盡管我們不突出，但這就夠了。”在這個課堂里，菊花是我的老師，它教給我“我之所以選擇了寂寞枯槁的秋天，是因為我比別人多想了一步，在百花盛開的春天，誰會有暇來觀顧我們的容顏，只有在秋天，我才可以得到人們的欣賞與贊，盡管環(huán)境惡劣，但是我無悔。”是菊花教會了我“多想一步，你的一生都會開滿艷麗的花朵�！�
生活是什么？我常問自己，但久而久之，我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個伴隨我成長的老師！
生活也是課堂作文2
緊緊抓住不好；
有些東西緊握不放，
不好。
才發(fā)現(xiàn)，
放手也是課堂——
一堂難學(xué)的課......
每個人都想擁有自己喜歡的東西，緊緊地握著不放，從不感覺多。但是這是對的.，人是貪婪的動物，只要有都想擁有，如果在困難的時他擁有力量、金錢、健康、自信、堅強。但是如果他不把其中一種丟棄了就會死掉，我想他哪一種都不想丟棄，還會想要有好的辦法，既不用丟棄又不用死掉。這是一種可笑的想法，難道生命比不上金錢嗎？或許這真的很難選擇。
但是老師曾與我們分析過“舍得”這個詞。才讓我真正明白舍得的真正含義。因為舍去了，才能獲得，有失必有得，這是不變的事實。
漸漸地長大了，學(xué)會了很多，在很多的時候，只要肯放手就能獲得更多。經(jīng)過那么久我已經(jīng)學(xué)會如何放手，不再那么固執(zhí)了，雖然會舍不得，但是惟有放手才能獲得更多，別人也能因此獲得自己想要的。
經(jīng)過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)放手很簡單，放手很美麗。
有些事，
緊緊握住，
不好；
放手，
放開他們，
獲得更多......
猛發(fā)現(xiàn)，
放手也是一堂課——
一堂簡單的課......
生活也是課堂作文3
在日常生活中，處處都有課堂，不信你就來看看吧。
有一次，我看見有一位媽媽正在幫她孩子背書包，我覺得這個小孩太不尊敬長輩了，自己的事情應(yīng)該自己做，不能依賴父母，她媽媽也不能這樣，小孩子不懂責(zé)任感，長大還有什么出息呢?
還有一次，我看見有一個同學(xué)在看《漫畫世界》這一本書，我覺得他不應(yīng)該看這本書，因為《漫畫世界》這本書沒有營養(yǎng)，而且自從他迷上《漫畫世界》這本書以后，他的成績越來越退步，所以我告訴大家，我們要看好書，千萬別看沒營養(yǎng)的書哦!
還有一次，我經(jīng)過一個臟兮兮的一個小鎮(zhèn)，那里到處是垃圾，滿地的污水，而且還沒有清潔工，我覺得這個小鎮(zhèn)的人們太不講衛(wèi)生了，把道路搞得臟不溜秋，讓人看了都覺得惡心，那更別提健康了，一踏進(jìn)那小鎮(zhèn)，我想，要是你沒戴防毒面具，可能就會中毒了。
看，只要你留心觀察，觀察你周圍的'事物，你就可以走進(jìn)生活中的課堂。
生活也是課堂作文4
在學(xué)校里上課是課堂;在書籍里暢游是課堂;在電腦上瀏覽是課堂;在大自然中游覽也是課堂……
我們家樓下有一棵無花果樹，我只是在平時摘幾個吃，但是卻不知道它為什么叫無花果樹?我聽院里的人說它之所以叫無花果樹，是因為它不開花，但是還有人說它開花，只不過看不見罷了!而我呢，卻不曾關(guān)注過它。
我想知道究竟，便去查看了一下我的《博學(xué)天下》這本書，書里邊講無花果樹其實開花，只是花朵藏在果子里，不容易看到，所以有些人說無花果樹不開花。
我拿著書繼續(xù)往后翻看，發(fā)現(xiàn)無花果樹在春季和秋季開花，沒想到這么不起眼的無花果一年竟然開兩次花，而且有大部分人都不知道無花果會開花，可能他們跟我犯了同樣的錯誤：不注意觀察。
我想，如果那些人聽到了誰說無花果開花，肯定要去驗證一下，因為他們知道“什么是耳聽為虛，眼見為實”。
這不就是從大自然的`課堂中獲得的知識嗎?真是生活處處是課堂。
生活也是課堂作文5
生活中處處有課堂，只要我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，就可以隨時去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，還能運用。
我先去廚房“課堂”找學(xué)問。我跑進(jìn)廚房媽媽正在洗西洋菜。我問媽媽，怎樣才能把菜洗干凈媽媽想了想，回答說：“西洋菜因為是種植在水溝邊，較臟，有蟲子，我們可以加鹽泡水，把蟲子引出來。這樣才能洗得干凈�！�
我可以再去商場“課堂”找學(xué)問。于是，我來到商場觀察別人是怎么買東西的'。我看見一位叔叔手里拿著一盒餅干在仔細(xì)地看，我走上去問：“叔叔，你在看什么啊�！笔迨寤卮鹫f：“小朋友，我們買東西的時候都要看清楚它的生產(chǎn)廠家，產(chǎn)品成份表是不是齊全，還有看它的生產(chǎn)日期和有效期，這樣我們才不會買到劣質(zhì)產(chǎn)品�！蔽蚁耄哼@就是買東西的學(xué)問吧。
生活處處有課堂。需要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察、認(rèn)真思考。學(xué)問就會和我們交朋友。
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