春天的聲音優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的春天的聲音優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天的聲音優(yōu)秀作文1

　　你聽(tīng)過(guò)春天的聲音嗎？那是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章！

　　春天的聲音是小朋友們瑯瑯的讀書(shū)聲。大家正在第一課的《找春天》。聽(tīng)，他們讀的多好��！這比春天的聲音更美麗。

　　春天的聲音是小河里鴨子嬉戲的聲音。正如“竹外桃花三兩枝。春江水暖鴨無(wú)知。”他是雨和伙伴們游戲。

　　春天的聲音是柳樹(shù)姑娘梳頭的沙沙聲。柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)實(shí)在太長(zhǎng)了，長(zhǎng)的都落地了。春風(fēng)來(lái)幫忙，沙沙沙，沙沙沙，春風(fēng)一下子把柳樹(shù)的頭發(fā)剪的短短的，可精神了。

　　春天的聲音是筍芽鉆出地面的聲音。筍芽和伙伴們玩藏貓貓。筍芽大聲的說(shuō)：“你先找，你在找，一個(gè)一個(gè)輪著找。

　　春天的聲音多讓人陶醉啊！

春天的聲音優(yōu)秀作文2

　　你們聽(tīng)過(guò)春天的歌聲嗎？讓我來(lái)給大家介紹春天這位歌唱家吧！

　　春天的聲音是那調(diào)皮的云彩不小心迷了路，著急流淚的聲音。大地媽媽擁抱著雨滴寶寶溫柔的唱著歌謠。小草和嫩芽妹妹正要和雨滴寶寶玩游戲呢，他們的笑聲傳遍公園！

　　春天的.聲音是花兒爭(zhēng)奇斗艷互相比美的聲音。迎春花說(shuō)：“我全身金黃，陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)我還閃閃發(fā)亮呢！”玫瑰也不甘示弱，說(shuō)：“我的身上半紅半綠，不好看嗎？”桃花笑哈哈的說(shuō)：“我是春天的代表，你們說(shuō)我美不美？”大家都仍不服輸！

　　春天的聲音是柳樹(shù)姑娘梳頭的聲音。柳樹(shù)姑娘覺(jué)得自己的頭發(fā)太長(zhǎng)了，于是，請(qǐng)來(lái)了燕子小姐給她梳頭發(fā)。燕子小姐用她剪刀似的尾巴幫柳樹(shù)姑娘想要發(fā)型。害羞的放下美麗的長(zhǎng)發(fā)！

　　春天的聲音是小朋友們瑯瑯的讀書(shū)聲。大家朗誦著課文：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。黃鶯鳴翠柳，紫眼見(jiàn)春風(fēng)……

　　我愛(ài)看春天的美景，更愛(ài)聽(tīng)這春天之歌！

春天的聲音優(yōu)秀作文3

　　春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，朱自清《春》奏起了一首春的贊歌。

　　走在大道上，發(fā)現(xiàn)上周還在寒風(fēng)中瑟瑟索索的迎春花，終于綻放了笑臉，那微黃的小花盡在枝上，有的含苞欲放，有的鼓足了盡，笑逐顏開(kāi)，一串串花朵，令無(wú)數(shù)的路人止步、贊嘆！我也在陶醉，完全忘記了時(shí)間，忘記了嘈雜的馬路……

　　我想起了在學(xué)校和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆�，有時(shí)看到他們課上愛(ài)說(shuō)話、做小動(dòng)作，自習(xí)課下面嘰嘰喳喳，其實(shí)身為花季少年，多動(dòng)、貪玩也很正常，他們是希望的一代，他們是如此的充滿生機(jī)，突然意識(shí)到，有時(shí)候自己也需要以另一種心情和眼光來(lái)看待學(xué)生，他們也是很可愛(ài)的！比如，老師好！簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候；我?guī)湍隳菚?shū)吧；老師今天好高興，好漂亮……；這些簡(jiǎn)單的問(wèn)候，心情感到總是暖暖的，

　　我感到學(xué)生就像路邊的迎春花一樣，充滿朝氣，蓬勃向上。聽(tīng)！這就是春的聲音，讓我們一起去聆聽(tīng)，去關(guān)懷，去暢想吧！

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