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寫未來的教室的作文

時(shí)間:2022-11-20 22:23:30 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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寫未來的教室的作文

  導(dǎo)讀:未來是不確定的,但是可以確定的是未來肯定是向前發(fā)展的,相信大家在小時(shí)候都幻想過未來的教室會(huì)是什么樣子的。下面小編為大家?guī)韺懳磥淼慕淌业淖魑,希望能幫助到大家?/p>

寫未來的教室的作文

  未來的教室(一)

  在某一所小學(xué),有一個(gè)教室十分神奇,現(xiàn)在就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  走到教室門口,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)門根本打不開,是因?yàn)檫@扇門是要密碼的?赡苣銜(huì)問,要是這個(gè)密碼太難了記不住怎么辦,那可就不能進(jìn)去了呀!當(dāng)然這樣的事情是不會(huì)發(fā)生的,因?yàn)檫@個(gè)密碼十分簡單,那就是這個(gè)班的班號(hào)。

  進(jìn)去后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里根本沒有什么神奇功能呀,是因?yàn)檫@些神奇功能都藏在暗處,不仔細(xì)看是看不見的。

  上課的時(shí)候,老師要講的課都會(huì)發(fā)到同學(xué)們的課桌屏幕上,同學(xué)們就可以學(xué)習(xí)了,當(dāng)然老師也不用在鍵盤上打字,老師說什么,電腦上就會(huì)顯示什么。

  窗戶會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)冷熱,也不用同學(xué)們用手去拉,窗戶會(huì)根據(jù)氣溫自動(dòng)開關(guān)。

  如果同學(xué)們有什么作品,想要貼在墻上,但每次貼在上面,過幾天它自己就會(huì)掉下來,現(xiàn)在是墻壁貼在上面的東西已經(jīng)不會(huì)掉了,如果你貼上去一幅顏色十分鮮艷的畫,它過很多天后,顏色還是那么鮮艷。

  這個(gè)神奇的教室,就連垃圾桶都那么的神奇。如果有同學(xué)把垃圾扔到了地上,垃圾桶就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人,用“手”把垃圾從地上撿起來,塞到那位同學(xué)的書包里,這樣一來,同學(xué)們不打掃教室,教室也會(huì)十分干凈;,F(xiàn)在,你可能會(huì)問,如果垃圾桶滿了怎么辦呢?這個(gè)問題,我當(dāng)然也早就安排好了,垃圾桶如果滿了,他就會(huì)自動(dòng)把垃圾吞進(jìn)“肚子”里。

  這樣的教室的功能可真多呀!我們一定要好好學(xué)習(xí),讓這間教室變成現(xiàn)實(shí)吧!

  未來的教室(二)

  未來的教室是怎么樣的呢

  在我的想象中是這樣的:在每個(gè)位置上都放一臺(tái)電腦,在上課的時(shí)候,人人都不用拿書,就是老師說到哪個(gè)地方就在電子書上翻到哪一頁。

  在電腦里還還配上一個(gè)攝像頭,如果有人搞小動(dòng)作或者是講閑話,老師在 電腦里看得一清二楚,那樣,同學(xué)聽課的效率高,老師也不用說得那么辛苦。如果老師忘了哪個(gè)同學(xué)的名字,也不用擔(dān)心,因?yàn)槊恳粋(gè)坐位都有編號(hào),第一個(gè)小組就是A組,前面左邊第一個(gè)座位就是1號(hào),如果小明坐在那個(gè)座位上,他就是A1了老師知道了他(她)的編號(hào),老師就在電子座位表上輸入編號(hào)就可以知道他(她)是誰了。老師還可以通過電腦向不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)發(fā)出警告。坐在后排的同學(xué)如果聽不清楚老師講課的內(nèi)容,還可以用耳機(jī)來聽課。

  在上課的時(shí)候老師會(huì)把提出的問題輸進(jìn)電腦,然后發(fā)送給每一個(gè)同學(xué)的電腦上,以免他們聽不清問題,讓同學(xué)們把他們的回答輸入電腦,然后電子舉手,老師請到誰,誰就把他所寫的答案送給老師和每一位同學(xué)。

  電子書是每學(xué)科都有的,上哪門課的時(shí)候就打開哪門課的電子課本,它彈出來的東西是要你把你上的那節(jié)課的書的名字寫上去,比如:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……按確認(rèn)鍵就打開電子書了。

  希望我這個(gè)夢想能盡快實(shí)現(xiàn)。

  未來的教室(三)

  30年后的教室,你想知道嗎?那就跟我走吧!

  教室里,每一張電子書桌上都有一本功能齊全的電子書。教室里沒有黑板,只有一臺(tái)聽力筆記本電腦,供老師使用。進(jìn)了教室,映入眼簾的是一排排整齊的電子桌椅對(duì)學(xué)生說什么,只要對(duì)電腦說出來,電腦就會(huì)以最快的速度把信息傳給學(xué)生。

  天花板上吊著幾盞日光燈。這種日光燈光線柔和,因?yàn)檫@種設(shè)計(jì)會(huì)給提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  下課了,桌椅都漏到地下室,地下室又伸出幾堵墻,把教室分成幾格,每一格都有不同的游戲機(jī)械。學(xué)生們在這一格玩夠了,又到另一格玩,可開心了。

  上課了,教室又恢復(fù)原樣了,但是不同的是,每臺(tái)桌子上都有一杯水,這杯水叫“提神飲料”,是機(jī)器保姆為大家準(zhǔn)備的,學(xué)生們只要喝了這杯水,就能精神百倍,注意力集中了。

  未來的教室(四)

  今天,我和朋友們一起來說未來的什么,他們有的說未來的機(jī)器人,也有的說未來的筆等等,我說未來的教室,之后我和朋友們進(jìn)行比較,看誰想得最好、最多、最有威力。

  未來教室的門,它可不是一般的門,是有攝像頭的,不僅能分辨出你是不是這間教室的學(xué)生,還能判斷出你是不是好人;這個(gè)門還是無色的,晚上的時(shí)候,如果不是事先知道安裝位置,壞人是發(fā)現(xiàn)不了它的,即使壞人偶然碰到了它,那個(gè)門就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的電流,將壞人電倒。

  未來教室的黑板,它可是不再需要講臺(tái)和粉筆,也不再需要黑板擦的,當(dāng)老師要板書時(shí),只要老師發(fā)出板書指令,念出需要板書的內(nèi)容,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示字跡;當(dāng)老師發(fā)出隱藏指令時(shí),黑板上的字跡就會(huì)消失;而當(dāng)老師發(fā)出再次顯示指令時(shí),原先黑板上的內(nèi)容又會(huì)按照指令要求進(jìn)行恢復(fù)。

  未來教室的窗戶和窗簾,都是職能型的,既可以自動(dòng)調(diào)節(jié)教室里的亮度,又可以自動(dòng)開啟和關(guān)閉;既可以防止學(xué)生們玩耍時(shí)爬上窗臺(tái)摔傷,又可以防止小偷和壞人從窗戶外怕入教室。

  未來教室的課桌和座椅,他們有隱身功能,平時(shí)是看不見的,特別是到下課后,桌椅就自動(dòng)隱藏起來了,這讓教室一下子變得寬敞起來,為同學(xué)們的課余玩耍提供了很大的活動(dòng)空間,特別方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生,能讓教室很快變得干凈、整潔。

  我說完未來的教室,朋友們有的說未來的機(jī)器人會(huì)吃會(huì)喝,有的說未來的筆會(huì)帶著人飛行,簡直是五花八門?墒潜容^起來,你說是未來的教室贏呢,還是未來的機(jī)器人和未來的筆贏呢?

  未來的教室(五)

  在未來,我們的教室可改變了很多呢,比如:你看這個(gè)黑板,現(xiàn)在不需要老師寫字了,只要老師口頭上說,黑板就會(huì)自動(dòng)寫字出來,是不是很先進(jìn)呢?還有講臺(tái)也會(huì)自動(dòng)掃掉一天中的灰塵,還有講桌也會(huì)自動(dòng)生產(chǎn)出粉筆來。桌子也是很先進(jìn)的,若在課上沒有聽懂的東西,可以在桌子上寫字,讓老師知道,下課時(shí)來教你,如果不問老師也可以在桌子上問你想要問的問題,桌子會(huì)用語音來給你慢慢講解。還有椅子,會(huì)在你上課打瞌睡時(shí)提醒你一下,若三次都不聽的話就會(huì)有兩只手向你發(fā)起“進(jìn)攻”了,這使你想睡也必須認(rèn)真聽課。

  我們教師的地板也會(huì)自動(dòng)打掃、清潔,讓我們節(jié)約了不少時(shí)間和體力,而且摔在地上也不會(huì)覺得痛,地板會(huì)對(duì)你摔倒的地方進(jìn)行軟化。

  這就是未來的教室。

  未來的教室(六)

  2030年的一天,我來到我的母校。這里的教室可真是別具一格。

  一位老師對(duì)我說:“以前的教室設(shè)備很落后,現(xiàn)在可不一樣了。”我聽了,便向教室走去。

  果真如此,我一看,整個(gè)教室比以前大了許多。這兒真是設(shè)備齊全,連門都是新奇的!

  當(dāng)我看到地板上是那么地干凈時(shí),有點(diǎn)疑惑了:“怎么這里會(huì)這么干凈?是我的眼睛花了嗎?”老師笑了笑,對(duì)我說:“哈哈,這么干凈是因?yàn)橛形鼔m器。在墻里,我們安裝了超級(jí)吸塵器。它能把灰塵、廢紙都吸得一干二凈!這樣一來,同學(xué)們就不用每天放學(xué)以后留下來打掃衛(wèi)生了!蔽衣犃,甭提有多高興呢!

  咦,桌子怎么會(huì)有開關(guān)?老師說:“這可不是一般的桌子。這些開關(guān)都可以按的,按出來的是文具和書本。每天上什么課程,只要一按,課本、文具盒、練習(xí)本……應(yīng)有盡有!蔽衣犃耍f:“哇!這么好,可給同學(xué)們減負(fù)了。他們可以不用背書包來上學(xué),輕輕松松上學(xué),開開心心放學(xué)

  老師還告訴我:“教室的門里還有一個(gè)話筒,只要你說出你的名字,等它自己驗(yàn)證之后就可以自動(dòng)為你打開了!

  希望——未來的教室有這樣美好!

  未來的教室(七)

  同學(xué)們,你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特。

  教室的墻壁可以隨便變換圖案:春天,墻壁上就會(huì)顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹,栩栩如生。百花爭奇斗艷,小草破土而出,陽光普照大地,燕子飛回南方,到處萬紫千紅。冬天時(shí),你會(huì)看見冬天大雪紛飛,臘梅迎風(fēng)招展的圖案。

  教室的窗戶也十分奇特,它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天,窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源,又保護(hù)了環(huán)境。

  教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根據(jù)你的身高自動(dòng)升降,讓你坐得舒舒服服,如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐端正。到那時(shí)候,黑板也“下崗”了。老師只需要坐在椅子上,用手按動(dòng)講臺(tái)上的電腦,通過大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

  未來的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè),你都不用換筆,換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫課時(shí),只要你輕輕地按一下筆上面的按鈕,就能變成五顏六色的彩筆,真方便呀!

  教室里的電燈本領(lǐng)可大了,如果教室里沒有人了,電燈會(huì)自動(dòng)熄滅,還可以省電。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來一定會(huì)有這樣功能奇特的教室。

  未來的教室(八)

  墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門草綠草如茵你會(huì)以為是公園,但是你錯(cuò)了,那是未來的微型教室。

  未來教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游,可以把教室折疊起來,隨身帶著,到了目的地再裝上,這樣又可以當(dāng)玩具,又可以學(xué)習(xí),正是一舉兩得。

  教室的門可真是了不起。它具有防盜功能,里面有一臺(tái)小電腦,他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上就會(huì)顯示“歡迎你”。如果你遲到了,門上就會(huì)顯示“你遲到了,下次請注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好,還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學(xué)們呼吸。

  黑白還是在前面,可是現(xiàn)在的黑板和過去的黑板可有大不相同,它具有兩個(gè)特點(diǎn):一是他不反光,二是可以自動(dòng)放大老師寫的字,這樣后面的同學(xué)就不擔(dān)心看不見了。

  椅子就像一臺(tái)電腦,而桌子就是顯示屏,你在上課時(shí)那里沒有聽懂只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。在椅子后面有一雙微型機(jī)械手。當(dāng)你的坐姿不正確的話它就會(huì)自動(dòng)變大,來調(diào)整你的坐姿。

  !這就是我們未來的教室,但我相信在不久的將來這樣的教室,一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  未來的教室(九)

  早晨,背著書包來到校園。突然,傳來了:“吳沛城同學(xué),請你放下書包,走進(jìn)校園!蔽胰酉鲁林氐臅蚪淌绎w奔而去。

  教室里,五顏六色的墻壁可以隨環(huán)境而改變。上課時(shí),變成藍(lán)色,緩解了同學(xué)們的緊張心情;下課了,墻壁變成了一片原始森林,同學(xué)們身臨其境,還聞到淡淡的清香,大腦得到充分的休息。

  講臺(tái)上,老師用雙手輕點(diǎn)鍵盤和鼠標(biāo),雪白的墻上呈現(xiàn)出老師要講的內(nèi)容,不用老師再費(fèi)口舌。

  我們的課桌就是一臺(tái)讓你意想不到的電腦,它薄的像紙一樣,你可別小看它,它里面裝的內(nèi)容可多呢。有我們的課本、游戲、音樂……更神奇的是——防作弊功能,只要你不守規(guī)矩,它就會(huì)亮起紅燈并發(fā)出響聲。輕按鼠標(biāo)回答老師的問題,還可以和千里之外的高手竟答數(shù)學(xué)難題。

  同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)夢想,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!

  未來的教室(十)

  未來的教室是美麗無比的,它可以讓我們的學(xué)習(xí)過得輕松、多姿多彩,還可以讓我們快樂地學(xué)習(xí)。

  一跨進(jìn)教室門口,就聞到淡淡的花香和草香,原來是地上發(fā)出來的。地上畫著茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。有熏衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓你大吃一驚、大跌眼鏡的是,這些畫上去的花草竟然發(fā)出淡淡的花香和草香。

  天花板上畫著藍(lán)天白云,還畫著許多小鳥。雖然是畫上去的,但具有藍(lán)天的清爽,也具有白云的柔軟,還可以聽到百鳥爭鳴。這些“鳥”上課時(shí)一聲不吭,下課鈴一響,它們便放開嗓子唱了起來,這樣就不會(huì)影響上課了。

  墻壁很奇怪,春天變成綠色,夏天變成彩色,秋天變成金黃色,冬天變成紅色。你也許覺得很奇怪,為什么冬天不是變成白色的呢?因?yàn)槎炖,變成白色?huì)讓人想起雪花,會(huì)感到更冷。所以冬天會(huì)變成紅色。紅色讓人想起暖烘烘的火,會(huì)感到溫暖,不再寒冷。

  最奇特的要數(shù)桌子了。只要用東西輕輕一敲,就會(huì)響起悅耳的音樂。桌子上有一臺(tái)微型小電腦,可以查資料、發(fā)電子郵件等作用。

  未來的教室是有趣的。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),過不了多久,這個(gè)夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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