難忘的人學(xué)生作文600字
我們成長的道路人會遇到許多形形色色的人，你最難忘的是哪個(gè)呢？下面是關(guān)于難忘的人學(xué)生作文600字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
【篇一：最難忘的一個(gè)人】
“嗨喲”，“嗨喲”，“嗨喲”……這一長串有節(jié)奏的號子聲，如一首雄壯的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)在我耳邊回響，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
在學(xué)校中，我們常見一位挑水工，不知道他姓什名誰，只看到他每天都要從樓下挑著滿滿四桶純凈水上樓，一層一層地送，一個(gè)教室一個(gè)教室地送，上午下午各一次。僅我們這一棟教學(xué)樓，他一天就得上下七八十次，送二三百桶純凈水。無論是數(shù)九寒天，還是炎炎夏日，不知疲倦地為我們送上甘甜、潔凈的純凈水，天天如此，風(fēng)雨無阻。每天他都穿著那一身藍(lán)色工作服，看上去盡管有點(diǎn)破舊，但很干凈，與他挑的那一擔(dān)擔(dān)水一樣，在藍(lán)藍(lán)的水桶映襯下顯得如此潔凈、樸素。
記得今年夏天的一天，驕陽似火，樹上的知了在死扯著嗓子拼命地喊：“熱死了！熱死了！”我們幾個(gè)小伙伴便跑到樓梯過道里玩溜溜球，只見那挑水工挑著一擔(dān)水上樓，一根扁擔(dān)兩邊各掛了兩桶水。豆大的汗珠像斷了線的珠子，不斷地從他額頭滴落在臺階上，后背上的藍(lán)色襯衣也全被汗水浸濕。他粗大而有力的雙手緊抓著扁擔(dān)，厚實(shí)的雙肩穩(wěn)穩(wěn)地?fù)?dān)著水，健壯的雙腿伴著嘴里的“嗨喲，嗨喲”聲，有節(jié)奏地跨上一級級臺階。我們男生不禁齊呼出聲：“哇賽，太帥了！”他稍稍抬頭望了我們一眼，憨厚地笑了笑，繼續(xù)擔(dān)水上樓。途中他一停不停，到了教室門口，熟練地把滿桶的純凈水，從扁擔(dān)頂端的鐵鉤子上解下來，一手一只，將它們拎放到各班純凈水機(jī)旁邊，然后隨手帶上教室內(nèi)的空桶，飛快地轉(zhuǎn)身下樓，掛好四桶水又趕緊往樓上走來了。我建議他休息一下再送，他卻對我說：“做任何事都不能半途松勁，否則你就很難完成任務(wù)了！”
挑水工的這句話讓我至今難忘，每當(dāng)我想愉懶時(shí)，耳邊就會響起那有節(jié)奏的“嗨喲”聲，那份感動(dòng)會永遠(yuǎn)伴隨我成長，督促我做一個(gè)堅(jiān)持到底的人。
【篇二：最難忘的一個(gè)人】
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙彎彎似月亮的眉毛下有一雙清澈如泉水的眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說會道的櫻桃小嘴。兩個(gè)酒窩常常掛在臉上。沒錯(cuò)，她正是三年級教我的林老師。雖然，她已經(jīng)不再教我了，但是她那張慈祥的笑臉深深地刻在了我的心里。
老師對同學(xué)們很關(guān)心。記得有一次，我肚子正疼得厲害，林老師二話不說就急匆匆地帶我向醫(yī)院奔去。爸爸媽媽不在身邊，林老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。第二天來到學(xué)校，林老師還笑瞇瞇地對我說：“好點(diǎn)了嗎？怎么不在家里多休息幾天呢？功課在家里補(bǔ)就行了�！边@使我非常感動(dòng)，淚水情不自禁地奪眶而出。
林老師不但對我們的生活很關(guān)心，而且對我們的學(xué)習(xí)更是重視。
三年級的時(shí)候，我的作文不太好，于是，林老師每天放學(xué)都會留下來給我指導(dǎo)作文。每當(dāng)我寫完一篇文章后都會拿給她檢查，每次林老師都在作文上畫了許許多多的符號與寫滿了密密麻麻的字。我一遍又一遍地抄正，林老師一遍又一遍地給我修改，直到她滿意為此。也就是因?yàn)檫@樣，我的作文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了。林老師還叫我去參加作文競賽呢，最后我很榮幸獲得了《伴你成長》作文二等獎(jiǎng)。我有這樣的成績都是因?yàn)榱掷蠋�，因�(yàn)樗敲凑J(rèn)真地給我指導(dǎo)，因?yàn)樗敲醋屑?xì)地給我修改，所以林老師早已在我心中留下了深刻的印象。
林老師的笑臉就像一朵盛開的鮮花，美麗而純潔，花朵也有凋零的時(shí)候，可老師的笑臉卻常常掛在臉上。林老師既像我的媽媽，處處關(guān)心我；又像我的爸爸，無時(shí)無刻地教育著我。于是，林老師時(shí)時(shí)刻刻都在我的心里。
【篇三：最難忘的一個(gè)人】
從小到大，我最難忘的一個(gè)人就是爸爸的媽媽，我的奶奶了。
那時(shí)候，我剛上幼兒園。奶奶每天早上送我上學(xué)后，就回家做家務(wù)活。中午做完飯之后就急匆匆地從家里趕到幼兒園接我放學(xué)，下午又重復(fù)同樣的事情。
有一次，云“姑姑”穿上了黑衣服，擋在太陽公公的面前，突然嘩啦啦地“哭”了起來，不知道是受了誰的欺負(fù)，雷聲“哥哥”與閃電“姐姐”也替她難過。這時(shí)，奶奶聽到雨聲，拿起墻角的雨傘，沖出門去。到了幼兒園，看見奶奶在等我，我急急忙忙地跑過去，“喲”，腳底一滑，我重重地摔在了地上，四腳朝天，活像一只小烏龜。奶奶看見我摔倒了，連忙把我扶起來，我的膝蓋刮出了一道口子，鮮血涌出來了，奶奶頓時(shí)熱淚盈眶。奶奶把我背在背上，走向回家的路，我發(fā)現(xiàn)了奶奶多了幾根白頭發(fā)。傾盆大雨下著，雖然涼嗖嗖的，但我的心里卻暖洋洋的。
我依稀還記得，我在幼兒園里與一個(gè)小朋友吵架，我把他推倒了，還罵了他幾句。奶奶知道后，第一次罵了我說“在幼兒園是要學(xué)習(xí)的，不是用來與別人吵架的，如果你要與別人吵架，干脆去口才班吧�！薄翱墒恰薄安灰f什么理由，你推別人就是不對，有什么矛盾，要用溝通的方式去解決�！蔽疫�來不及辯論就被奶奶打斷了。
我到幼兒園向那個(gè)小朋友道了歉，始終把奶奶的話記在心里。奶奶去世了，可她一直留在我的心里，是我最難忘的一個(gè)人，每當(dāng)想起這些，我都禁不住眼淚花花……
【篇四：最難忘的一個(gè)人】
在我的生命中，有很多人出現(xiàn)。有人成了匆匆過客；有人成了好朋友；還有人成記憶最深的人。他們有人給我開心；有人給我自信；有人給我傷心；有人給我鼓勵(lì)。但我最難忘的一個(gè)人，她很平凡，甚至沒有幾個(gè)人聽過她的名字，但是她卻靠著自己的努力，讓舞鋼人認(rèn)識他。她是我的語文老師——王老師。
她出過書，她新手諾言，她無私奉獻(xiàn)，她與藹可親。她在我們班時(shí)這樣的一個(gè)老師。為了我們她日日夜夜晚睡早起；為了我們她帶病上課。她為我們付出了太多。
記得我第一次到學(xué)校報(bào)到時(shí)。我才六歲，見到什么都覺得好奇。在剛進(jìn)入學(xué)校，我掙脫爸爸的大手，在校園里跑來跑去，忽然我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，我急的大叫“爸爸”“爸爸”，但我的聲音消失在茫茫人海中。王老師走過來問我：“小朋友，你父母呢？”我哭著說：“爸爸跑丟了！”王老師又說：“我陪你去找爸爸，好不好？”“好！”我說道。后來找到了爸爸，我才知道原來王老師是我的班主任老師。我很驚詫！爸爸一拍我說：“還不快謝謝老師！”我這才回過神來來了一句“老師再見！啊不是謝謝老師！”王老師哈哈大笑，對我說了一句話：“你真逗！”
在一年級下半學(xué)期時(shí)。王老師對我們班同學(xué)說：“我會陪你們到畢業(yè)。”我今年六年級了，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。王老師信守了她的諾言。
王老師，是我心中最難忘的一個(gè)人。
【篇五：最難忘的一個(gè)人】
“擦抽油煙機(jī)啦！擦排煙扇啦！”媽媽正在廚房做飯，忽然聽到樓下傳來一陣吆喝聲。
我下意識地跑到廚房抬頭看了看那掛在墻上的抽油煙機(jī)，滿身油污，都分不清楚鼻子眼兒了。于是我對媽媽說“媽媽，樓下有個(gè)擦油煙機(jī)的，把油煙機(jī)擦擦吧。”媽媽說：”好啊。”
我急忙跑到樓下，見一位大叔坐在一個(gè)小木凳上等活計(jì)。我打量了他一下：大叔大概60多歲，花白的頭發(fā)都蓋不住頭皮了，古銅色的臉色爬滿了皺紋，眼睛不大，卻很有神。一身20世紀(jì)70年代的工作服洗得發(fā)白。
大叔好像發(fā)現(xiàn)了我，笑著對我說：“你家需要擦油煙機(jī)嗎？”“是呀！“我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。大叔隨我到了廚房看了看油煙機(jī)，對我說：“小姑娘，這東西太臟，我拿到樓下去擦。你給我燒壺?zé)崴�，再拿下去一點(diǎn)洗衣粉�！贝笫逭f著卸下抱起油煙機(jī)下樓去了。我隨后送去了。大約過了一小時(shí)，大叔抱著擦過的油煙機(jī)，干干凈凈的，像新買的一樣�？稍倏纯创笫澹粌H滿手黑糊糊，衣服也弄得臟兮兮的。
媽媽讓大叔洗了手，問他多少錢，大叔說：“隨便給吧！”，媽媽遞給他50元，他連連說：“不，不，太多了！”說著把媽媽遞過來的50元推了回來。40元，30元，20元，并推讓了半天，大叔叔收下了10元錢，還一個(gè)勁地說：“見外了，謝謝！”
這位大叔真是好人，我忘不了他。
【篇六：最難忘的一個(gè)人】
在我的記憶里，有一個(gè)人讓我難以忘記，他，是一位捏泥人的叔叔。
去年夏天的一個(gè)下午，天氣有點(diǎn)悶熱，有點(diǎn)想要下雨的樣子，爸爸帶著我與表弟去洹水公園玩。剛到公園門口，就看見一大堆人圍在一起，我與表弟好奇地從人縫里擠到里面，哦！原來是一個(gè)捏泥人的叔叔在捏泥人，而且，捏的全是彩色的泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了，太逼真了！有展翅開屏的花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個(gè)個(gè)栩栩如生，讓人看得眼花繚亂，禁不住想買回一個(gè)留做紀(jì)念。
當(dāng)時(shí)叔叔正在捏一個(gè)釣魚的老翁，他的技藝嫻熟高超，只見他用一只手麻利地給老翁捏上一頂帽子，利索地給老翁捏出一件蓑衣，又巧妙地用一只手給細(xì)竹棒裹上黑色泥皮，一把魚竿握在了漁翁手中，一個(gè)活靈活現(xiàn)的直鉤釣魚的姜太公展現(xiàn)在了我們面前，圍觀的人們個(gè)個(gè)驚嘆不已！
這時(shí)，天空突然下起了雨，人們都想趕緊買完回家，我也想買幾個(gè)帶回家。于是我遞過手中的錢，說：“叔叔，我買三個(gè)�！笔迨褰舆^我手中的錢，遞給我三個(gè)泥人，我拿著泥人便匆匆跑進(jìn)爸爸的車?yán)铩＞驮谲囎右獑?dòng)的.一剎那，我聽到一個(gè)聲音從車后傳來，“小姑娘，等等，找你的錢！”我恍然大悟，我剛才急著走，我……
我接過找回的錢，望著他離去的背影，才驚奇地發(fā)現(xiàn)，叔叔只有一條胳膊……我呆住了……
比起那些只會沿街乞討的“殘疾人”，這位叔叔更讓我敬佩，他那身殘志不殘的生活態(tài)度，他那誠實(shí)守信的人品，令我終生難忘。直到現(xiàn)在，從叔叔那里買來的小泥人，依然掛在我的房間里，每當(dāng)我看見這些泥人，就會不由自主的想去那位叔叔。
【篇七：最難忘的一個(gè)人】
這個(gè)人很平凡，很普通，但他的事跡卻永遠(yuǎn)印在我心中，讓我過目不忘，銘記在心里。
這個(gè)人就是四川省小學(xué)的一名教師，他叫張米亞。他平時(shí)一直很愛護(hù)學(xué)生。哪怕路上的一粒小石子，都要馬上撿起來。這不正是他為了學(xué)生不被絆倒的微不足道的關(guān)心嗎？
一天，張米亞老師正在教學(xué)。突然間，震驚世界的512大地震發(fā)生了。在這關(guān)系到生死存亡的幾秒鐘內(nèi)，張米亞老師緊緊地抱住了兩名學(xué)生，用自己的身軀來保護(hù)學(xué)生，來擋住將要倒塌下來的房屋。
隨著“轟”的一聲，房子倒塌了。這一聲是多么的震耳欲聾！張米亞老師也隨著這一聲走了。他用自己的犧牲換來了兩名學(xué)生的生命！
當(dāng)救援隊(duì)從廢墟中找到張米亞老師時(shí)，不禁熱淚盈眶。只見張老師還依然緊緊地抱著那兩名學(xué)生，他的雙手早已僵硬了。救援隊(duì)幾次想把張老師的手掰開，可都失敗了。這不是正是老師怕學(xué)生被砸到而做出的驚天動(dòng)地的作為嗎？
就這樣，救援隊(duì)只好含著熱淚用電鋸把張老師的手鋸開，才將兩名學(xué)生求救了出來。
老師那為學(xué)生付出的精神是多么偉大呀！
老師的行為讓我感動(dòng)，老師的品質(zhì)更是令我難忘！
【篇八：最難忘的一個(gè)人】
在我的日常生活中，要說難忘的人，那真是太多了，但我最難忘的一個(gè)人就要算是我的姥爺了。
姥爺?shù)纳聿牟慌植皇�，后背頭再加上一雙濃眉大眼與一副眼鏡把姥爺顯得有文化極了，簡直就是一位彬彬有禮的書生，可是恰恰相反，我的姥爺可是一位英雄哦！姥爺與他的鄰居一起到朝鮮去打仗，姥爺很幸運(yùn)沒有受太大的傷，可是他的鄰居卻被炮炸聾了，說話結(jié)巴。
媽媽曾經(jīng)告訴過我，如果世上沒有了姥爺也就沒有了我。那是我兩歲的時(shí)候，在一個(gè)非常寒冷的早上，外面結(jié)滿了冰，我熟睡在搖籃里，爸爸媽媽給我燒了一大盆火碳，就出去了。誰知，那盆碳越燒越旺，搖籃開始冒煙了，我被燙得哇哇只哭。這時(shí)，正好姥爺來看我，救了我一條小命。事后，姥爺說了爸爸與媽媽。從那以后，他們出去時(shí)，姥爺就擔(dān)當(dāng)起來照看的任務(wù)。
我5歲時(shí)，姥爺經(jīng)常帶我到對面的幼兒園里去蕩秋千，那時(shí)候是我最快樂的時(shí)候，也是我童年最值得回憶的時(shí)候。
汽車拐了一個(gè)大彎，我一驚，已經(jīng)到了火葬場了。想著永遠(yuǎn)也見不到我可愛的姥爺了，淚又一次流了下來。追悼會上，懷著一份敬愛的心情，從姥爺面前走過。姥爺靜靜的躺在靈柩里，一身素衣，仿佛睡著了一樣，還是那樣安詳，但他再也不會與我說話了，不會用慈愛的眼光看著我了。
姥爺彌留之際，還是睜著大大的眼睛，在人群中看我。當(dāng)聽媽媽說我還在學(xué)校，不能趕回來時(shí)，他留下了最后的熱淚。
這就是我慈祥的姥爺。
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